<![CDATA[Perhatian mengenai dimensi sosial dan lingkungan dalam aktivitas ekonomi merupakan tanggung jawab terkait dengan pembangunan berkelanjutan untuk keberlangsungan bisnis dan memenuhi harapan generasi mendatang. Artikel ini memaparkan mengenai pemahaman mahasiswa peserta perkuliahan entrepreneurship tentang dimensi-dimensi green entrepreneur yaitu clean-growth, socially-aware, dan environmentally-save businesses sebagai triple bottom line, dan menguji kesesuaian model instrumen kebijakan dengan dimensi-dimensi tersebut. Data penelitian survey ini diperoleh dari mahasiswa peserta mata kuliah entrepreneurship dan dianalisis dengan mempergunakan persentase, uji-t sampel berpasangan, dan multivariate general linear model. Mempertimbangkan pentingnya peran institusi perguruan tinggi dalam pengimplementasian pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan, maka pembelajaran entrepreneurship perlu mengintegrasikan triple bottom line sebagai konteks kritis dari pendidikan entrepreneurship dan tanggung jawab dalam penciptaan green entrepreneurs.]]>
Copyrights © 2014
