cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aref Vai
Contact Email
arefvai@lecturer.unri.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
anggaseptiadi37@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE)
Published by Universitas Riau
ISSN : 26544474     EISSN : 26549069     DOI : 10.31258
Core Subject : Education,
Education Other
JOPE adalah wadah penerbitan jurnal-jurnal pendidikan olahraga yang sudah bersistem OJS (Open Journal System), terindeks Google Scholar dengan p-ISSN : 2654-4474 dan e-ISSN : 2654-9069 serta secara berkala terbit pada bulan desember dan juli. Artikel ilmiah yang dipublikasikan ialah hasil penelitian, gagasan-gagasan konseptual serta kajian teori yang bisa teraplikasi dalam seluruh perkembangan ilmu olahraga terkhusus pada pendidikan olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2020): July" : 1 Documents clear
Aktivitas Permainan, Cuaca, dan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Mochamad Ridwan; Sudibyo, Sudibyo; Dwi Cahyo Kartiko
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 2 No. 2 (2020): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/6qrddv06

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani yang dilaksanakan pada pukul 10.00-11.30 dengan menggunakan dua aktivitas permainan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kuantitatif pendekatan survei serta teknik pengumpulan data menggunakan angket yang disebar kepada 30 siswa. Dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan tahap editing, coding dan scoring. Hasil dalam penelitian didapatkan yaitu 6.7% (2) siswa yang memiliki motivasi sangat rendah, 16.7% (5) siswa yang memiliki motivasi rendah, 33.3% (10) siswa yang memiliki motivasi cukup, 40.0% (12) siswa yang memiliki movitasi tinggi, dan 3.3% (1) siswa yang memiiki motivasi sangat tinggi dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu menunjukan bahwa aktivitas permainan dan cuaca dapat mempengaruhi siswa untuk dapat mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani sesuai dengan arahan yang diberikan oleh guru.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): December Vol. 7 No. 2 (2025): July Vol 7, No 1 (2024) Vol. 7 No. 1 (2024): December Vol. 6 No. 2 (2024): July Vol 6, No 2 (2024) Vol. 6 No. 1 (2023): December Vol 6, No 1 (2023) Vol 5, No 2 (2023) Vol. 5 No. 2 (2023): July Vol 5, No 1 (2022) Vol. 5 No. 1 (2022): December Vol 4, No 2 (2022) Vol. 4 No. 2 (2022): July Vol 4, No 1 (2021) Vol. 4 No. 1 (2021): December Vol. 3 No. 2 (2021): July Vol 3, No 2 (2021) Vol. 3 No. 1 (2020): December Vol 3, No 1 (2020) Vol. 2 No. 2 (2020): July Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2019) Vol. 2 No. 1 (2019): December Vol 1, No 2 (2019) Vol. 1 No. 2 (2019): July Vol. 1 No. 1 (2018): December Vol 1, No 1 (2018) More Issue