<![CDATA[Pembelajaran pendidikan jasmani di era digital sering kali masih menggunakan metode konvensional, sehingga kurang mampu memfasilitasi kebutuhan belajar siswa yang terbiasa dengan teknologi interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran digital berbasis Macromedia Flash 8 untuk materi permainan invasi pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Pengembangan dilakukan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) melalui media yang interaktif dan menarik. Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Tahapan penelitian mencakup analisis kebutuhan (Define), perancangan media (Design), pengembangan dan validasi produk oleh ahli materi dan ahli media (Develop), serta uji coba terbatas pada peserta didik. Hasil uji validitas dari ahli materi mendapatkan persentase 98% dengan kategori “Sangat Valid”, ahli media mendapatkan persentase 85% dengan kategori “Valid”, dan ahli bahasa mendapatkan persentase 83% dengan kategori “Valid”. Hasil uji coba produk yang dilakukan di kelas XI SMA Negeri 1 Semendawai Suku III yang melibatkan 72 peserta didik mendapatkan p-value < 0,05 sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan dari penggunaan media pembelajaran tersebut. Dengan demikian, media pembelajaran digital berbasis Macromedia Flash 8 ini dinyatakan efektif dan dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran PJOK di SMA. Namun, penelitian ini terbatas pada satu lokasi sekolah, sehingga dapat membatasi generalisasi temuan. Selain itu, media yang dikembangkan saat ini masih memiliki keterbatasan kompatibilitas platform. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menerapkan media ini di berbagai sekolah dan mengoptimalkannya agar dapat digunakan secara lebih luas pada berbagai perangkat dan sistem operasi.]]>
Copyrights © 2026
