<![CDATA[Pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya aspirasi pendidikan dan orientasi masa depan sebagian remaja di wilayah pedesaan agraris Pamekasan, masih ditemukannya pertunangan pada usia sekolah yang berpotensi berlanjut menjadi perkawinan anak. Tujuan kegiatan ini adalah memperluas wawasan remaja tentang pendidikan, pemilihan karier, dan perencanaan masa depan melalui psikoedukasi yang didukung lingkungan sekolah. Mitra kegiatan adalah madrasah tingkat MTs dan MA di Dusun Moccol, Desa Kertagena Daya, Kabupaten Pamekasan. Metode yang digunakan adalah psikoedukasi partisipatif melalui program Bimbingan Remaja Usia Sekolah (BRUS) bertajuk FUTUREMIND, yang terdiri atas pembukaan dan pembangunan rapport, penyampaian materi, ice breaking, tanya jawab, dan refleksi, dengan evaluasi deskriptif kualitatif melalui observasi partisipatif dan diskusi. Hasil observasi menunjukkan peserta yang semula pasif menjadi lebih berani menyampaikan pendapat dan cita-cita, sementara guru hadir mendampingi dan memberi penguatan motivasi. Karena kegiatan berlangsung satu sesi tanpa pengukuran sebelum dan sesudah, temuan menggambarkan respons awal, bukan perubahan sikap yang menetap. Kegiatan lanjutan yang melibatkan sekolah, orang tua, dan tokoh masyarakat diperlukan.]]>
Copyrights © 2026
