cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aref Vai
Contact Email
arefvai@lecturer.unri.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
anggaseptiadi37@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE)
Published by Universitas Riau
ISSN : 26544474     EISSN : 26549069     DOI : 10.31258
Core Subject : Education,
Education Other
JOPE adalah wadah penerbitan jurnal-jurnal pendidikan olahraga yang sudah bersistem OJS (Open Journal System), terindeks Google Scholar dengan p-ISSN : 2654-4474 dan e-ISSN : 2654-9069 serta secara berkala terbit pada bulan desember dan juli. Artikel ilmiah yang dipublikasikan ialah hasil penelitian, gagasan-gagasan konseptual serta kajian teori yang bisa teraplikasi dalam seluruh perkembangan ilmu olahraga terkhusus pada pendidikan olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1 (2021): December" : 8 Documents clear
Identifikasi Kemampuan Dribbling Siswa Peserta Seleksi Gala Siswa Indonesia Tingkat Kota Yogyakarta Wahyu Wibowo Eko Yulianto
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/h0pv2z27

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan dribbling siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survey. Instrumen penelitian menggunakan tes dribbling (Nurhasan). Subjek penelitian adalah siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berjumlah 25 siswa dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif presentase dan tabel norma tes dribbling. Hasil menunjukan kemampuan teknik dribbling siswa seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berada dalam kategori sangat baik sebanyak 6 siswa atau 24%, dalam kategori baik sebanyak 10 siswa atau 20%, dalam kategori cukup baik sebanyak 5 siswa atau 20%, dalam kategori kurang sebanyak 4 siswa atau 16%, dan dalam kategori sangat kurang sebanyak 0 siswa atau 0%. Berdasarkan nilai rata-rata tes kemampuan dribbling siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta sebesar 15,44 dapat ditarik kesimpulan bahwa kemampuan teknik dribbling peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berada dalam kategori Baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam kemampuan teknik dribbling seperti latihan, fisik (kecepatan, kelincahan, kekuatan otot tungkai, koordinasi mata kaki, dan keseimbangan), dan mental pemain dalam menjalani tes.
Profil Perbandingan Karakteristik Lompat Vertikal pada Atlet Bulutangkis Pria dengan Atlet Bulutangkis Wanita Tommy Apriantono; Indria Herman; Rini Syafriani; Widyawardana Adiprawita; Bagus Winata; Agung Dwi Juniarsyah
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/acqn0q41

Abstract

Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengukur kemampuan lompat vertikal pada atlet bulutangkis pria dan wanita. Sebanyak 49 atlet yang berusia 18-19 tahun mengikuti kegiatan penelitian ini. Secara lebih spesifik mereka dibagi menjadi 2 kategori, yaitu kategori putra n= 26 (tinggi badan = 171.2 ± 6.91 cm ; berat badan = 64.02 ± 9.67 Kg; BMI = 21.89 ± 2.49 Kg/m2), dan kategori putri n=23 (tinggi badan = 159.09 ± 3.40 cm ; berat badan = 56.79 ± 9.40 Kg; BMI = 22.39 ± 3.08 Kg/m2). Dalam penelitian observasional ini, seluruh peserta diminta untuk melakukan lompatan vertikal sebanyak dua kali diatas Takei-5414-digital vertical jump meter. Statistical analysis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara pria dan wanita pada lompatan vertikal dengan kaki kiri (p = 0.001), lompatan vertikal dengan kaki kanan (p = 0.001), lompatan vertikal dengan kedua kaki (p = 0.001). Kesimpulan penelitian ini memperlihatkan bahwa, atlet laki-laki bulutangkis memiliki kemampuan lompatan yang lebih baik dibandingkan dengan atlet bulutangkis wanita.
Pengembangan Alat Round Count Timer Menggunakan Wireless Sensor untuk Latihan Kebugaran Dicky Pranata; Muhamad Sazeli Rifki; Endang Sepdanius; Windo Wiria Dinata
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/hm7mmc66

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat Round Count Timer menggunakan Wireless sensor untuk latihan kebugaran dengan harapan dapat dijadikan sebagai evaluasi peningkatan dan penurunan tingkat kebugaran, maupun membantu kerja pelatih dalam pengambilan data kebugaran atlet. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini menggunakan validasi desain dari ahli yang berpengalaman dalam bidang tes dan pengukuran. Uji coba produk dengan skala kecil dilakukan pada 8 orang mahasiswa FIK UNP dan Uji coba pemakaian dilakukan pada 20 orang mahasiswa FIK UNP. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) validitas ahli atletik dalam pengembangkan alat Round Count Timer menggunakan Wireless sensor untuk latihan berada pada kategori “Baik/Layak”, (2) validitas ahli kepelatihan berada pada kategori “Baik/Layak”, dan (3) uji coba produk kepada atlet atletik Sumatera Barat dan mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan berada pada kategori “Baik/Layak”. Dengan kata lain, alat ini dapat direkomendasikan untuk mempermudah latihan kebugaran, evaluasi peningkatan dan penurunan tingkat kebugaran, serta membantu kerja pelatih dalam pengambilan data kebugaran atlet.
Hubungan antara Depresi, Kecemasan dan Stress dengan Motivasi Berprestasi Atlet Putri selama Pandemi Covid 19 Dita Yuliastrid; Suryanto Suryanto; Anung Priambodo
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/mtsnqm86

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hubungan depresi, kecemasan dan stress terhadap motivasi berprestasi pada atlet putri selama pandemi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah atlet putri yang berjumlah 65 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner Depresion Anxiety Stress Scale 42 (DASS 42) dan kuisioner motivasi berprestasi melalui google form. Analisis data dilakukan menggunakan teknik korelasi tau Kendal dengan bantuan program SPSS 21. Hasil penelitian pada taraf signifikansi 0,000 (p<0,05) menunjukkan adanya korelasi negatif antara depresi dan motivasi, kecemasan dan motivasi, serta stress dan motivasi. Kesimpulannya, semakin tinggi tingkat depresi, kecemasan dan stress maka semakin rendah motivasi berprestasi atlet, hubungan antara depresi dengan motivasi berprestasi pada kategori kuat, kecemasan dengan motivasi berprestasi pada kategori sedang, dan antara stress dengan motivasi berprestasi pada kategori sedang.
Strategi Pelibatan Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring: Studi Kasus pada Mata Kuliah Sepak Takraw I Ketut Semarayasa; Ni Luh Putu Spyanawati
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/ts0hgp07

Abstract

Tujuan artikel ini adalah untuk menggambarkan strategi-strategi yang digunakan oleh dosen untuk melibatkan mahasiswa dalam pembelajaran daring pada mata kuliah sepak takraw. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus. Partisipan penelitian ini adalah satu orang dosen sepak takraw. Metode pengambilan data dilakukan melalui metode observasi dan wawancara. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan pedoman wawancara. Analisis data dilakukan dengan mengikuti analisis data tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosen sepak takraw menyediakan tiga jenis interaksi: interaksi mahasiswa dengan dosen, interaksi mahasiswa dengan mahasiswa, dan interaksi mahasiswa dengan materi pembelajaran. Ketiga jenis interaksi ini dilakukan untuk menciptakan situasi pembelajaran yang aktif, positif, dan menyenangkan. Dengan demikian, tujuan pembelajaran bisa tercapai dengan baik.
Latihan Akurasi Shooting Sepakbola: Sasaran Gawang Besar-Kecil dan Sasaran Ban, Mana yang Efektif? Khoiril Anam; Gading Maulana Zullfa; Fajar Awang Irawan; Dhias Fajar Widya Permana; Limpad Nurrachmad; Nugroho Susanto
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/gst6zq41

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manakah latihan yang lebih efektif antara latihan dengan sasaran gawang besar-kecil dan latihan dengan sasaran ban terhadap tingkat akurasi shooting pada permainan sepakbola. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain penelitian menggunakan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian ini menggunakan total sampling yang berjumlah 21 sampel. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes akurasi shooting sepakbola dengan validitas 0,85 dan reliabilitas 0,86. Uji t-test digunakan sebagai analisis data dalam penelitian ini, dengan taraf signifikan 5%. Analisis data menunjukkan kelompok kontrol memiliki signifikansi 0,689 (p<5%) yang berarti tidak ada pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan akurasi shooting. Kelompok latihan sasaran gawang besar-kecil memiliki signifikansi 0,047 (p<5%) yang artinya ada pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan akurasi shooting. Kelompok latihan sasaran ban signifikansi 0,003 (p<5%) yang berarti ada pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan akurasi shooting. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor kelompok latihan sasaran gawang besar-kecil pretest sebesar 34,29 dan posttest sebesar 37,86 dengan p=0,047. Rata-rata skor kelompok latihan sasaran ban pretest sebesar 33,57 dan posttest sebesar 42,14 dengan p=0,003. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah latihan sasaran ban lebih efektif dari pada latihan sasaran gawang besar kecil dalam meningkatkan akurasi shooting.
Efek Bersepeda terhadap Proses Penuaan pada Lanjut Usia: Literatur Review Upik Rahmi; Nova Sylviana; Hanna Goenawan; Setiawan Setiawan
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/cmr52783

Abstract

Tujuan Literatur review ini untuk menganalisis artikel efek aktifitas fisik bersepeda (cycling) terhadap proses penuaan (aging prosess). Metode dengan menggunakan Databased PubMed, MEDLINE, sciencedirect dan google scholar. Pencarian artikel menggunakan kata kunci: Elderly, physical activity, cycling, aging process. Artikel maupun kajian yang terbit dalam kurun waktu 15 tahun terakhir pada jurnal internasional berbahasa inggris yang dapat diakses. Hasil review 14 artikel tersebut terlihat adanya pengaruh intervensi bersepeda baik indoor maupun outdoor terhadap proses terjadinya penuaan (kognitif, cardiovascular, muskuloskeletal, imunologi dan endokrin). Proses penuaan merupakan penurunan kapasitas fungsional, baik pada tingkat selular maupun pada tingkat organ dan hilangnya kemampuan memelihara homeostasis tubuh, disfungsi sistem organ dan perubahan fisiologis tubuh. Kesimpulan; Aktifitas fisik mencegah proses penuaan (process aging) baik pria maupun wanita secara fisiologis (kognitif, cardiovascular, endokrin, muskulosekeletal dan imunologi), sehingga dengan bersepeda akan meningkatkan fungsi tubuh dan kualitas hidup menjadi lebih baik pada usia tua. Keterbatasan pada review hanya studi yang diterbitkan dalam 15 tahun terakhir, kekurangan penilaian efek ukuran. Selain itu, metode penelitian tidak dilihat apakah itu metode eksperimen atau non eksperimen.
Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi terhadap Motivasi Ira Pratiwi; Mochamad Ridwan
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 1 (2021): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jfbybj89

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh dan berapa besar dari penggunaan media video animasi terhadap motivasi mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Metode yang digunakan yaitu metode quasi experiment dengan desain penelitian Non-Randomized Control Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian ini yaitu siswa-siswi kelas VII-C dan VII-D SMP Negeri 20 Surabaya yang berjumlah 51 siswa. Pemilihan sampel penelitian ini diambil dengan teknik Probability sampling menggunakan cluster random sampling. Proses pengambilan data dilakukan dengan cara memberikan angket melalui google form yang dibagikan kepada sampel dan angket tersebut berisi tentang motivasi mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas kemudian dilanjutkan uji pengaruh. Dari hasil pengolahan data dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan nilai pengaruh signifikan sebesar 38,3%. Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh adanya penggunaan media video animasi terhadap motivasi mengikuti pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): December Vol. 7 No. 2 (2025): July Vol. 7 No. 1 (2024): December Vol 7, No 1 (2024) Vol. 6 No. 2 (2024): July Vol 6, No 2 (2024) Vol 6, No 1 (2023) Vol. 6 No. 1 (2023): December Vol 5, No 2 (2023) Vol. 5 No. 2 (2023): July Vol 5, No 1 (2022) Vol. 5 No. 1 (2022): December Vol 4, No 2 (2022) Vol. 4 No. 2 (2022): July Vol. 4 No. 1 (2021): December Vol 4, No 1 (2021) Vol. 3 No. 2 (2021): July Vol 3, No 2 (2021) Vol. 3 No. 1 (2020): December Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2020) Vol. 2 No. 2 (2020): July Vol 2, No 1 (2019) Vol. 2 No. 1 (2019): December Vol. 1 No. 2 (2019): July Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2018) Vol. 1 No. 1 (2018): December More Issue