<![CDATA[Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilatarbelakangi oleh rendahnya ketepatan passing bola basket pada siswa kelas X, dengan rata-rata skor pra-siklus 65,5 dan persentase ketuntasan hanya 21,4% dalam kategori sangat rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketepatan passing bola basket melalui penerapan model Discovery learning dengan metode latihan berkelompok. Pada pra-siklus, rata-rata skor siswa dengan persentase ketuntasan dalam kategori sangat rendah. Setelah tindakan pada siklus I, rata-rata skor meningkat menjadi 70,3 dengan persentase ketuntasan 50% (kategori cukup), dan pada siklus II kembali meningkat menjadi 82 dengan persentase ketuntasan 82% (kategori baik). Penelitian ini menyimpulkan bahwa bahwa penggunaan model Discovery Learning dengan metode latihan berkelompok efektif meningkatkan ketepatan passing bola basket siswa kelas X. Manfaat penelitian ini bagi guru PJOK untuk membuktikan efektifitas model tersebut sebagai alternative pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar passing bola basket, menjadi acuan dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih variatif dan berpusat pada siswa.]]>
Copyrights © 2026
