Literasi keuangan siswa usia sekolah dasar cukup rendah, apalagi ketika mencatat uang saku. Siswa SD Negeri 06 IV Koto Aur Malintang belum terbiasa untuk mencatat pemasukan dan pengeluaran, sehingga pengelolaan uang saku belum terlaksana. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman dan keahlian siswa dalam mencatat uang saku dengan cara edukasi dan pendampingan secara langsung. Sasaran dalam kegiatan ini adalah siswa SD Negeri 06 IV Koto Aur Malintang, dengan menggunakan tes sebelum dan sesudah kegiatan dilakukan. Hasil dari kegiatan ini yaitu terjadi peningkatan pemahaman siswa terhadap pencatatan keuangan, yang ditandai dengan tingginya skor setelah kegiatan dilakukan dan siswa ikut berpatisipasi selama pendampingan. Kegiatan ini bisa memperkuat literasi keuangan bagi siswa sekolah dasar agar siswa juga terbiasa untuk menabung. Jadi, perpaduan antara edukasi dan pendampingan secara efektif dapat meningkatkan keterampilan dan kesadaran siswa dalam mengelola uang saku.
Copyrights © 2026