cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Baharuddin
Contact Email
baharuddin110985@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal97@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. sinjai,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Administrasita'
Published by Universitas Muhammadiyah Sinjai
ISSN : 23017058     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Ilmiah administrasita' adalah jurnal yang diterbitkan oleh program studi Ilmu Administrasi Negara Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik (STISIP) Muhammadiyah Sinjai, yang diterbitkan 2 kali setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal Ilmiah Administrasita' menerima artikel dari hasil penelitian dan pengabdian masyarakat dosen yang dilaksanakan baik oleh dosen dalam dan luar kampus Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik (STISIP) Muhammadiyah Sinjai. Jurnal Ilmiah Administrasita' berisi artikel yang terkait dengan bidang ilmu sosial dan ilmu politik dengan memfokuskan pada bidang administrasi publik, kebijakan dan manajemen publik.
Arjuna Subject : -
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue " Vol 5 No 2 (2014): Desember 2014" : 13 Documents clear
PROFIL GURU PROFESIONAL Kartini, Kartini
Jurnal Ilmiah Administrasita Vol 5 No 2 (2014): Desember 2014
Publisher : Jurnal Ilmiah Administrasita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6.859 KB)

Abstract

This article aim to depict teacher professional. Is the Confidence aspect just owned by teacher professional? We will study confidence aspect to teach: teach is learning, life is learning, ability of clinegradasi brain, trust and price. Convincing of teacher teach is learning to answer to very bright question with response which more very bright. Learned digs deeper question again, formulates and attributes to theory which there [are] although has not been replied. Brilliance of student confessed and laid open direct front of class, student increasingly self confidence to develop knowledge. Hereinafter teacher can offer and plans further study with reference to the very bright question. Study can be done together between teachers and student. This continuation study cans be in the form of book study and or experiment.
MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PERAN SUPERVISI PENDIDIKAN B, M Jafar
Jurnal Ilmiah Administrasita Vol 5 No 2 (2014): Desember 2014
Publisher : Jurnal Ilmiah Administrasita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6.859 KB)

Abstract

Pentingnya sumber daya manusia (SDM) termasuk peserta didik tidak terlepas dari peran keprofesionalan guru. Untuk itu, peran guru dalam mendidik dan mengajarkan peserta didik harus terus-menerus meningkatkan keterampilan supervise kependidikannya. Supervisi tidak bisa disamakan dengan inspeksi. Inspeksi lebih menekankan kepada kekuasaan dan bersifat otoriter, sedangkan supervisi lebih menekankan kepada persahabatan yang dilandasi oleh pemberian pelayanan dan kerjasama yang lebih baik di antara guru-guru maupun peserta didik.
ANALISA ADMINISTRASI PEMBANGUNAN (STRATEGI PENGEMBANGAN PERKOTAAN MAMMINASATA) Nawi, Rusdin
Jurnal Ilmiah Administrasita Vol 5 No 2 (2014): Desember 2014
Publisher : Jurnal Ilmiah Administrasita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6.859 KB)

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pemerintah untuk merealisasikan pengembangan kawasan perkotaan Mamminasata, mengkaji komponen yang menentukan keberhasilan pengembangan kawasan perkotaan Mamminasata dan mengetahui strategi yang tepat digunakan untuk mengatasi hambatan dalam pengembangan kawasan perkotaan Mamminasata.  Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode kajian untuk mempelajari secara komprehensif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kajian tentang strategi pengembangan kawasan perkotaan Mamminasata. Ciri khas penelitian kualitatif menggunakan instrumen penjaring data yang digunakan dengan cara berperan serta dan menggunakan teknik wawancara mendalam. Tahapan dalam analisis data ditempuh dalam penelitian ini meliputi langkah-langkah reduksi, penyajian data dan verifikasi.  Hasil penelitian menemukan strategi pengembangan perkotaan Mamminasata merupakan sebuah kebijakan program yang harus mampu dilakukan oleh Pemerintah di dalam menangani berbagai problematika perkotaan, sesuai dengan analisa pengembangan program perkotaan untuk merealisasikan pengembangan kawasan perkotaan Mamminasata. Mewujudkan perkotaan Mamminasata ditentukan oleh komponen keberhasilan pembangunan berdasarkan kondisi/prasyarat struktur kawasan, kegiatan pembangunan perkotaan dan strategi yang tepat dalam pengembangan kawasan perkotaan. Strategi yang tepat dalam mewujudkan pengembangan perkotaan Mamminasata dilakukan berdasarkan strategi kelayakan dan strategi kawasan terpadu. Strategi ini menjadi solusi dalam merealisasikan dan mewujudkan kawasan perkotaan terpadu.

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2018): Edisi Juni 2018 Vol 8 No 02 (2017): Edisi Desember 2017 Vol 8 No 01 (2017): Edisi Juni 2017 Vol 7 No 2 (2016): Edisi Desember 2016 Vol 7 No 1 (2016): Edisi Juni 2016 Vol 6 No 2 (2015): Edisi Desember 2015 Vol 6 No 1 (2015): Edisi Juni 2015 Vol 5 No 2 (2014): Desember 2014 Vol 4 No 1 (2014): Edisi Juni 2014 Vol 3 No 2 (2013): April 2013