Theorems (The Original Research of Mathematics)
Vol 2, No 1 (2017)

Penggunaan Squiggle-M dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik

Lala Nailah Zamnah (Unknown)



Article Info

Publish Date
12 Jul 2017

Abstract

Kemampuan pemahaman matematik adalah salah satu tujuan penting dalam pembelajaran, memberikan pengertian bahwa materi-materi yang diajarkan kepada siswa bukan hanya sebagai hafalan, namun lebih dari itu dengan pemahaman siswa dapat lebih mengerti akan konsep materi pelajaran itu sendiri. Salah satu software yang diharapkan dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematik adalah squiggle-M. Squiggle-M adalah sebuah perangkat lunak yang menggunakan pendekatan Dynamic Geometry (DG),. Software Squiggle-M menciptakan pembelajaran open-learning untuk mempelajari konsep fungsi . Kata kunci: Squiggle-M, Kemampuan Pemahaman Matematik

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

th

Publisher

Subject

Mathematics

Description

Journal of THEOREMS (The Original Research of Mathematics) published by Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Majalengka, that contains writings from innovative and relevant research and conceptual studies related to mathematics and / or the ...