<![CDATA[Kemampuan menulis karya ilmiah merupakan salah satu kompetensi penting bagi mahasiswa, termasuk mahasiswa Pendidikan Akuntansi, sebagai bagian dari pengembangan literasi akademik dan kesiapan menghasilkan luaran ilmiah yang dapat dipublikasikan. Namun, mahasiswa masih menghadapi berbagai kendala dalam mengembangkan ide menjadi tulisan akademik yang sistematis, menerapkan sitasi dan referensi, serta memahami proses publikasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa Pendidikan Akuntansi dalam mengembangkan ide menjadi book chapter melalui pelatihan dan pendampingan penulisan. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelatihan, pendampingan penulisan, serta penyuntingan naskah. Materi yang diberikan meliputi konsep dan struktur book chapter, pengembangan kerangka tulisan, teknik penulisan akademik, penggunaan Mendeley, pemanfaatan kecerdasan artifisial secara etis, serta prosedur publikasi. Peserta kegiatan berjumlah 13 mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebanyak 10 peserta (76,9%) berhasil menyelesaikan draf book chapter sesuai waktu yang ditentukan, sedangkan 3 peserta (23,1%) belum menyelesaikan draf dalam batas waktu pelaksanaan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kombinasi pelatihan, praktik, dan pendampingan dapat mendukung mahasiswa dalam menghasilkan draf book chapter. Meskipun demikian, perbedaan kemampuan awal dan kebutuhan pendampingan menunjukkan perlunya penguatan pendampingan secara bertahap dan berkelanjutan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu strategi pengembangan literasi akademik dan budaya publikasi mahasiswa.]]>
Copyrights © 2026
