Articles
84 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 10 No. 3 (2023): September"
:
84 Documents
clear
<![CDATA[Peningkatan Kesadaran Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat Pesisir di Kelurahan Belawan Bahari ]]>
<![CDATA[Gurning, Fitriani Pramita]]>;
<![CDATA[Annisa, Cindy]]>;
<![CDATA[Derani, Derani]]>;
<![CDATA[Andini, Chintya]]>;
<![CDATA[Maretta, Betty]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1389
<![CDATA[Masalah sampah merupakan masalah yang penting dan akan menyebabkan dampak bagi kesehatan yang akan dirasakan beberapa tahun ke depan. Faktor terjadinya permasalahan sampah di Kelurahan Bahari yang belum tuntas kemungkinan disebabkan oleh kurangnya kesadaran masyarakat untuk tidak membuang sampah sembarangan, dengan adanya hal ini permasalahan sampah yang tidak diatasi secara benar akan mengakibatkan dampak yang menimbulkan kerugian bagi kehidupan manusia karena sampah dapat menimbulkan masalah kesehatan. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada masyarakat tentang pentingnya meningkatkan kesadaran dalam pengelolaan sampah dan dampak membuang sampah sembarangan. Adapun kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pada tanggal 26 September 2022 di Kelurahan Belawan Bahari. Metode pengabdian yang dilakukan adalah metode direct observation atau observasi langsung kepada masyarakat di Lingkungan VI dan VIII Kelurahan Belawan Bahari dengan mewawancarai langsung masyarakatnya terkait dampak terhadap membuang sampah sembarangan, serta penyuluhan dan tanya jawab kepada masyarakatnya. Berdasarkan hasil pembahasan kegiatan pengabdian ini dapat disimpulkan bahwa mayoritas masyarakat di lingkungan VI dan VIII Kelurahan Belawan Bahari berperilaku masih membuang sampah sembarangan di tepi sungai ataupun di bawah kolong-kolong rumah panggung miliknya. Dengan adanya perilaku ini maka PBL kelompok 8 memberikan sosialisasi mengenai penanggulangan sampah dan dampak membuang sampah sembarangan.]]>
<![CDATA[Penerapan Penanaman Akhlak dalam Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Terbatas di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an ]]>
<![CDATA[Azhari, Pebri]]>;
<![CDATA[Khasanah, Uswatun]]>;
<![CDATA[Hidayat, H. M. Yunan]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1390
<![CDATA[This research is motivated by the problems of educational institutions in general which are related to how to be most effective in educating and teaching students through the Limited Face-to-face Learning system, especially related to instilling morals in students in Islamic boarding schools labeled tahfidz quran. Education in Islamic boarding schools, as is generally known, is carried out without any restrictions on the number or place. So the purpose of this study is to find out how the implementation of moral inculcation in face-to-face learning is limited in the tahfidzul quran Islamic boarding school and what are the supporting and inhibiting factors in its implementation. This study uses a qualitative research method with a case study approach. The data collection techniques used in this study were observation and interviews, while the data analysis model used was data reduction and conclusion drawing. Sources of data from this study are the teachers and staff of the Islamic boarding school imtaq shighor Isykarima. Researchers found that in previous research, research was conducted in non-dormitory-based educational institutions. Then in another study explaining the effects of limited face-to-face learning requires the school to use learning that uses video. So the difference between this research and previous research is how Islamic boarding school-based educational institutions in dealing with face-to-face learning are limited and learning still requires meeting teachers with students.]]>
<![CDATA[Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu terhadap Tumbuh Kembang Anak dalam Pencegahan Stunting ]]>
<![CDATA[Harahap, Vivi Chairani]]>;
<![CDATA[Putri, Eka Syah]]>;
<![CDATA[Rahma, Desfi]]>;
<![CDATA[Agustina, Dewi]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1397
<![CDATA[Toddlers are a golden period where there are important times in the process of human growth and development. Stunting is a chronic nutritional problem in toddlers which is characterized by shorter height compared to children their age. Posyandu (integrated service post) is the government's effort to facilitate the Indonesian people in obtaining maternal and child health services. The main purpose of the posyandu is to prevent an increase in maternal and infant mortality during pregnancy, childbirth, or afterward through empowerment in which one of the Percut Village programs, Percut Sei Tuan District in dealing with maternal and child problems is the posyandu which is carried out 6 times per month and 1 time implementation. posbindu. Objective: This study aims to describe the level of knowledge of mothers about stunting in Percut Village, Percut Sei Tuan Dusun 17 Percut Village. Methodology: This research is quantitative with descriptive method. Respondents in this study were mothers who had toddlers at the Posyandu in Dusun 17 with data collection techniques through interviews, as well as distributing questionnaires. Result : The majority of maternal age is in the early adult category as many as 19 respondents with a percentage (63.3%). It can be seen that the mother's last education was dominant at the high school education level, where the respondents were 22 (73.3%). Meanwhile, it can be seen that the majority of mothers work as housewives (IRT) as many as 28 respondents (93.3%). It is also seen that the monthly income earned by the majority of Percut Village residents is above Rp. 1,500,000 as many as 17 respondents (56.7%).]]>
<![CDATA[Pendekatan Sistem dan Pemecahan Masalah Pendidikan ]]>
<![CDATA[Amiruddin, Amiruddin]]>;
<![CDATA[Yunita, Era]]>;
<![CDATA[Sari, Maulina]]>;
<![CDATA[Siregar, Siti Masdelina]]>;
<![CDATA[Lailan, Tengku]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1407
<![CDATA[Developing effective school management needs to pay attention are two basic components namely inputs and processes. Component inputs need to be considered to comply with minimum service standards (SPM) or the national standard (NS) at each school level (elementary, junior high school and vocational school). SPM/SN at every level of the school include: currulum, teacher/staff, students, facilities, financial, organizational, and environmental support (government, society, and parents). Although SPM was the main concern, does not mean that good schools are exclusive, in which only certain groups of students (intelligent or able to be economically) are accepted. Nor does it mean that schools should have a versatile facility and infrastructure to realize the luxury of a good school.]]>
<![CDATA[Pembinaan Karakter Religius Siswa melalui Kegiatan Bina Pribadi Islam di SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga Indralaya Ogan Ilir ]]>
<![CDATA[Sarinawati, Andi]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1418
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya pembinaan karakter dalam kegiatan bina pribadi Islam melalui kegiatan bina pribadi Islam yang siswa belajar diluar jam pelajaran formal yang secara berkelompok setiap kelompok ada guru atau pembina yang disebut sebagai murobbi. Permasalahan dari penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pembinaan karakter religius siswa melalui kegiatan bina pribadi Islam SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga dan faktor pendukung pembinaan kaarkter religius siswa melalui kegiatan bina pribadi Islam SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga. Sedangkan tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan pembinaan karakter religius siswa melalui kegiatan bina priba Islam dan untuk mengetahui faktor pendukung pembinaan karakter religius siswa melalui kegiatan bina pribadi Islam SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan pokok dari penelitian ini adalah ketua pembina bina pribadi Islam sedangkan informan pendukungnya adalah kepala sekolah dan pengajar bina pribadi Islam. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara destriftif dengan menggunakan teknik analisis data yang meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan keabsahan data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan pembinaan karakter religius siswa yang diterapkan oleh pembina yaitu : 1) proses pemahaman awal, 2) proses pembiasaan pada kegiatan bina pribadi Islam, 3) proses evaluasi pada kegiatan BPI 4) proses keteladanan siswa yang merupakan pendukung untuk terbentuknya karakter pada kegiatan bina pribadi islam. Dengan demikian peneliti menyimpulkan bahwa pembinaan karakter religius siswa pada kegiatan bina pribadi islam di SMP IT Raudhatul Ulum sudah berjalan dengan baik. Adapun faktor pendukung pembinaan karakter religius siswa pada kegiatan bina pribadi islam di SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga adalah: adanya buku pedoman dari kegiatan BP, adanya pelatihan khusus untuk pembina BPI dan adanya kegiatan non BPI yang mendukung kegiatan BPI.]]>
<![CDATA[Peran Advokat dalam Mendampingi Klien Perspektif Hukum Islam ]]>
<![CDATA[Syam, Aisyah Putri]]>;
<![CDATA[Putri Mahrus, Melza Mutiara]]>;
<![CDATA[Lubis, Fauziah]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1431
<![CDATA[Kurangnya wawasan ataupun pendidikan yang redah akan mengakibatkan butuhnya perlindungan hukum karena sebagai warga Negara tentu saja mempunyai hak yang perlu dibela. Maka dari itu seorang Advokat sangat dibutuhkan dalam mencari kebenaran, dan menegakkan keadilan untuk membela hak asasi manusia dan memberikan pembelaan hukum yang bersifat bebas dan mandiri. Pada kenyataanya, peran Advokat sendiri menjadi pro dan kontra dalam memberikan jasa hukum kepada kliennya. Sejatinya profesi advokat dapat juga menjadi mediator bagi para pihak yang bersengketa yang berkaitan degan pidana, perdata, maupun tata usaha Negara. Advokat adalah pekerjaan yang digolongkan dalam kualifikasi sebagai profesi yang dalam menjalankan sebuah profesi tersebut sudah pasti ada yang namanya kode etik profesi. Dalam menjalankan atau penegakan supremasi hukum, profesi advokat sendiri tidak terikat oleh jabatan atau hierarki yang secara instruktif sehingga dapat mempengaruhi profesi tersebut. Peran advokat dalam mendampingi klien menurut hukum islam sangatlah berkaitan karena terdapat beberapa dalil Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa sejak awal islam menerpakan kepasatian hukum dalam artian membela dan memiliki pengungkapan kebenaran di pengadilan.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan Kesehatan terhadap Kepuasan Pasien Peserta Jaminan Kesehatan Nasional di Indonesia ]]>
<![CDATA[Aliyyah, Annisa Fijjannah]]>;
<![CDATA[Difhanny, Chairunnisyah Nurma]]>;
<![CDATA[Ananda, Dhea Namira]]>;
<![CDATA[Rahma, Desfi]]>;
<![CDATA[Jayanti, Priska Dwi]]>;
<![CDATA[Agustina, Dewi]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1433
<![CDATA[Satisfaction of health service providers is very important, but satisfaction is often neglected or forgotten. Patient satisfaction is an important aspect in measuring the quality of health services. Research objective: analysis of the effect of health service quality on patient satisfaction of JKN participants in Indonesia. The state of public health greatly affects health services in Indonesia. The type of research carried out is The method used in writing literature review. The population is JKN participants in Indonesia. Based on the results of a literature review of 10 journals obtained, it shows that there is a significant relationship between the effect of the quality of health services on the satisfaction of patients participating in the national health insurance in Indonesia. In this literature review, it is also concluded that there is a relationship between the quality of health services and the satisfaction of patients participating in the National Health Insurance (Ï<0.05).]]>
<![CDATA[Analisis Manajemen Pengelolaan Obat pada Pelayanan Kesehatan di Sumatera Utara ]]>
<![CDATA[Rahmadhanty, Retna Wulan]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Yuyun]]>;
<![CDATA[Putri, Dea Amalia]]>;
<![CDATA[Rambe, Santi Mardiyah]]>;
<![CDATA[Oktaviani, Widya]]>;
<![CDATA[Agustina, Dewi]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1434
<![CDATA[Dalam Undang-undang Nomor 44 tahun 2009 tentang Rumah Sakit pasal 1 ayat 1 disebutkan bahwa yang dimaksud dengan Rumah Sakit adalah fasilitas pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan pelayanan kesehatan perorangan secara paripurna yang menyediakan pelayanan rawat inap, rawat jalan, dan gawat darurat. Pelayanan Kefarmasian adalah suatu pelayanan langsung dan bertanggungjawab kepada pasien yang berkaitan dengan sediaan farmasi dengan maksud mencapai hasil yang pasti untuk meningkatkan mutu kehidupan pasien. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain penelitian adalah Literature Review atau tinjauan pustaka. Penelusuran literatur jurnal dalam database jurnal penelitian dan pencarian melalui internet. Penelusuran database yang digunakan adalah Google Scholar dengan jangka waktu lima tahun terakhir, yakni dari tahun 2017 hingga tahun 2022. Hasil Penelitian: dari sembilan penelitian yang dijelaskan, bahwa menggambarkan keseluruhan informasi yang diperoleh peneliti adalah perencanaan, pengadaan, penerimaan dan penyimpanan, serta pendistribusian. Selain itu, didapatkan bahwa pengelolaan obat pada pelayanan kesehatan di Sumatera Utara belum maksimal berjalan dengan baik.]]>
<![CDATA[Pengembangan Model Sistem Pembelajaran PGDL ]]>
<![CDATA[Amiruddin, Amiruddin]]>;
<![CDATA[Pasaribu, Khadijah]]>;
<![CDATA[Lukmawati, Lukmawati]]>;
<![CDATA[Siraj, Muhammad Syaukani]]>;
<![CDATA[Naflah, Sifa Aliya]]>;
<![CDATA[Agustina, Dewi]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1436
<![CDATA[Tujuan pengembangan model dasar pendidikan jasmani lebih lanjut adalah untuk lebih meningkatkan efektifitas dan efisiensi belajar mengajar di sekolah. Berdasarkan analisis di atas, model pembelajaran PGDL memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif yaitu. H. Model PGDL adalah model yang menciptakan pembelajaran PJOK berbasis teori yang kuat, komponen model yang saling berhubungan. kedua, yang dapat dilaksanakan secara praktis di kelas maupun di lapangan, dapat meningkatkan minat dan kemampuan belajar siswa untuk berperan dan berpartisipasi aktif dalam pembelajaran PJOK di sekolah manapun. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah menghasilkan gambaran, gambaran atau lukisan yang sistematis, faktual dan tepat mengenai fakta, sifat-sifat dan hubungan-hubungan dari fenomena yang diteliti. atau instruksi wawancara, atau kuesioner, atau instruksi dokumen, tergantung pada metode yang digunakan.]]>
<![CDATA[Efektivitas Kurikulum 13 dalam Proses Pembelajaran PAI di SD Negeri 060851 ]]>
<![CDATA[Neliwati, Neliwati]]>;
<![CDATA[Manurung, Putri Azida]]>;
<![CDATA[Hasibuan, Laila Parhani]]>;
<![CDATA[Nuhdin, Nuhdin]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 3 (2023): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i3.1443
<![CDATA[Kurikulum 2013 adalah suatu kumpulan perangkat pelajaran serta program pendidikan yang bertujuan untuk melahirkan generasi emas bangsa Indonesia. Pada Kurikulum 2013 ini, terdapat sebuah agenda yang menitik beratkan peserta didik alias siswa untuk lebih banyak menerapkan pembelajaran observasi, menggunakan alar, aktif bertanya, serta menunjuk segala hal yang diperoleh dari materi yang telah disampaikan oleh Guru. Tidak seperti kurikulum sebelumnya, Kurikulum ini mempunyai 3 aspek utama, diantaranya mampu melahirkan peserta didik dengan akhlak yang mulia (afektif), mempunyai keterampilan (psikomotorik), dan mempunyai pengetahuan yang irasional (kognitif).]]>
