<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes kemampuan gerak dasar renang gaya crawl pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kota Ternate yang valid, reliabel, dan praktis digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas dua validator, yaitu seorang dosen Program Studi Pendidikan Olahraga ISDIK Kie Raha dan seorang guru Pendidikan Jasmani S MP Negeri 3 Kota Ternate. Uji coba instrumen dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kota Ternate melalui uji coba skala kecil dan uji coba skala besar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, lembar validasi, lembar observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif menggunakan persentase dan uji reliabilitas Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen memperoleh persentase validasi ahli sebesar 80,36% dengan kategori valid. Hasil uji reliabilitas memperoleh nilai Alpha Cronbach sebesar 0,940 dengan kategori sangat tinggi, sedangkan hasil uji kepraktisan memperoleh persentase 93,75% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa instrumen tes kemampuan gerak dasar renang gaya crawl yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, reliabel, dan praktis sehingga layak digunakan sebagai alat penilaian dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kota Ternate.]]>
Copyrights © 2026
