<![CDATA[Literasi keuangan sejak usia sekolah dasar penting untuk membentuk kebiasaan menabung dan perilaku pengelolaan keuangan yang bertanggung jawab sesuai nilai-nilai Islam. Namun, siswa masih membutuhkan pengalaman belajar yang praktis dan kontekstual agar mampu memahami pentingnya menabung dan pengelolaan uang sederhana. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai menabung sekaligus menanamkan nilai ekonomi Islam melalui edukasi tabungan. Kegiatan dilaksanakan di SDN 04 IV Koto Aur Malintang, Kabupaten Padang Pariaman, Sumatera Barat, pada Juli 2026 dengan sasaran 30 siswa kelas IV dan V. Pendekatan yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD) dengan memanfaatkan lingkungan sekolah, dukungan guru, dan partisipasi siswa. Kegiatan meliputi presentasi interaktif, video edukasi, diskusi, permainan, penyusunan rencana menabung, dan praktik menabung menggunakan celengan edukatif. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi, dokumentasi, serta wawancara guru. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya antusiasme dan pemahaman siswa, kemampuanmembedakan kebutuhan dan keinginan, serta kemampuan menyusun targetabungan sederhana. Kontribusi kegiatan ini berupa model edukasi keuangan yang praktis dan kontekstual untuk mengintegrasikan nilai ekonomi Islam dalam pendidikan karakter dan literasi keuangan siswa sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2026
