<![CDATA[Generasi Z saat ini berada dalam risiko stagnasi pola pikir akibat penggunaan gawai yang didominasi oleh konten hiburan pasif. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh edukasi digital melalui media podcast YouTube terhadap pembentukan growth mindset (pola pikir bertumbuh) siswa SMA Negeri 21 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest terhadap sampel sebanyak 31 siswa kelas XI. Intervensi dilakukan dengan pemaparan konten podcast pengembangan diri oleh Sherly Annavita Rahmi. Hasil penelitian secara deskriptif menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 46,61 pada saat pretest menjadi 54,8 pada saat posttest, dengan peningkatan sebesar 8,19 poin. Analisis statistik inferensial menggunakan Uji T menghasilkan nilai thitung sebesar 15,88 yang lebih besar dari t tabe l sebesar 2,04 0 pada taraf signifikansi ɑ = 0,05. Hal ini membuktikan bahwa edukasi digital melalui podcast YouTube berpengaruh sangat signifikan terhadap peningkatan growth mindset (pola pikir bertumbuh) siswa. Dengan demikian, pemanfaatan platform digital secara strategis menjadi instrumen penting dalam pengembangan karakter dan kognitif di era pendidikan modern. ]]>
Copyrights © 2026
