cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Saiful Ghozi
Contact Email
saiful.ghozi@poltekba.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jsh@poltekba.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota balikpapan,
Kalimantan timur
INDONESIA
JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan)
Published by Politeknik Negeri Balikpapan
ISSN : 25805398     EISSN : 25977342     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
JSHP ( e- ISSN: 2597-7342, p-ISSN: 2580-5398 ) is an electronic journal published by the Center of Research and Community Service, Balikpapan State Polytechnic, Indonesia. JSHP Journal provides a media to publish scientific articles from contributors related to (1) Business and Management, (2) Banking and Finance, (3) Vocational Education, (4) Didactics in Higher Education, (5) Tourism and Hospitality, and (6) Social Scienc
Arjuna Subject : -
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 9, No 1 (2025)" : 12 Documents clear
Analysis of Indonesian and Thai Governments Policies in Handling Human Trafficking Cases (2021-2023) Al-Hammad, Ahmad Idris
JSHP : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Balikpapan.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32487/jshp.v9i1.2380

Abstract

This study contrasts the policies of the Indonesian and Thai governments in handling human trafficking cases (2021-2023). Human trafficking is the crime of commercially trading human beings either through sexual exploitation or forced labour. As ASEAN countries, Indonesia and Thailand contribute to the number of these crimes. Throughout 2021-2023, the human trafficking tier-placement in both countries showed fluctuating conditions but also continued to increase. The role of the government is needed in efforts to handle this case, although its implementation also involves massive collaboration from various components. A descriptive qualitative methodology centred on library research analysis was selected as the primary way for acrticulating the findings of this study. By comparing secondary data consisting of various literatures and applying the Advocacy Coalition Framework (ACF) theory, the findings in this study show that the policies of the Indonesian and Thai governments in handling human trafficking cases have not been fully maximized. Nevertheless, the presence of interest groups is very influential in supporting the process of monitoring, formulating, and evaluating more optimal government policies.
Implementasi Skill Passport Bidang Keahlian Tata Boga: Studi Kualitatif di Kalimantan Timur Winnarko, Henry; Mahfud, Tuatul; Fitrianto, Yuli; Mulyani, Yogiana; Amsal, Andi Yasir; Sorongan, Erick
JSHP : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Balikpapan.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32487/jshp.v9i1.2462

Abstract

Implementasi skill passport membantu siswa dalam merencanakan dan memantau perkembangan mereka sendiri, tetapi juga memfasilitasi proses evaluasi yang holistik oleh guru dan pihak terkait dalam mengukur pencapaian keterampilan. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui implementasi skill passport di SMK bidang keahlian tata boga. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Metode kualitatif deskriptif digunakan untuk memperoleh informasi yang mendalam mengenai implementasi skill passport di SMK. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengambilan data dari wawancara dengan kepala sekolah, kaprodi, ketua LSP, dan guru produktif di SMK Pusat keunggulan. Hasil penelitian ini menunjukkan para guru telah mengetahui terkait ASEAN Toolsbox yang dikembangkan dari ACCSTP dan CATC. Namun, sebagian besar guru dan SMK belum menerapkan pembelajaran berbasis ASEAN Toolsbox. Faktor penyebabnya yaitu kurangnya pemahaman dan pelatihan tentang ASEAN Toolsbox dan standar ACCSTP; tantangan dalam menyesuaikan kurikulum dengan standar ASEAN, keterbatasan waktu dan beban kerja guru; dan keterbatasan pengetahuan tentang kebutuhan industri dan globalisasi. Selain itu, pelaksanaan uji kompetensi (UKK) di SMK bidang keahlian Tata Boga dilaksanakan melalui Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) 1. Adanya perubahasan skema uji kompetensi siswa SMK yang semula skema klaster berubah menjadi skema kualifikasi dan pada akhirnya saat ini berubah menjadi skema okupasi. Temuan lainnya, implementasi perekaman capaian kompetensi sebagai portofolio siswa di SMK bidang keahlian Tata Boga di Provinsi Kalimantan Timur masih terbatas pada bentuk asesmen capaian pembelajaran mata pelajaran yang dilakukan setiap semester dan hanya sebatas evaluasi penguasaan konten mata pelajaran dan belum mengarahkan evaluasi capaian kompetensi baik berdasarkan SKKNI maupun ASEAN Toolsbox.

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2026) Vol 9, No 2 (2025) Vol 9, No 1 (2025) Vol 8, No 2 (2024): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 8, No 1 (2024): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 7, No 2 (2023): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 7, No 1 (2023): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 6, No 2 (2022): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 6, No 1 (2022): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 5, No 2 (2021): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 5, No 1 (2021): JSHP (JURNAL SOSIAL HUMANIORA DAN PENDIDIKAN) Vol 4, No 2 (2020): JSHP (JURNAL SOSIAL HUMANIORA DAN PENDIDIKAN) Vol 4, No 1 (2020): JSHP (JURNAL SOSIAL HUMANIORA DAN PENDIDIKAN) Vol 3, No 2 (2019): JSHP (JURNAL SOSIAL HUMANIORA DAN PENDIDIKAN) Vol 3, No 1 (2019): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 2, No 2 (2018): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Vol 2, No 1 (2018): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan ) Vol 1, No 1 (2017): JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan ) More Issue