Perilaku konsumtif siswa SMP dipicu oleh dorongan visual kemasan menarik dan diskon. Penelitian ini bertujuan mengembangkan serta menguji kevalidan dan kepraktisan Buku Panduan Bimbingan Kelompok Berbasis Nilai-Nilai Budaya Methik Pari untuk Mengurangi Perilaku Konsumtif Siswa SMP. Metode penelitian mengadaptasi model R&D ADDIE yang dibatasi hingga tahap ketiga (Development). Pada tahap Analysis, diperoleh gambaran tingkat perilaku konsumtif 91 siswa kelas VII (2% sangat tinggi, 32% tinggi, 66% sedang). Tahap Design mencakup penyusunan draf buku A5 tebal 45 halaman berdesain Canva dan instrumen evaluasi. Pada tahap Development, draf divalidasi oleh validator ahli serta diuji coba secara terbatas (small-group tryout) pada 1 Guru BK dan 10 siswa. Hasil penelitian menunjukkan kevalidan ahli materi dan ahli media masing-masing sebesar 82,5% (sangat valid) setelah dilakukan revisi penguatan isi materi budaya dan penggunaan sampul Art Paper 260 gram. Penilaian kepraktisan oleh Guru BK mencapai 82,5% (sangat praktis) dan rerata respon keterbacaan siswa sebesar 80,25% (praktis). Disimpulkan bahwa buku panduan ini terbukti sangat valid dan praktis untuk digunakan oleh konselor sekolah dalam layanan bimbingan dan konseling.
Copyrights © 2026