cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Acarya Pustaka
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 24424366     EISSN : 24430293     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Acarya Pustaka menerbitkan tulisan ilmiah di bidang perpustakaan, informasi, kearsipan, dan manajemen pengetahuan. Terbit 2 kali setahun di bulan Juni dan Desember
Arjuna Subject : -
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8 No 2 (2021)" : 8 Documents clear
INOVASI PENINGKATAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19 Sheila Alysia Denanty; Sukaesih Sukaesih; Evi Nursanti Rukmana; Encang Saefudin
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 memberikan dampak kepada setiap kegiatan dan aspek kehidupan masyarakat, termasuk kegiatan pelayanan perpustakaan. Akibat kebijakan pemerintah, perpustakaan tidak dapat melayani penggunanya secara langsung dan harus memanfaatkan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam pelayanannya. Perpustakaan perguruan tinggi harus melakukan inovasi untuk tetap melayani kebutuhan penggunanya di masa pandemi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui inovasi yang dilakukan oleh perpustakaan perguruan tinggi Universitas Pendidikan Indonesia dalam menghadapi pandemi COVID-19. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif dan data diperoleh dari hasil wawancara tidak langsung melalui media Whatsapp dengan pustakawan Universitas Pendidikan Indonesia dan observasi terhadap website perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia. Analisis data dengan menggunakan metode deskriptif dari hasil data yang didapatkan. Penelitian mendapatkan hasil, inovasi yang dilakukan perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia adalah dengan mengoptamilisasi pelayanan perpustakaan secara online atau dalam jaringan melalui digital library pada website UPI Center Library yang menyediakan bermacam layanan dan koleksi elektronik yang bisa diakses oleh seluruh masyarakat. Agar pelayanan dapat digunakan dengan maksimal oleh pengguna, perpustakaan UPI meningkatkan strategi pemasaran menggunakan media sosial. Meskipun pelayanan perpustakaan tidak dapat dilakukan secara luar jaringan akibat kebijakan pemerintah untuk mengurangi penyebaran corona virus, namun dengan inovasi optimalisasi pelayanan daring melalui perpustakaan digital, pelayanan perpustakaan dapat tetap dimanfaatkan dengan maksimal.
ANALISIS SIRKULASI RUANG GERAK PENGGUNA PADA AREA BACA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BUNG HATTA DAN UPT PERPUSTAKAAN PROKLAMATOR BUNG HATTA BUKITTINGGI Rafita Ayuni
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tata letak rak buku dan meja baca di area baca terhadap kepuasan pengunjung. Manfaat yang dapat diambil dari penelitian ini adalah sebagai berikut, (1) Bagi mahasiswa, mahasiswa dapat mengetahui pentingnya tata letak meja dan rak buku pada area membaca untuk memberikan kenyamanan dan kepuasan kepada pengguna (2) Bagi pembaca Sebagai bahan bacaan dan bahan referensi apabila Pembaca ingin melakukan penelitian terkait dengan analisis ruang pada area membaca dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode analisis deskriptif, yaitu suatu metode yang mendeskripsikan data untuk mendapatkan kesimpulan secara umum.
MANFAAT PENJILIDAN BAHAN PUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN PROKLAMATOR BUNG HATTA BUKITTINGGI ling ling safitri
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah Mendeskripsikan pengikatan salah satu perpustakaan materi kegiatan konservasi Perpustakaan UPT Proklamator Bung Hatta Bukittinggi,  mendeskripsikan kendala-kendala yang dihadapi dalam kegiatan mengikat, untuk jelaskan bagaimana mengatasi hambatan. Data dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, dapat diringkas sebagai berikut. Pertama, Perpustakaan Pusat Proklamator Bung Hatta Bukittinggi mengerjakan dengan lem dan jahitan buku mengikat pantat. Perpustakaan tidak menekan pada buku dan tidak mendukung pemotongan dengan menggergaji buku untuk masuk ke pori-pori lem pada buku tersebut. Kedua, Kendala yang dihadapi dalam melakukan penjilidan adalah fasilitas tidak lengkap dan perlengkapan untuk melakukan penjilidan, sehingga penjilidan buku tidak sempurna, kekurangan kepedulian terhadap pelestarian dan pemeliharaan buku, dan kurangnya tenaga ahli penjilidan.
Pengelolaan Arsip di Kelurahan Sadang Serang Kecamatan Coblong Bandung Faisal Rahmadi
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengelolaan arsip dan kendala-kendala yang dihadapi dalam proses pengelolaan arsip di Kelurahan Sadang Serang Kecamatan Coblong Kota Bandung. Pnelitian ini menggunak metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dokumentasi serta studi pustaka. Informan dalam penelitian ini ada 2 yaitu Kepala lurah dan bidang pelayanan yang mengurus pengelolaan arsip. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah pengelolaan arsip di Kelurahan Sadang Serang sudah berjalan dengan baik dan sudah melakukan komputerisasi dalam pengelolaan arsip, walaupun ada beberapa kegiatan yang belum terlaksanakan secara maksimal. Proses pengelolaan arsip pada penelitian ini meliputi pencatatan, penyimpanan, pemeliharaan dan penyusutan. Kendala-kendala yang dihadapi oleh Kelurahan Sadang Serang dalam proses pengelolaan arsip yaitu tidak adanya tenaga profesional khusus atau bidang arsiparis yang mengurus arsip secara langsung, ini berakibat pada proses pengelolaan arsip tidak berjalan dengan baik seperti proses penyimpanan dan pemeliharaan arsip yang belum dilakukan dengan maksimal. Serta kurangnya penataan pada tempat penyimpanan arsip, sehingga arsip banyak yang rusak dan terlihat tidak rapi.
Pengelolaan Arsip Di Kantor Kepala Desa Cilayung Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang Eghi Ramadhani
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam kegiatannya yang ada pada pemerintahan desa pastinya terdapat arsip yang tercipta. Yang pastinya arsip tersebut harus mendapatkan pengelolaan yang baik agar dapat menunjang di dalam pemerintahan desa sebagai tempat pelayanan bagi masyarakat. Arsip merupakan sekumpulan warkat dalam corak apapun, baik itu dalam bentuk tunggal ataupun kelompok yang telah disimpan secara sistematis. Jika suatu saat diperlukan, maka nantinya akan mudah untuk ditemukan kembali secara tepat dan cepat.  Arsip yang dibuat dan diterima oleh instansi, organisasi, ataupun lembaga baik itu pemerintah atau swasta haruslah perlu dikelola dalam sistem kearsipan, agar sistem searsipan berjalan dengan baik maka sekarang ini harus memanfaatkan perkembangan ilmu pengentahuan dan teknologi, apalagi sekarang ternologi semakin canggih tentunya akan membantu lembaga dalam mengelola arsipnya. Kearsipan memiliki peran yang cukup penting yang dijadikan sebagai pusat ingatan, alat pengawasan, serta sebagai sumber-sumber informasi yang sangat diperlukan pada setiap lembaga, instansi, atau organisasi dalam rangka untuk melaksanakan kegiatan-kegiatannya dengan baik. Pada kenyataannya, dilapangan masih ada banyak lembaga-lembaga, instansi, atau organisasi yang belum menyadari akan pentingnya fungsi sebuah arsip, sehingga arsip sering kali dianggap tidak terlalu penting, tidak diperhatikan, bahkan tidak penting untuk dipahami dan diterapkan oleh lembaga atau instansi itu sendiri dan pada akhirnya lembaga tersebut tidak sebuah perencanaan, pengendalian dan pengelolaan arsip yang baik dan benar. Oleh karena itu, manajemen kearsipan sangatlah diperlukan agar setiap kegitaan pada sebuah lembaga betul-betul dilaksanakan dengan sungguh-sungguh, sehingga nantinya dapat memudahkan dalam mengelola arsip. Dengan mengelola arsip secara baik, maka akan lebih meningkatkan lagi pelayanan dan dapat menunjukan tata tertib atau tidaknya lembaga tersebut. Maka dengan itu, metode penelitian yang akan digunakan adalah metode penelitian deksjriftif dengan pendekatan kualitatif. Penulis memilih metode ini karena penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kata Kunci:Pengelolaan, arsip, pemerintahan desa, kearsipan.
Peran Pustakawan Dalam Menyeleksi Serta Penyebaran Informasi Di Perpustakaan Vina Rahma Liodi
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pustakawan merupakan salah satu sumber daya manusia di perpustakaan, pustakawan di era teknologi informasi semakin dituntut untuk menggunakan teknologi canggih sehingga dapat memberikan dan menjalankan fungsi layanan kepada masyarakat pengguna di perpustakaan. Selain itu pustakawan memiliki peran penting dalam menyeleksi dan penyebaran informasi agar bisa memenuhi kebutuhan pengguna. Dalam menjalankan peran tersebut, pustakawan harus memiliki pengetahuan khusus kepustakawanan sebagai upaya dalam meningkatkan profesional kerja sebagai penyedia dan penyebaran informasi di perpustakaan.
PERAN PUSTAKAWAN DALAM MELESTARIKAN KOLEKSI VIDEO TARI PUTRI GAYA SURAKARTA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN DAN RUJUKAN PENELITIAN MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN ISI SURAKARTA Mustofa Mustofa
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran Pustakawan Dalam Melestarikan Koleksi Video Tari Putri Gaya Surakarta Sebagai Bahan Pembelajaran Dan Rujukan Penelitian Mahasiswa Di Perpustakaan ISI Surakarta.Tujuan dari penelitian ini, adalah: 1) Memperoleh gambaran yang jelas tentang kegiatan pelestarian koleksi kaset video di Perpustakaan ISI Surakarta, 2) Memperoleh gambaran yang jelas cara pustakawan dalam melestarikan informasi yang terdapat dalam koleksi kaset video di Perpustakaan ISI Surakarta, 3) Untuk mengetahui peran pustakawan dalam meningkatkan mutu pelayanan bahan rujukan yang berupa koleksi kaset video bagi mahasiswa di Perpustakaan Isi Surakarta, 4) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menghambat dalam alihmedia koleksi kaset video di Perpustakaan ISI Surakarta.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Selanjutnya peneliti memilih teknik purposive untuk digunakan dalam penelitian. Pemilihan informan dalam penelitian ini ditentukan berdasarkan kriteria, yaitu yang pertama adalah memiliki tanggung jawab dalam tindakan pelestarian, baik informan yang terjun langsung ke lapangan maupun informan yang menjadi kunci dari kegiatan yang dilakukan. Kedua, orang yang pernah berkunjung ke perpustakaan ISI Surakarta dan mencari koleksi tari putri gaya Surakarta. Ketiga memiliki pengalaman dalam memanfaatkan koleksi bahan pustaka perpustakaan ISI Surakarta. Data yang telah terkumpul, selanjutnya diolah dan dianalisis. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model interaktif Miles Huberman yang meliputi data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), conclusion drawing (penarikan kesimpulan).    
PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA i Gede ngurah sugata
ACARYA PUSTAKA Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberadaan perpustakaan sekolah memiliki peran yang sangat penting dan strategis dalam peningkatan proses belajar mengajar di sekolah. Ketersediaan koleksi diperpustakaan sekolah harus memenuhi ketiga unsur kecerdasan yang ada pada anak, Yaitu kecerdasan Intelektual (IQ), kecerdasan Emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ). Dalam hal ini untuk menundukung fungsi tersebut maka sudah selayaknya koleksi yang ada dapat diseimbangkan anatar koleksi yang menunjang peningkatan prestasi akademik seperti buku-buku pelajaran yang mendukung proses belajar mengajar dan koleksi yang dapat meningkatkan pengetahuan rohani seperti buku yoga, meditasi, panduan sembahyang dan buku-buku spiritual lainnya.Di masa seperti sekarang ini, agar anak dapat memiliki kepekaan batin terhadap diri sendiri dan tentunya juga orang lain, kecerdasan spiritual perlu dikembangkan sejak dini. Kecerdasan spiritual akan membuat si Anak lebih mampu mengenali kekurangan dan kelebihan dirinya. Hal ini akan membantunya mengatasi persoalan, dengan cara menggunakan pengalamannya untuk menerapkan nilai-nilai yang ia yakini. Ini juga akan membantu anak menjauhi hal buruk dalam masyarakat. Kata-kata kunci : perpustakaan sekolah, karakter anak, kecerdasan spiritual

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 01 (2025): acarya pustaka Vol 11 No 02 (2024): acarya pustaka Vol 9 No 2 (2022) Vol 9 No 1 (2022) Vol 8 No 2 (2021) Vol 8 No 1 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol 7 No 2 (2020) Vol 7 No 1 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol 6, No 2 (2019) Vol 6 No 2 (2019) Vol 6 No 1 (2019) Vol 6, No 1 (2019) Vol 5 No 2 (2018) Vol 5, No 2 (2018): JURNAL ILMIAH PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI Vol 5, No 1 (2018) Vol 5 No 1 (2018) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3 No 2 (2017) Vol 3 No 1 (2017) Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Ilmiah Perpustakaan dan Informasi Vol 2, No 1 (2016): ACARYA PUSTAKA Vol 2, No 1 (2016) Vol 2 No 1 (2016) Vol 1, No 01 (2015) Vol 1 No 2 (2015) Vol 1, No 2 (2015): ACARYA PUSTAKA Vol 1 No 1 (2015) More Issue