Implementasi Book Creator “BOGA” untuk Menstimulasi Kesiapsiagaan Bencana pada Anak Usia Dini di Wilayah Sesar Lembang

Azzahra Shalwa (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)
Suci Utami Putri (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia)

Journal of Education Research
Vol. 7 No. 4 (2026)

Kawasan sekitar sesar memiliki kerawanan tinggi terhadap gempa bumi, sehingga edukasi mitigasi bencana perlu diterapkan sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas media buku digital interaktif Book Creator "BOGA" dalam meningkatkan kesiapsiagaan anak usia dini terhadap bencana gempa bumi. Pendekatan kuantitatif dengan metode pra-eksperimental desain One Group Pretest–Posttest diterapkan pada 14 peserta didik usia 5–6 tahun di lembaga PAUD Kabupaten Bandung Barat yang dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, pretest, dan posttest. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 14,36 menjadi 19,50 dengan N-Gain sebesar 0,93 (kategori tinggi). Uji Wilcoxon mengonfirmasi perbedaan signifikan antara pretest dan posttest (p = 0,001). Media Book Creator "BOGA" terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan perilaku kesiapsiagaan anak, sehingga berpotensi diterapkan dalam program pendidikan mitigasi bencana di tingkat PAUD.