<![CDATA[Anemia pada remaja putri masih menjadi masalah kesehatan yang tinggi, termasuk di wilayah kerja UPTD Puskesmas Gadingrejo dengan angka kejadian 47,74%. Rendahnya pengetahuan dan metode edukasi yang kurang menarik memengaruhi upaya pencegahan. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas edukasi menggunakan leaflet dan Permainan Edukasi Kartu Anemia (PEKA) dibandingkan ceramah dalam meningkatkan pengetahuan anemia remaja putri kelas X di SMAN 1 Gadingrejo. Penelitian kuantitatif ini menggunakan desain quasi experimental dengan rancangan pretest-posttest with control group. Sampel berjumlah 65 remaja putri yang dipilih dengan teknik cluster sampling, terbagi menjadi kelompok intervensi leaflet dan PEKA berjumlah 33 responden dan kelompok kontrol ceramah berjumlah 32 responden. Pengetahuan diukur dengan kuesioner 10 butir sebelum dan sesudah edukasi, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank dan Mann-Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan meningkat bermakna pada kelompok leaflet dan PEKA dengan nilai p = 0,000 dan pada kelompok ceramah dengan nilai p = 0,000. Seluruh responden kelompok leaflet dan PEKA berpengetahuan baik setelah edukasi, sedangkan pada kelompok ceramah sebesar 81,3%. Pengetahuan sesudah edukasi berbeda bermakna antara kedua kelompok dengan nilai p = 0,019, yaitu mean rank kelompok leaflet dan PEKA sebesar 38,02 dan kelompok ceramah sebesar 27,83. Leaflet yang dipadukan dengan PEKA lebih efektif daripada ceramah dan dapat dimanfaatkan sebagai alternatif media edukasi anemia di sekolah.]]>
Copyrights © 2026
