Indo Green Journal
Vol. 4 No. 4 (2026): Green 2026

Efektivitas Restrukturisasi Kognitif terhadap Disregulasi Emosi pada Dewasa Awal

Ida Bagus Kade Krishna Aditya (Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, Indonesia)
Karolin Rista (Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
18 Oct 2026

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan keluhan dari subjek penelitian berusia 27 tahun yang mengalami disregulasi emosi dengan gejala yang ditunjukkan seperti sulit mengendalikan emosi, mengatur emosi, merefleksikan emosi, memahami dan menyadari emosi, mengatur perilaku impulsif hingga sulit berkonsentrasi. Tujuan dari penelitian ini adalah menguji efektivitas teknik Cognitive Restructuring pada dewasa awal yang mengalami disregulasi emosi. Penelitian menggunakan Single Subject Research (SSR) dengan desain eksperimen kasus tunggal. Diberikan intervensi dengan Cognitive Restructuring secara individual selama 5 sesi. Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) digunakan sebagai evaluasi pada tahap pra-intervensi dan pasca-intervensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pada kemamuan subjek dalam mengenali pikiran otomatis, mengubah pikiran negatif menjadi lebih realistis, serta mengelola emosi ketika menghadapi situasi yang memicu tekanan emosional. Namun subjek masih memiliki kecenderungan dalam menyimpan atau memendam emosi sehingga memerlukan penanganan lanjutan. Penelitian ini menunjukkan bahwa teknik Cognitive Restructuring efektif dalam membantu meningkatkan kemampuan regulasi emosi pada dewasa awal yang mengalami disregulasi emosi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

green

Publisher

Subject

Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Description

Indo Green Journal is published by Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research ...