cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Rudi Irwansyah
Contact Email
rudi.irwansyah@undiksha.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
rudi.irwansyah@undiksha.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 25991418     EISSN : 25991426     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha published by Undiksha Press managed by Department of Economic Education Universitas Pendidikan Ganesha in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia. A blind peer-reviewed and open access journal published twice a year (June and December). Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha has an objective to help researchers publish their work for a wider audience and discover new connections. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha considers original research articles and review articles in any research areas of Economic Education.
Arjuna Subject : -
Articles 32 Documents
 1   2   3   4 
Search results for , issue "Vol. 11 No. 1 (2019)" : 32 Documents clear
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN DANA DESA UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN EKONOMI DI DESA SONGAN B Ni Kadek Duri Listya Dewi; Naswan Suharsono; Wayan Suwendra
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20133

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi penggunaan dana desa ditinjau dari indikator pelayanan publik, perekonomian desa, dan pengentaskan kemiskinan dalam upaya meningkatkan pertumbuhan ekonomi di Desa Songan B, Kintamani, Bangli. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala keluarga yang tinggal di Desa Songan B berjumlah 2591 orang dan sampel sebanyak 96 orang dengan tehnik pengambilan  sampel  menggunakan  proportional  random  sampling.  Data dikumpulkan dengan metode kuesioner dan dokumentasi dengan analisis data yaitu analisis  deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa  implementasi penggunaan dana desa ditinjau dari indikator pelayanan publik dikategorikan sangat baik dengan total skor 8705, implementasi penggunaan dana desa ditinjau dari indikator perekonomian desa dikategorikan sangat baik dengan total skor 7306, implementasi penggunaan dana desa ditinjau dari indikator mengentaskan kemiskinan dikategorikan sangat baik dengan total skor 3279
STUDI KOMPARATIF KEPUASAN KONSUMEN SALON DAVINA SUMBERKIMA DENGAN SALON LELY SUMBERKIMA DI KECAMATAN GEROKGAK KABUPATEN BULELENG Luh Rosi Ratna Ningsih; Iyus Akhmad Haris; Kadek Rai Suwena
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kepuasan konsumen Salon Davina Sumberkima dengan Salon Lely Sumberkima di Kecamatan Gerokgak Kabupaten Buleleng. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengguna jasa di wilayah desa Sumberkima, Pemuteran, dan Pejarakan yang menggunakan jasa Salon Davina Sumberkima dan Salon Lely Sumberkima di Kecamatan Gerokgak  Kabupaten Buleleng.  Sampel  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah sampel insidental.  Data dikumpulkan dengan menggunakan metode kuesioner, dan dianalisis dengan menggunakan teknik analisis Independent Sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai t sebesar 6.481 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan   bahwa   terdapat   perbedaan   yang   signifikan   antara   kepuasan konsumen Salon Davina Sumberkima dengan Salon Lely Sumberkima di Kecamatan Gerokgak Kabupaten Buleleng
ANALISIS SISTEM AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA KOPERASI PEGAWAI NEGERI SETYA GRAHA DI KECAMATAN MENDOYO TAHUN 2017 I Gusti Ayu Anom Pradnyawati; I Wayan Suwendra; I Nyoman Sujana
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20145

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem penerimaan kas dan pengeluaran kas. Adapun permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini mengenai penerimaan kas dari piutang dan penerimaan kas secara tunai. Sedangkan, pengeluaran kas terdiri dari pengeluaran kas dengan memberikan kredit anggota dan untuk pembayaran biaya-biaya umum dan operasional koperasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jenis data kualitatif dan sumber data menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer di dapat dari wawancara langsung dan data sekunder di dapat melalui buku dan bukti transaksi koperasi. Hasil penelitian ini memberikan informasi bahwa terdapat beberapa  ketidaksesuaian  antara  prosedur  dengan  standar  yang  berlaku  pada  KPN Setya Graha. Masih terdapat rangkap jabatan yang terjadi, dokumen bukti penerimaan kas dan pengeluaran kas dibuat rangkap dua, dan sudah tidak melakukan pencatatan menggunakan prosedur akuntansi seperti jurnal. Namun hal ini tidak akan mengganggu berjalannya   prosedur   penerimaan  dan   pengeluaran   kas.   Dan  dari  penelitian   ini diharapkan KPN Setya Graha menjalankan kegiatan sesuai dengan standar dan prosedur yang berlaku agar tidak terjadi penyalahgunaan wewenang.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2014 UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA I Made Adi Mahardika; Lulup Endah Tripalupi; I Wayan Suwendra
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20152

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi dan faktor yang  paling  dominan  mempengaruhi  kesiapan  menjadi  guru  pada  mahasiswa  di Jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2014 Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha). Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2014 yang telah mengikuti tes intelegensi berjumlah 40 mahasiswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah  dokumentasi  dan  kuesioner.  Data  dianalisis  menggunakan  analisis  faktor dengan program SPSS 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat delapan faktor yang mempengaruhi kesiapan menjadi guru pada mahasiswa di Jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2014 Undiksha, yaitu faktor keadaan jasmani dengan nilai  variance  sebesar  36,538%,  faktor  pendidikan  sekolah  dengan  nilai  variance sebesar 21,209%, faktor minat dengan nilai variance sebesar 14,097%, faktor nilai-nilai kehidupan dengan nilai variance sebesar 7,981%, faktor sifat-sifat dengan nilai variance sebesar 6,909%, faktor pergaulan teman sebaya dengan variance sebesar 5,805%, faktor masyarakat dengan variance sebesar 4,751%, dan faktor pengetahuan dengan variance sebesar 2,710%. Faktor keadaan jasmani menjadi faktor yang paling dominan, karena  memiliki  nilai  varimax  rotation  sebesar  36,538%,  artinya  total  nilai  varimax rotation dari faktor keadaan jasmani mampu menjelaskan kesiapan menjadi guru sebesar 36,538%.
PENGARUH SALESMANSHIP TERHADAP VOLUME PENJUALAN MINYAK OLES BOKASHI PT KARYA PAK OLES TOKCER POS UNIT DENPASAR. I Gusti Putu Bagus Putra Pratama; I Wayan Suwendra; I Nyoman Sujana
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20156

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada PT Karya Pak Oles Tokcer, tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh salesmanship terhadap volume penjualan.Jenis penelitian  ini  merupakan  penelitian  kausal  dengan  pendekatan  kuantitatif.  Populasi dalam  penelitian  ini  sebanyak  200  responden,  dangan jumlah  sampel  sebanyak  67 responden.  Teknik penentuan sampel  yang digunakan  adalah accidentally sampling. Data  dikumpulkan dengan menggunakan  teknik  kuesioner,  data  kemudian dianalisis dengan teknik analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan program SPSS versi 17.00 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif secara signifikan antara salesmanship terhadap volume penjualan yang ditunjukan dari nilai thitung 3.568 > ttabel 2.294 atau p-value 0.001 < 0.05. Besar pengaruh salesmanship (R2) yakni 0.164. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa 16,4% variasi volume penjualan perusahaan dapat dijelaskan oleh variasi salesmanship dan sisanya 83,6% merupakan pengaruh variabel lain diluar variabel salesmanship yang tidak diteliti dalam penelitain ini
PERSEPSI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP PENERAPAN PROGRAM KERJA BUMDES DWI AMERTHA SARI DI DESA JINENGDALEM Eliska Pratiwi; I Nyoman Sujana; Iyus Akhmad Haris
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20161

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi dan partisipasi masyarakat terhadap program kerja Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Dwi Amertha Sari Jinengdalem. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 4.651 orang. Teknik yang digunakan random sampling. Jumlah sampel sebanyak 98 orang Data dikumpulkan dengan metode wawancara dan kuesioner, analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : persepsi masyarakat terhadap program kerja BUMDes Dwi Amertha Sari Jinengdalem dikategorikan setuju hal ini dapat dilihat dari tiga dimensi yakni : dimensi pelaku persepsi ,objek yang dipersepsikan dan konteks dari situasi persepsi itu dilakukan jawaban responden dikategorikan Setuju, dan partisipasi masyarakat terhadap program kerja BUMDes Dwi Amertha Sari Jinengdalem dikategorikan tinggi hal ini dapat dilihat dari dua dimensi yakni dimensi perencanaan program   kerjadan b) dimensi pelaksanaan program kerja jawaban responden dikategorikan Tinggi
PENGARUH CAPITAL ADEQUACY RATIO (CAR), LOAN TO DEPOSIT RATIO (LDR), DAN NET INTEREST MARGIN (NIM) TERHADAP RETURN ON ASSETS (ROA) PADA BANK UMUM SWASTA NASIONAL DEVISA YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2015-2017 Moch Irfan; I Wayan Suwendra; I Nyoman Sujana
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (CAR) terhadap (ROA), untuk mengetahui  pengaruh  (LDR)  terhadap  (ROA),  untuk  mengetahui  pengaruh  (NIM) terhadap (ROA), dan untuk mengetahui pengaruh (CAR), (LDR), dan (NIM) terhadap (ROA) pada bank umum swasta nasional devisa yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia 2015-2017. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif kausal. Subjek penelitian ini adalah Bank Umum Swastra Nasional Devisa periode 2015-2017. Objek dalam penelitian ini adalah laporan keuangan yang terdiri dari ratio-ratio antara lain CAR, LDR,  NIM  dan  ROA  tahun  2015-2017.  Data  yang  diperoleh  dikumpulkan  dengan menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh CAR terhadap ROA. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang menunjukkan nilai t sebesar 2,108 dengan p-value = 0,040 < α = 0,05. Terdapat pengaruh LDR terhadap ROA. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang menunjukkan nilai t sebesar 2,829 dengan p-value = 0,000 < α = 0,05. Terdapat pengaruh NIM terhadap ROA. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang menunjukkan nilai t 2,200 dengan p-value = 0,032 < α = 0,05. Terdapat pengaruh CAR, LDR, dan NIM terhadap ROA. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang menunjukkan nilai F hitung sebesar 42,492 dengan p-value = 0,000 < α = 0,05.
PERSEPSI SISWA KELAS X TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BERBASIS SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS) DI SMA NEGERI BALI MANDARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Siti Qomariyah; Iyus Akhmad Haris; Kadek Rai Suwena
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas X terhadap penyelenggaraan pendidikan berbasis sistem  kredit  semester (SKS) di SMA Negeri Bali Mandara  tahun pelajaran2017/2018 dan penerapan pendidikan berbasis SKS di SMA Negeri Bali Mandara. Jenis penelitian ini adalah  penelitian  deskriptif  dengan  pendekatan  kuantitatif.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 129 siswa dan sampel ditentukan sebanyak 98 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner dan wawancara, analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, persepsi siswa kelas X terhadap penyelenggaraan pendidikan berbasis sistem kredit semester (SKS) di SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2017/2018 adalah setuju dengan adanya penyelenggaraan pendidikan berbasis SKS yang diterapkan sekolah. Penerapan pendidikan berbasis sistem kredit semester (SKS) di SMA Negeri Bali Mandara terselenggara dengan cukup baik. Hal ini dikarenakan adanya faktor- faktor  yang  menjadi  pendukung  terkuat  terselenggaranya  program  SKS  tersebut. Faktor-faktor tersebut meliputi sarana dan prasarana yang memadai, dan sumber daya manusia (SDM) yang juga sangat welcome dengan adanya setiap perubahan sehingga bisa dengan mudah beradaptasi dengan sistem pendidikan yang baru
PENGARUH KEPERCAYAAN KONSUMEN TERHADAP MINAT BELI PRODUK PAKAIAN SECARA ONLINE Riski Rosdiana; Iyus Akhmad Haris; Kadek Rai Suwena
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20164

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan konsumen terhadap minat beli produk pakaian secara online dan seberapa besar pengaruh kepercayaan konsumen terhadap minat beli produk pakaian secara online. Subjek dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Ekonomi. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi Undiksha yang berjumlah 2.205 mahasiswa dan sampel ditentukan sebanyak 96 mahasiswa yang diambil dengan menggunakan teknik incidental sampling. Jenis data yang dikumpulkan adalah data kuantitatif dengan menggunakan metode kuisioner serta dianalis dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif variabel kepercayaan konsumen terhadap minat beli produk pakaian secara online. Berdasarkan hasil uji parsial diperoleh t hitung sebesar 2,938 dan koefisien regresi 1,296 dengan signifikansi 0,004. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kepercayaan konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli produk pakaian secara online sebesar 29,6%
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII DI SMPN SE-KECAMATAN SERIRIT TAHUN AJARAN 2017/2018 Siti Jawanirotul Makmunah; Lulup Endah Tripalupi; Iyus Akhmad Haris
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 11 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v11i1.20165

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan pendekatan saintifik, hambatan yang dialami serta solusi yang diambil guru untuk peningkatan penerapan pendekatan saintifik pada mata pelajaran IPS kelas VII  SMP Negeri di Kecamatan Seririt. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  dokumentasi,  wawancara,  dan observasi. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis model interaktif oleh Milles dan Huberman.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa  penerapan pendekatan  saintifik  terdiri  dari tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dalam tahap perencanaan, guru menyiapkan perangkat pembelajaran serta sarana dan prasarana yang diperlukan. Pelaksanaan proses pembelajaran IPS di kelas VII SMP Negeri se-Kecamatan Seririt, guru sudah menggunakan pendekatan saintifik yang terdiri dari 5 langkah yaitu, mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mengeksplor, menalar/mengasosiasi, dan mengomunikasikan. Tahap evaluasi dilakukan dengan penilain tes maupun  nontes. Hambatan-hambatan    yang  dialami  oleh guru yaitu    tidak terlaksananya karyawisata, pemahaman siswa terhadap materi masih rendah,dan rendahnya kemampuan membaca sebagaian peserta didik. Adapun solusi yang dilakukan guru untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut adalah menggunakan media alternatif, pemberian remidi dan pengayaan, dan memberikan pelatihan membaca

Page 3 of 4 | Total Record : 32

 1   2   3   4 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 17 No. 2 (2025) Vol. 17 No. 1 (2025) Vol. 16 No. 3 (2024) Vol. 16 No. 2 (2024) Vol. 16 No. 1 (2024) Vol. 15 No. 2 (2023) Vol. 15 No. 1 (2023) Vol. 14 No. 2 (2022) Vol. 14 No. 1 (2022) Vol 13, No 2 (2021) Vol. 13 No. 2 (2021) Vol. 13 No. 1 (2021) Vol 13, No 1 (2021) Vol 12, No 2 (2020) Vol. 12 No. 2 (2020) Vol 12, No 1 (2020) Vol. 12 No. 1 (2020) Vol. 11 No. 2 (2019) Vol 11, No 2 (2019) Vol. 11 No. 1 (2019) Vol 11, No 1 (2019) Vol. 10 No. 2 (2018) Vol 10, No 2 (2018) Vol 10, No 1 (2018) Vol. 10 No. 1 (2018) Vol 9, No 2 (2017) Vol. 9 No. 2 (2017) Vol 9, No 1 (2017): Vol. 9 No. 1 (2017) Vol. 8 No. 3 (2016) Vol 8, No 3 (2016): Vol 7, No 2 (2016): Vol. 7 No. 2 (2016) Vol. 6 No. 1 (2016) Vol 6, No 1 (2016): Vol 5, No 1 (2015): Vol. 5 No. 1 (2015) Vol 4, No 1 (2014): Vol. 4 No. 1 (2014) Vol 3, No 1 (2013): Agustus Vol. 3 No. 1 (2013): Agustus Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Vol. 1 No. 1 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue