<![CDATA[Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode drill secara bertahap dalam meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli pada 32 peserta didik kelas IX E SMP Negeri 8 Kediri. Penelitian dilaksanakan menggunakan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri atas tahap pra-siklus dan dua siklus tindakan. Pengumpulan data dilakukan melalui tes unjuk kerja yang meliputi sikap awal, pelaksanaan gerakan, gerak lanjutan, dan ketepatan passing, serta observasi terhadap aktivitas peserta didik dan keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan passing bawah secara bertahap, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 69,66 pada pra-siklus menjadi 77,25 pada Siklus I dan 84,03 pada Siklus II. Persentase ketuntasan klasikal juga meningkat dari 28,1% (9 peserta didik) pada pra-siklus menjadi 65,6% (21 peserta didik) pada Siklus I dan 90,6% (29 peserta didik) pada Siklus II. Dengan demikian, indikator keberhasilan sebesar 75% telah tercapai pada Siklus II. Peningkatan juga terlihat pada aktivitas peserta didik, yaitu dari 62,4% pada pra-siklus menjadi 89,1% pada Siklus II, sementara seluruh tahapan penerapan drill bertahap telah terlaksana dengan baik. Nilai N-gain sebesar 0,474 menunjukkan peningkatan dalam kategori sedang. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa penerapan metode drill bertahap melalui latihan berulang yang disertai pemberian umpan balik secara langsung mampu mendukung perbaikan proses pembelajaran sekaligus meningkatkan hasil keterampilan passing bawah bola voli.]]>
Copyrights © 2026
