DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI INTERNET TERHADAP ETIKA DAN AKHLAQ ANAK DALAM KELUARGA DI JAKARTA UTARA

Rofadhilah Rofadhilah (Proram Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Sekolah Tinggi Agama Islam, STAI Imam Syafi’i Jakarta)
Opik Abdurrahman Taufik (Proram Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Sekolah Tinggi Agama Islam, STAI Imam Syafi’i Jakarta)
Lukmanul Hakim (Proram Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Sekolah Tinggi Agama Islam, STAI Imam Syafi’i Jakarta)

Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research
Vol 2 No 1 (2018): JISAMAR: Volume 2, Nomor 1, February 2018

Pendidikan Etika dalam keluarga merupakan suatu bentuk peranan orang tua dalam mendidik karakter anak, Agar tidak mudah terpengaru oleh perkembangan Teknologi Informasi (TI). Dalam menyelesaikan penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan dalam proses menukan fakta peneliti menggunkan metode pengumpulan data; Observasi, Wawancara, Angket/Kuesioner dan Studi Literatur dari berbagai sumber seperti Jurnal Ilmiah, Buku – buku dan Paper. Penelitian ini, menganalisa pengaruh dan dampak dari pendidikan Etika dalam keluarga berdasarkan Karakter, Pendidikan Orang Tua, Etnis Suku Orang Tua, Jenjang Pendidikan Anak sehingga menghasilkan Persentase dari Responden. Dalam hal ini terdapat beberapa dampak yang ditemukan berdasrkan Persentase Sampel Responden yakni, Dampak Positif, Dampak Negatif, Pengaruh Pendidikan Etika, Sikap Anak dengan Menggunak Teknologi Informasi (TI), serta Grafik Diagram hasil sampel responden juga persentase populasi penduduk dan pengguna teknologi informasi atau internet. Dalam penelitian ini terlampir hasil penelitian dan Grafik Diagram persentase sampel responden.