Menumbuhkan Jiwa Sherlock Holmes Seorang Calon Akuntan

Eko Febri Lusiono (Politeknik Negeri Sambas)
Eliza Noviriani (Politeknik Negeri Sambas)

JOURNAL OF APPLIED ACCOUNTING AND TAXATION
Vol 4 No 1 (2019): Journal of Applied Accounting and Taxation (JAAT)

Penelitian ini disebut sebagai proses pembebasan pendidikan akuntansi karena pendidikan akuntansi cenderung kaku dan terlalu berorientasi pada buku teks. Peneliti menyajikan sebuah metode pembelajaran yang diadaptasi dari penelitian Chabrak dan Craig (2013) dengan film “Sherlock Holmes: the Game of Death”sebagai media pendukung. Dalam proses ini, peserta didik berada dalam nuansa “giving” melalui imajinasi, perilaku disonansi serta berpikir kritis. Dengan menggunakan pendekatan fenomenologi transendental, jiwa Sherlock Holmes (seharusnya) di tubuh akuntan adalah temuan tak terbantahkan dalam proses pembebasan.