Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia
Vol 7, No 1 (2010): APRIL 2010

UPAYA PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU MELALUI SUPERVISI KLINIS PADA MADRASAH IBTIDAIYAH (Ml) DI KABUPATEN BOGOR

Cecen Sumarna (Universitas Pendidikan Indonesia)

Article Info

Publish Date
17 Apr 2017

Abstract

Belum berfungsinya supervisi klinis secara optimal pada Madrasah Ibtidaiyah (Ml) di Kabupaten Bogor, mendorong peneliti untuk mengungkap permasalahan dengan tujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang pelaksaanaan supervise klinis pengawas madrasah terhadap guru-guru. Pendekatan dalam penilitian ini adalah naturalistik kualitatif (Bogdan dan Biklen, 1982), Kegiatan supervise klinis yang dilakukan pengawas dapat membantu guru untuk pemecahan masalah dalam pembelajaran yang berdampak positif terhadap kemampuan kinerja guru.

Copyrights © 2010




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia
Website

Abbrev

JAPSPs

Publisher

Universitas Pendidikan Indonesia

Subject

Education

Description

Jurnal Administrasi Pendidikan (JAP) published on 2003 with the ISSN: p.1412-8152 e.2580-1007 and issued by Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. JAP is a journal that focuses on publishing qualitative and quantitative research articles in the ...