Jurnal ilmu pendidikan adalah publikasi ilmiah yang memuat hasil penelitian, kajian teoretis, maupun telaah konseptual dalam bidang pendidikan. Jurnal ini berfungsi sebagai wadah komunikasi akademik antara peneliti, dosen, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan untuk berbagi temuan, ide, serta inovasi yang dapat memperkaya pengembangan ilmu pendidikan. Secara umum, jurnal ilmu pendidikan diterbitkan secara periodik (misalnya dua kali atau empat kali setahun) oleh lembaga pendidikan tinggi, organisasi profesi, atau penerbit ilmiah. Setiap artikel yang dimuat telah melalui proses review sejawat (peer-review) untuk memastikan kualitas akademik, keaslian, dan relevansi isi tulisan.