Membangun Budaya Digital Yang Bertanggung Jawab Sejak Dini Melalui Pemahaman Terhadap UU ITE

Muhammad Rafi Pratama (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Awaluddin (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)

AhkamServe
Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026

Perkembangan teknologi digital telah meningkatkan penggunaan internet di kalangan anak usia sekolah dasar, namun belum diimbangi dengan pemahaman yang memadai mengenai etika, keamanan, dan aspek hukum dalam bermedia digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan menumbuhkan budaya digital yang bertanggung jawab melalui pengenalan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) kepada siswa SD Negeri 10 V Koto Kampung Dalam, Kampung Pauh, Nagari Campago, Kecamatan Kampung Dalam, Kabupaten Padang Pariaman. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui penyuluhan interaktif, diskusi, studi kasus sederhana, dan tanya jawab. Evaluasi dilakukan menggunakan observasi, pre-test, dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai etika bermedia digital, perlindungan data pribadi, kemampuan mengenali informasi yang tidak benar, serta kesadaran terhadap konsekuensi penggunaan media digital. Kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat literasi digital berbasis pemahaman hukum sebagai upaya membentuk budaya digital yang aman, bijak, dan bertanggung jawab sejak usia dini.