Penggunaan media pembelajaran yang menarik diperlukan untuk mendukung keterlibatan siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengimplementasikan gamifikasi berbasis Wordwall melalui program MBKM Asistensi Mengajar di MA Darul Amin Palangka Raya. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui wawancara dengan guru pamong untuk mengidentifikasi kondisi dan kebutuhan pembelajaran, observasi, dokumentasi, serta implementasi Wordwall dalam kegiatan pembelajaran. Wordwall dipilih sebagai media gamifikasi karena menyediakan aktivitas interaktif yang dapat disesuaikan dengan materi Bahasa Inggris dan karakteristik siswa. Pelaksanaan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan, perencanaan aktivitas Wordwall, implementasi dalam pembelajaran, observasi keterlibatan siswa, dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan diharapkan memberikan alternatif media pembelajaran yang interaktif dan membantu menciptakan pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih menarik dan partisipatif. Implementasi Wordwall menjadi salah satu alternatif pemanfaatan teknologi sederhana dalam mendukung inovasi pembelajaran melalui program MBKM Asistensi Mengajar.
Copyrights © 2026