Educatio
Vol 5, No 2 (2010)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SDN 02 KORLEKO

Rohini, Rohini (Unknown)

Article Info

Publish Date
07 Dec 2010

Abstract

Artikel ini membahas tentang pengaruh penggunaan media gambar terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS di kelas IV SDN 02 Korleko. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian  ini adalah metode eksperimen (Pre-Experimental) yang masih terdapat variabel luar yang ikut berpengaruh terhadap terbentuknya variabel dependen, yang  terdiri dari tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, dan penyimpulan hasil penelitian. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase hasil belajar siswa sebelum perlakuan (penggunaan media gambar) sebesar 60,34. Sedangkan, persentase hasil belajar siswa setelah perlakuan (penggunaan media gambar) sebesar 70,17. Kata Kunci: Media gambar, hasil belajar, eksperimen.

Copyrights © 2010




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
484.426 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Educatio
Website

Abbrev

edc

Publisher

Universitas Hamzanwadi

Subject

Education

Description

Educatio, ISSN: 1908-3224 (printed) and 2527-9998 (online), is an open access peer reviewed research journal that is published by the Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Hamzanwadi. Educatio is providing a platform for the researchers, academicians, professionals, practitioners ...