Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan
Vol. 5 No. 10 (2026): Edunity: Social and Educational Studies

Analisis Kinerja Pengurangan Sampah di Kabupaten Kayong Utara: Pendekatan Model Logika dan Multi-Criteria Analysis

Muhammad Natsir (Bapperida Kabupaten Kayong Utara, Perencana Ahli Muda)



Article Info

Publish Date
19 Oct 2026

Abstract

Kabupaten Kayong Utara menghadapi tantangan dalam pengelolaan sampah yang ditunjukkan oleh kesenjangan antara timbulan sampah dan capaian pengurangan yang tercatat. Pada tahun 2024, timbulan sampah mencapai sekitar 23.925 ton/tahun, sementara capaian pengurangan sampah masih 0,00%, penanganan 3,25%, cakupan pelayanan pengangkutan rumah tangga 27,54%, serta sistem pemrosesan akhir masih menggunakan open dumping. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor pembentuk kinerja pengurangan sampah dan mengevaluasi alternatif intervensi kebijakan yang sesuai untuk meningkatkan kinerja pengelolaan sampah di Kabupaten Kayong Utara. Penelitian menggunakan desain kajian kebijakan deskriptif-komparatif berbasis data sekunder dan structured analytical judgment. Analisis dilakukan melalui metode Urgency-Seriousness-Growth (USG), fishbone analysis, Model Logika, Multi-Criteria Analysis (MCA), serta uji sensitivitas terhadap alternatif kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor utama yang memengaruhi kinerja pengurangan sampah meliputi praktik pemilahan sampah rumah tangga, akses terhadap pemanfaatan dan pemasaran material, serta kapasitas kelembagaan pengelolaan sampah berbasis masyarakat. Alternatif sistem pengurangan sampah berbasis masyarakat memperoleh nilai tertinggi dengan skor Model Logika 9/10 dan MCA 27/30, diikuti tata kelola terintegrasi dan sarana-prasarana pengolahan. Implikasi penelitian menunjukkan perlunya strategi bertahap yang berfokus pada pemilahan dari sumber, penguatan kelembagaan lokal, pengembangan jejaring pasar material, pencatatan kinerja yang terukur, serta dukungan tata kelola pemerintah.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Edunity

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan is a double-blind, open-access peer-reviewed academic journal in social and educational fields. This journal is published monthly by PT. Publikasiku Academic Solution. Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan provide a means for ongoing discussion of ...