cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
admin@stta.ac.id
Editorial Address
Jl. Janti, Blok-R, Lanud Adisucipto Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Published by Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto
ISSN : 26156717     EISSN : 26572338     DOI : 10.28989/kacanegara
Core Subject : Education,
Education
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Adisutjpto merupakan jurnal pengabdian pada masyarakat yang digunakan untuk mempublikasikan hasil pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh civitas academica. Kacanegara terbit setiap bulan Januari dan Juli ini memiliki ISSN Cetak dengan nomor 2615-6717 dan ISSN On Line dengan nomor yang 2657-2338 diharapkan dapat meningkatkan peran kampus terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara serta membantu masyarakat dalam meningkatkan kesejahteraannya. Kacanegara mendapatkan pengakuan dari Kementerian Riset dan Teknologi / Badan Riset dan Inovasi Nasional sebagai jurnal pengabdian pada masyarakat
Arjuna Subject : -
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 7, No 4 (2024): November" : 15 Documents clear
Pemberdayaan masyarakat dalam produksi briket dari limbah kulit jeruk di Kabupaten Malang Diami, Berlinda Amalia; Salsabilah, Aisyah Leilani; Salsabila, Nadhea Aurelie; Djirimu, Hanum Salsabila; Utama, Dana Marsetiya; Rosiani, Tyas Yuli
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2502

Abstract

Tingginya jumlah limbah kulit jeruk yang dihasilkan oleh perkebunan jeruk di Kabupaten Malang menimbulkan masalah lingkungan yang signifikan, sementara kebutuhan akan bahan bakar alternatif seperti briket semakin meningkat. Hingga saat ini, limbah kulit jeruk belum dimanfaatkan secara optimal, menciptakan peluang ekonomi yang terabaikan dan memperburuk masalah lingkungan. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui pemberdayaan masyarakat setempat dengan memberikan pelatihan mengolah limbah kulit jeruk menjadi briket. Pendekatan partisipatif digunakan, di mana melibatkan masyarakat dalam setiap tahapan produksi briket, termasuk koordinasi dengan mitra, penilaian awal pengetahuan, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi keberhasilan dan keberlanjutan program. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test dengan analisa statistik menggunakan uji Wilcoxon untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan masyarakat mengolah limbah menjadi briket berkualitas, serta peningkatan kesadaran lingkungan dan potensi ekonomi dari limbah. Pemberdayaan masyarakat melalui pengelolaan limbah terbukti efektif dalam mengatasi masalah lingkungan dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi.
Pendampingan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka untuk Mengembangkan Nilai Karakter Peserta Didik Aisyah, Nyimas; Hartono, Yusuf; Simarmata, Ruth Helen; Kurniadi, Elika; Yukans, Septy Sari
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2310

Abstract

Pendidikan nilai karakter berperan dalam tujuan kebijakan merdeka belajar yaitu membentuk siswa-siswa yang berkarakter mulia. Keberhasilan proses pembentukan karakter peserta didik melalui pendidikan berbasis karakter, harus ditunjang dengan penyelenggaraan pendidikan dengan menginternalisasikan dan mengintegrasikan nilai-nilai karakter melalui proses pembelajaran. Tujuan dari kegiatan ini adalah mengembangkan pembelajaran yang menggunakan Modul Ajar dengan internalisasi nilai karakter, implementasi Modul Ajar bagi guru matematika untuk menguatkan nilai karakter, menganalisis respon guru terhadap kegiatan pendampingan penyusunan rencana pelaksanaan pendampingan Modul Ajar Kurikulum Merdeka. Metode yang dilakukan adalah community service dengan 3 level yaitu mengkaji penyusunan Modul Ajar, mengkaji penyusunan pembelajaran dengan menginternalisasi nilai karakter disusun melalui perangkat pembelajaran dan mengimplementasikan rancangan modul ajar. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan guru dapat menjelaskan komponen penyusunan modul ajar serta mampu membuat modul ajar kurikulum merdeka dengan internalisasi nilai karakter dan diperoleh 90% menyatakan kepuasan terhadap penjelasan dari narasumber, 80% menyatakan kepuasan terhadap kegiatan pendampingan, 82% menyatakan kepuasan terhadap penyusunan materi, 60% menyatakan kepuasan terhadap pendampingan penyusunan modul ajar.
Peningkatan pengetahuan perawatan mesin selep padi pada kelompok tani Rahayu Desa Bunton Kabupaten Malang Tsamroh, Dewi Izzatus; Santi, Fitriana; Setyawan, Pungky Eka; Yazirin, Cepi; Rusdijanto, Rusdijanto; Fadillah, Rahmat Fahil; Anitasari, Silvi
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2221

Abstract

Kelompok Tani (Poktan) Rahayu merupakan salah satu kelompok tani di Dusun Bunton yang menghasilkan 200 ton padi setiap kali panen. Dusun Bunton berada di wilayah Kecamatan Wagir, Kabupaten Malang. Dalam rentang waktu 2005 hingga 2023, Poktan Rahayu hanya memiliki 1 mesin penggiling padi. Kurangnya pengetahuan anggota poktan terkait dengan perawatan mesin penggiling padi, menyebabkan menurunnya performa mesin, hal tersebut dapat diketahui dengan hasil penggilingan yang kurang sempurna. Melalui kolaborasi, tim pengabdi UM, UNMER Malang dan UNISMA Malang mengimplementasikan mesin penggiling padi 2 in 1 kepada Poktan Rahayu. Untuk menjaga performa mesin baru, maka tim pengabdi melaksanakan sosialisasi perawatan mesin penggiling padi pada anggota Poktan Rahayu. Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan anggota Poktan Rahayu terkait dengan perawatan mesin penggiling padi. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian dilaksanakan dengan pendidikan masyarakat melalui sosialisasi dan pelatihan. Tahapan kegiatan dilakukan melalui pelaksanaan pre-test, pelaksanaan sosialisasi dan pelatihan, serta post-test. Sosialisasi dilakukan melalui metode ceramah dan dilanjutkan dengan diskusi oleh tim pengabdi dan anggota Poktan Rahayu. Berdasarkan hasil post-test, menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan anggota Poktan Rahayu terhadap perawatan mesin penggiling padi, yaitu dari 37,3% menjadi 94%. Setelah kegiatan pengabdian dilaksanakan, dilakukan pendampingan untuk mengidentifikasi hambatan serta solusi untuk mengatasi hambatan tersebut.
Pelatihan dasar robot arm untuk meningkatkan minat dan bakat siswa SMA/SMK atau sederajat di Kabupaten Pamekasan Millah, Ibrahim Saiful; Mahmudah, Norma; Faisal, A. Labib Fardany; Afandi, Achmad; Kurdianto, Akhmad Arif; Rohmah, Nurir; Alim, Helmy Sahirul; Mustofa, Ahmad; Prasetyo, Aries Alfian
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2547

Abstract

Pelatihan dasar robot ARM bertujuan untuk meningkatkan minat dan bakat siswa di bidang Teknologi Elektro. Pelatihan ini diikuti oleh siswa-siswi Se-Pamekasan dan bertempat di Aula SMAN 4 Pamekasan. Pelatihan ini diadakan sebagai penunjang dalam perkembangan teknologi yang semakin pesat dan menyiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan di industri 4.0. Metode yang digunakan dalam pelatihan mencakup teori dasar mengenai robotika, pengenalan komponen robot ARM, serta praktek langsung dalam merakit, memprogram robot ARM melalui aplikasi Arduino IDE, serta dapat mengupload program ke Arduino. Robot Arm dikendalikan oleh joystick adalah sebuah sistem mekanik yang dapat digerakkan dan dikendalikan secara manual menggunakan joystick. Hasil dari pelatihan ini siswa dapat merakit dan memprogram robot ARM sehingga dapat berfungsi dengan baik. Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi modal bagi siswa-siswi SMA dalam melanjutkan ditingkat perkuliahan. Pelatihan ini juga dapat berkontribusi dalam pengembangan sumber daya manusia yang kompeten di bidang teknologi elektro. 
Edukasi energi hijau: pengadaan lampu jalan berbasis panel surya di Sekolah Alam Gaharu sebagai media pembelajaran Istiqomah, Istiqomah; Aziz, Arif Abdul; Rizal, Achmad; Bahrudin, Muhammad Fahriza; Sundawa, Naufal Widad; Isnaini, Abdillah Nur; Hanafi, Mayco Ikhsan; Patriananda, Teguh
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2317

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di Sekolah Alam Gaharu ini bertujuan untuk menyediakan alat sebagai media pembelajaran tentang energi baru dan terbarukan, yang merupakan elemen penting dalam menjaga kelestarian alam. Dipilihlah panel surya dan lampu listrik sebagai media pembelajaran. Aplikasi lampu jalan dan panel surya dipasang di lokasi yang terlihat oleh siswa, disertai papan informasi pada setiap tiang untuk memberikan edukasi langsung. Hasil survei umpan balik menunjukkan kepuasan tinggi dari siswa dan guru, dengan rata-rata persentase lebih dari 94.5%. Panel surya dan lampu jalan terbukti menjadi media pembelajaran yang efektif, dengan nilai persentase diatas 95.5% juga. Kedepannya, diharapkan ada media pembelajaran lain yang sama efektifnya untuk mendukung proses belajar mengajar di Sekolah Alam.
Pelatihan pengendalian Organisme Pengganggu Tanaman (OPT) pada budidaya pisang di Kelurahan Serut Kabupaten Gunungkidul Aji, Oktira Roka; Adi, Yudi Ari; Salamah, Umi; Ardi, Subhan Zul; Haryadi, Bagus
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2224

Abstract

Pertanian adalah sektor penting di Kabupaten Gunung Kidul, DIY, dengan budidaya pisang memiliki potensi ekonomi yang menjanjikan. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam pengendalian organisme pengganggu tanaman (OPT) secara ramah lingkungan. Metode yang digunakan mencakup pendataan masalah, persiapan materi, pelatihan, evaluasi, dan tindak lanjut. Pelatihan dilakukan untuk 18 petani muda dari Sanggar Tani Muda di Kelurahan Serut, meliputi teknik pengendalian OPT preventif, biologis, dan kimiawi. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan signifikan dari pre-test ke post-test, serta umpan balik positif dari peserta. Dengan demikian, program ini efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta, mendorong praktik pertanian berkelanjutan, serta meningkatkan produksi dan kesejahteraannya.
Training of Trainers (ToT) bagi calon pengajar Sekolah Sampah Bantala Abyudaya berupa pemanfaatan limbah organik Setyaningsih, Emy; Faradilla, Niza; Primayoga, Alan; Ambarwati, Anisa Fitriana; Benge, Defaullo; Winarno, Joko; Simbolon, Yohana Christine; Sinaga, Sultoni Wijaya; Effendi, Tirta Meidival
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2563

Abstract

Program Kampung Iklim (Proklim) Bantala Abyudaya adalah satu-satunya Proklim di wilayah Kulon Progo yang memiliki fokus utamanya adalah mengatasi permasalahan sampah. Saat ini, Proklim Bantala Abyudaya telah mendirikan Sekolah Sampah Bantala Abyudaya (Kolah Banyu) sebagai pusat edukasi mitigasi dan adaptasi terhadap permasalahan sampah. Masalah yang dihadapi oleh Kolah Banyu ialah belum tersedia tenaga pengajar yang memiliki pengetahuan dan keahlian dalam mengolah dan mengelola sampah organik untuk mendukung tujuan Kolah Banyu. Berdasarkan masalah tersebut, Tim PPK Ormawa BEM Universitas AKPRIND Indonesia melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat untuk meningkatkan kemampuan calon pengajar Kolah Banyu dalam mengelola sampah organik. Proses pelatihan dilakukan dengan menyelenggarakan Training of Trainers untuk calon pengajar Kolah Banyu dari perwakilan 19 Bank Sampah Unit di daerah Kulon Progo. Pelatihan ini menitikberatkan pada pengelolaan sampah organik menggunakan teknik ember bertumpuk, biopori, losida, dan eco-enzym. Metode pelatihan meliputi penyampaian materi, demonstrasi praktik, dan mengevaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil analisis menggunakan uji-T dan uji Wilcoxon ditemukan perbedaan signifikan antara rata-rata nilai pre-test dan post-test (p< 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan berdampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan calon pengajar Kolah banyu mengenai teknik-teknik pengolahan sampah organik
Edukasi dan implementasi sistem otomatisasi pemberi pakan ikan untuk siswa di Sekolah Alam Gaharu Rizal, Achmad; Saepulloh, Saepulloh; Azizah, Khoirunnisa; Ulumuddin, Rama Ihya; Laka, Egidius Pai; Ulu, Anna Yoneta; Satria, Teguh; Istiqomah, Istiqomah; Sugiharto, Siti Nur Azizah
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2327

Abstract

Sekolah Alam Gaharu (SA Gaharu) adalah sekolah alam yang bertemakan pangan. Siswa SA Gaharu dibekali dengan pengetahuan dan ketrampilan tentang budidaya dan pengolahan bahan pangan salah satunya kolam ikan. Salah satu masalah di kolam ikan yang dikelola oleh SA Gaharu adalah pemberian pakan yang harus dilakukan secara rutin dan manual. Pada kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pelatihan tentang sistem otomasi pemberian pakan ikan serta implementasinya. Pelatihan ini ditujukan untuk siswa SA Gaharu setingkat SMP/Tsanawiyah didampingi oleh guru-guru. Dengan kegiatan ini selain ditujukan untuk memecahkan permasalahan pemberian pakan ikan di kolam SA Gaharu, juga diharapkan dapat meningkatkan minat siswa terhadap teknologi.    
Sosialisasi Follow Like Comment Share(FLCS) sebagai media promosi untuk meningkatkan penjualan ayam bakar Pak’D Surabaya Wijayanti, Dian Eswin; Haryani, Siska Dwi; Agustina, Winda
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2239

Abstract

Pesatnya perkembangan media sosial yang ada di Indonesia memberikan dampak besar terhadap dunia pemasaran. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan promosi dan pemasaran di Ayam Bakar Pak 'D'. Metode yang digunakan dalam pemaparan materi aplikasi FLCS (follow, like, comment, share), diskusi, dan pelatihan penggunaan aplikasi TikTok dan Instagram sebagai media promosi. Alur pelaksanaan terbagi dalam tiga tahapan, meliputi tahap observasi, sosialisasi dan pelatihan, evaluasi. Hasil observasi didapatkan permasalahan yang dialami di kegiatan marketing Ayam bakar Pak ‘D’ dirasa kurang efisien. Pemilik usaha perlu mempertimbangkan penggunaan Digital marketing dalam kegiatan marketing. Digital marketing adalah strategi atau Upaya yang digunakan untuk melakukan pemasaran dan mempromosikan produk melalui beberapa media digital seperti sosial media. FLCS (follow, like, comment, share) merupakan salah satu kegiatan marketing yang rencana dapat dilakukan di Ayam Bakar Pak ‘D’. Adapun kegiatan new marketing lainnya adalah upload konten di Instagram dengan penambahan lokasi dan kata-kata untuk memberikan umpan balik kepada views
Pelatihan Canva pembuatan desain poster dan materi presentasi pada siswa SMP Negeri 2 Ngabang Puspita Sari, Renny; Prawira, Dian; Ilhamsyah, Ilhamsyah; Febriyanto, Ferdy; Rahmayuda, Syahru; Rusi, Ibnur; Mutiah, Nurul
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v7i4.2353

Abstract

Desain grafis memainkan peran penting dalam Pendidikan. Salah satu platform desain grafis online yang memungkinkan pengguna membuat berbagai jenis konten visual dengan mudah dan cepat adalah Canva. Penerapan Canva pada bidang pendidikan yaitu pada SMP Negeri 2 Ngabang Kabupaten Landak. Kendala yang dihadapi siswa SMP Negeri 2 Ngabang yaitu masih minimnya pengetahuan dan keterampilan membuat desain poster dan materi presentasi sebagai media informasi pembelajaran. Selain itu, banyak siswa membuat materi presentasi maupun poster yang kurang menarik,. Siswa SMP Negeri 2 Ngabang masih belum terbiasa dengan aplikasi yang efektif dan efisien untuk membuat materi presentasi. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membekali siswa SMP Negeri 2 Ngabang pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan aplikasi Canva. Pada akhir pelatihan dilakukan evaluasi untuk menilai keberhasilan dan kebermanfaatan penyampaian materi melalui survey dan tugas kepada peserta PKM. Berdasarkan hasil kuisioner didapatkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa sebesar 86, 4 % ketika mendesain menggunakan aplikasi Canva.

Page 1 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2026): February Vol 8, No 4 (2025): November Vol 8, No 3 (2025): Agustus Vol 8, No 2 (2025): Mei Vol 8, No 1 (2025): Februari Vol 7, No 4 (2024): November Vol 7, No 3 (2024): Agustus Vol 7, No 2 (2024): Mei Vol 7, No 1 (2024): Februari Vol 6, No 4 (2023): November Vol 6, No 3 (2023): Agustus Vol 6, No 2 (2023): Mei Vol 6, No 1 (2023): February Vol 6, No 1 (2023): Januari Vol 5, No 2 (2022): Juli Vol 5, No 1 (2022): Januari Vol 4, No 2 (2021): Juli Vol 4, No 1 (2021): Januari Vol 3, No 2 (2020): Juli Vol 3, No 1 (2020): Januari Vol 2, No 2 (2019): Juli Vol 2, No 2 (2019): Juli Vol 2, No 1 (2019): Januari Vol 2, No 1 (2019): Januari Vol 1, No 1 (2018): Juli Vol 1, No 1 (2018): Juli More Issue