<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan kualitas pendidikan di wilayah perkebunan yang ditandai oleh perbedaan antara sekolah negeri dan sekolah swasta berbasis perusahaan. Studi ini bertujuan untuk menganalisis secara komparatif kualitas pendidikan antara SDN 16 Batu Barat dan SDS Bumitama Metro Kendawangan berdasarkan delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP), serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi perbedaan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus komparatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña dengan teknik triangulasi untuk menjamin validitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDS Bumitama Metro Kendawangan sebagai sekolah swasta unggul dalam aspek sarana prasarana, pembiayaan, pengelolaan profesional, kesejahteraan guru, serta pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran dan penilaian. Sementara itu, SDN 16 Batu Barat sebagai sekolah negeri memiliki keunggulan pada aspek keterlibatan masyarakat, penerapan manajemen berbasis sekolah, serta kemampuan adaptasi terhadap kondisi sosial budaya lokal. Perbedaan tersebut terutama dipengaruhi oleh sistem pendanaan dan pola manajemen kelembagaan. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan sumber daya material, tetapi juga oleh kekuatan modal sosial. Oleh karena itu, diperlukan strategi kolaboratif antara sekolah negeri dan swasta untuk mengintegrasikan keunggulan masing-masing dalam rangka meningkatkan pemerataan dan mutu pendidikan di wilayah perkebunan.]]>
Copyrights © 2026
