REKONSTRUKSI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN GURU PROFESIONAL*)

Sukirno Sukirno (Universitas Muhammadiyah Purworejo)

Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya

Abstrak: LPTK adalah perguruan tinggi yang diberi tugas oleh pemerintah un­tuk menye­leng­ga­ra­kan program pengadaan guru pada pendidikan anak usia dini jalur pen­di­dikan formal, pen­di­dikan dasar, dan pendidikan menengah, serta untuk menyelenggarakan dan mengem­bang­­­kan ilmu kependidikan dan nonkependidikan. Guru profesional menguasai empat kom­petensi, yaitu kompetensi pedagogik, kompe­tensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kom­petensi profesional. Program LPTK bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik agar meng­u­­asai kompetensi dasar profesi guru, sehingga layak dan siap mengemban tugas sebagai guru yang profesional. LPTK berperan sebagai pencentak guru dan men­jadi institusi peningkatan kualitas guru profesional berdasarkan pemenuhan persyaratan yang terkait dengan peringkat akreditasi Badan Akredi­tasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). . Kata Kunci: lptk, guru profesional, peran lptk mewujudkan guru profesional