cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Joko Santoso
Contact Email
jokosantoso@ustjogja.ac.id
Phone
+6285643408044
Journal Mail Official
jurnalcaraka@ustjogja.ac.id
Editorial Address
Jalan Batikan UH III/1043, Tuntungan, Tahunan, Umbulharjo, Yogyakarta 55167. Phone: (0274) 374997.
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Caraka : Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya
Published by Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
ISSN : 24077976     EISSN : 25794485     DOI : http://dx.doi.org/10.30738/
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media
The focus of the journal in the field of language which includes the results of research on phonology, morphology, syntax, pragmatics, stylistics, and other aspects of linguistic studies. In addition to linguistics, another focus is on literature which includes the results of research on the sociology of literature, the psychology of literature, postcolonialism, cultural studies, ecocriticism, and other aspects of literary study. In addition to language and literature, another focus is the teaching of Indonesian language and literature which includes Indonesian language and literary learning models, Indonesian language and literary learning media, Indonesian language and literary teaching materials, and other aspects of teaching/learning studies.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 9 No 1 (2022): December 2022" : 8 Documents clear
Penerapan model peta konsep dalam menulis puisi pada peserta didik sekolah menengah pertama Andi Batara Indra; Fajrul Ilmy Darussalam; Agustan Agustan
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.12169

Abstract

Penelitin ini bertujun untuk meningkatkan kemampuan menulis peserta didik dalam menulis puisi dengan menggunakan model peta konsep (mind mapping). Penelitin ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus, di mana setiap siklusnya terdiri atas dua kali pertemuan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Adapun hasil penelitian yang diperoleh bahwa siklus pertama indikator keberhasilan yang ditetapkan belum tercapai dengan batas KKM 70, khususnya pelaksanaan tes psikomotorik menulis puisi dengan hasil 54,54%. Ketidaktercapaian pada siklus pertama, maka dilakukan perbaikan untuk pelaksanaan siklus kedua. Dari perbaikan-perbaikan yang dilakukan pada siklus kedua, indikator keberhasilan yang ditetapkan akhirnya dapat tercapai dengan hasil 81,81%. Peserta didik dapat menulis puisi dengan menggunakan model peta konsep (mind mapping). Kata Kunci: Menulis, Puisi, Peta Konsep   Application of concept map model in writing poetry for junior high school students   Abstract: This study aims to improve students' writing skills in writing poetry using the Mind Mapping model. This research is a class action research that consists of two cycles, where each cycle consists of two meetings. The results of the study showed that the first cycle of the established success indicators had not been achieved with the KKM limit of 70, especially the implementation of the psychomotor test of writing poetry with a result of 54,54%. Unattainable in the first cycle, then improvements are made to the implementation of the second cycle. From the improvements made in the second cycle, the established success indicators can finally be achieved with a yield of 81,81%. Students can write poetry using the Mind Mapping model.
Pengembangan bahan ajar BIPA bermuatan budaya agraris untuk penutur asing tingkat pemula Degita Danur Suharsono; Julien Arief Wicaksono; Gullit Tornado Taufan
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.12272

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar BIPA bermuatan budaya agraris untuk penutur asing tingkat pemula. Fokus utama penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berdasar-kan aspek materi pembelajaran, organisasi penyajian, penggunaan bahasa, dan tampilan. Metode penelitian pengembangan ini menggunakan model R2D2 yang terdiri atas fokus penetapan, fokus perancangan, dan fokus desiminasi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, telaah doku-men, diskusi kelompok terarah, dan angket. Instrumen pengumpulan data menggunakan pedoman observasi, pedoman telaah dokumen, pedoman diskusi kelompok terarah, dan angket validasi bahan ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahan ajar yang dikembangkan layak untuk diimplementasikan sesuai penilaian dan saran validator.    Development of BIPA teaching materials with agrarian culture for beginner foreign speakers   Abstract: This study aims to develop BIPA teaching materials containing agrarian culture for beginner-level foreign speakers. The main focus of this research is developing teaching materials based on aspects of learning materials, presentation organization, language use, and display. This development research method uses the R2D2 model, which consists of a determination focus, a design focus, and a dissemination focus. Data collection techniques used observation, document review, focus group discussions, and questionnaires. The data collection instrument used an observation guide, a document review guide, a focus group discussion guide, and a teaching material validation questionnaire. The results showed that the teaching materials developed were feasible to be implemented according to the validator's assessment and suggestions.
Wujud persuasif guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada masa pandemi Covid-19 Reyza Amalia
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.12280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud-wujud tindak tutur persuasif yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia pada masa pandemi Covid-19 di SMPN 2 Puger. Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan strategi analisis isi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi. Analisis data dilakukan secara interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa wujud tindak tutur persuasif guru dalam kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia di SMPN 2 Puger berupa tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi.    Persuasive form of teachers in Indonesian language learning during the Covid-19 pandemic   Abstract: This study aims to describe the forms of teachers' persuasive speech in learning Indonesian at SMPN 2 Puger during the Covid-19 pandemic. The type of research used in this research is descriptive qualitative research which is content analysis. The data collection technique in this study uses observation. Data analysis was carried out interactively, which included data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the teacher's persuasive speech in Indonesian language learning activities at SMPN 2 Puger is in the form of locutionary, illocutionary, and perlocutionary speech acts.
Pola bahasa kelompok pendatang Pendalungan di Wilayah Roomo Pesisir, Gresik: Studi etnososiolinguistik Putri Indah Yanti; Bambang Yulianto; Suhartono Suhartono
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.12337

Abstract

Penelitian ini mengaji kode dan pola bahasa yang dipakai oleh pendatang dari wilayah Tapal Kuda. Penelitian ini menghasilkan tiga kode bahasa masyarakat pendatang di wilayah Roomo Pesisir, Gresik dan tujuh pola pemilihan bahasa dalam interaksi sehari-hari oleh masyarakat pendatang wilayah Roomo Pesisir, Gresik. Ketujuh pola pemilihan bahasa tersebut adalah (1) Bahasa sehari-hari dalam keluarga; (2) Bahasa di sekolah/tempat kerja; (3) Bahasa sesama pendatang dari daerah yang sama; (4) Bahasa pada acara; (5) Bahasa dengan orang tua; (6) Bahasa berdasarkan etnis; (7) Bahasa berdasarkan status sosial. Ketujuh pola bahasa tersebut merupakan akibat dari pergesekan penggunaan tiga bahasa dalam waktu yang sama.   Language patterns of Pendalungan migrant groups in the Roomo Pesisir area, Gresik: An ethnosociolinguistic study   Abstract: This study examines the code and language patterns used by immigrants from the Horseshoe area. This study resulted in three language codes of immigrant communities in the Roomo Pesisir region, Gresik and seven patterns of language selection in daily interactions by immigrant communities in the Roomo Pesisir region, Gresik. The seven patterns of language selection are (1) everyday language in the family; (2) Language at school/workplace; (3) The language of fellow immigrants from the same area; (4) Language at the event; (5) Language with parents; (6) Language based on ethnicity; (7) Language based on social status. The seven language patterns are the result of friction in the use of three languages at the same time.
Analisis kesalahan berbahasa tataran ejaan dalam laman Siaran Pers Kemendikbud Edisi 9 Maret-9 April 2022 Nabila Putri; Zeny Arisa Alfiyah Rofi; Riyantika Rarasati
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.12542

Abstract

Siaran Pers bersifat formal dan aktual menuntut kesempurnaan dalam penulisannya, tetapi ditemukan beberapa kesalahan berbahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan berbahasa dalam tataran ejaan pada laman Siaran Pers Kemendikbud. Metode yang digunakan ialah kualitatif yang bersifat deskriptif dengan teknik baca, simak, dan catat. Sumber data yang digunakan yaitu laman Siaran Pers Kemendikbud edisi 9 Maret-9 April 2022 dengan teknik analisis data milik Miles dan Huberman. Pada penelitian ini ditemukan kesalahan berbahasa pada tataran ejaan tertinggi terdapat pada penulisan huruf miring yaitu 68%. Sedangkan terendah terdapat pada penulisan bilangan yaitu 6,3%.    Analysis of spelling errors in the Ministry of Education's Press Release page, March 9-April 9, 2022.   Abstract: The press release is formal and actual, demanding perfection in its writing, but there are some language errors found. This study aims to describe the form of language errors at the spelling level on the Ministry of Education and Culture's Press Release page. The method used is descriptive qualitative with reading, observing, and note-taking techniques. The data source used is the March 9 - April 9, 2022 edition of the Ministry of Education and Culture's Press Release page with data analysis techniques belonging to Miles and Huberman. This study found that language errors at the highest spelling level were found in italics, namely 68%. In contrast, the lowest is found in writing numbers, namely 6.3%.
Mitos kecantikan dalam Novel Imperfect karya Meira Anastasia Fina Fatima Maharani; Sugiarti Sugiarti
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.12665

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) standar kecantikan menurut masyarakat, dan (2) perilaku cantik dalam novel Imperfect (2018). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan feminisme yang dilakukan oleh studi Naomi Wolf tentang konsep mitos kecantikan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat dua pembentuk mitos kecantikan meliputi: (1) standar kecantikan, yaitu berkulit putih, bertubuh langsing, berkulit putih, serta berambut panjang serta ditunjang oleh tindakan seperti operasi plastik, menjaga pola makan, olahraga serta menggunakan krim pemutih, dan (2) perilaku cantik, yaitu perilaku yang dapat membangkitkan gairah, bukan penampilan fisik.   Beauty myths in Meira Anastasia's Imperfect Novel   Abstract: This study aims to describe (1) standards of beauty according to society and (2) beautiful behavior in the novel Imperfect (2018). The method used in this research is the descriptive qualitative method. The approach used is a feminist approach by Naomi Wolf's study of the mythical concept of beauty. The results showed that there were two beauty myth formers including (1) beauty standards, namely white skin, slim body, white skin, and long hair, supported by actions such as plastic surgery, maintaining diet, exercise, and using whitening creams, and ( 2) beautiful behavior, namely behavior that can arouse passion, not physical appearance.
Rajah: Tradisi lisan Carita Pantun Mang Ayi di Masyarakat Sunda Arif Firmansyah; Novi Anoegrajekti; D Nurfajrin Ningsih; Sudartomo Macaryus
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.13310

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui bentuk-bentuk kepercayaan masyarakat Sunda pada rajah carita pantun Mang Ayi serta mengetahui korelasi kepercayaan dengan kehidupan masyarakat Sunda saat ini. Penelitian ini menggunakan metode etnografi dan deskriptif kualitatif. Penelitian menjelaskan realita empirik di balik fenomena seni tradisi carita pantun secara mendalam, rinci, dan tuntas. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa kepercayaan masyarakat Sunda pada rajah carita pantun sangatlah masih besar terlihat pada bentuk kegiatan yang melibatkan rajah carita pantun, antara lain syukuran 40 hari bayi yang baru lahir, siraman calon pengantin yang akan menikah, kunjungan tokoh publik, upacara adat museum Salamet Balik Ka Pangasalan, dan ruwatan benda pusaka.   Rajah: The oral tradition of Carita Pantun Mang Ayi in the Sunda Community   Abstract: This research aims to find out the forms of Sundanese people's beliefs in carita pantun and to know the correlation of beliefs with the life of Sundanese people today. This research uses a qualitative descriptive method. This research wants to describe the empirical reality behind the phenomenon in depth, detail, and thoroughly. Based on the results of the analysis, it is known that the trust of the Sundanese people in the rajah of the carita pantun is still very large, which can be seen in the form of activities that involve the rajah of the carita pantun, among others: 40-day thanksgiving for a newborn baby, showering of brides-to-be, visits by public figures, traditional museum ceremonies "Salamet Balik Ka Pangasalan" and the treatment of heirlooms.
Efektivitas pembelajaran bahasa Indonesia berbasis media Youtube pada masa pembelajaran online Titis Kusumaningrum Witdaryadi Putri; Yoga Pradana Wicaksono; Ruslan Yusoh
CARAKA Vol 9 No 1 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/caraka.v9i1.13514

Abstract

Kajian ini mengungkap keefektifan pembelajaran berbasis Youtube sebagai media pembelajar-an. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa di kampus swasta di Yogyakarta, sedangkan sampel penelitian berasal dari dua kampus berbeda dengan total jumlah mahasiswa 100 orang. Hasil normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa populasi berasal dari data yang normal dan homogen. Analisis data dengan menggunakan uji t menunjukkan bahwa pembelajaran yang memanfaatkan Youtube sebagai media pembelajaran jarak jauh lebih efektif dibandingkan hanya sekadar tatap muka virtual dengan menggunakan Zoom, Google Meet, ataupun platform lain yang sejenis.   Abstract: This study reveals the effectiveness of YouTube-based learning as a learning medium. The population in this study were all students at the Tamansiswa Bachelor of Wiyata University, while the research sample was Management study program students in class 2A01 and 2A02, totaling 100 students. The results of normality and homogeneity show that the population comes from normal and homogeneous data. Data analysis using the t test shows that learning that utilizes YouTube as a distance learning medium is more effective than just virtual face-to-face using Zoom, Google Meet, or other similar platforms.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 1 (2025): Desember Vol 11 No 2 (2025): JUNI Vol 11 No 1 (2024): Desember Vol 10 No 2 (2024): Juni Vol 9 No 2 (2023): Juni 2023 Vol 10 No 1 (2023): Desember Vol 9 No 1 (2022): December 2022 Vol 8 No 2 (2022): Juni 2022 Vol 8 No 1 (2021): Desember Vol 7 No 2 (2021) Vol 7 No 1 (2020) Vol 6 No 2 (2020) Vol 6 No 1 (2019) Vol 5 No 2 (2019) Vol 5 No 1 (2018) Vol 4 No 2 (2018) Vol 4 No 1 (2017) Vol 3 No 2 (2017) Vol 3 No 1 (2016) Vol 2 No 2 (2016) Vol 2 No 1 (2015) Vol 1 No 2 (2015) Vol 1 No 1 (2014) More Issue