cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Isroul Laili
Contact Email
dosenpba@gmail.com
Phone
+6285646544449
Journal Mail Official
jurnalalyasini@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pondok Pesantren Terpadu Al-Yasini Areng-areng Wonorejo, Pasuruan 67173, Jawa Timur
Location
Kota pasuruan,
Jawa timur
INDONESIA
Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Yasini Pasuruan
ISSN : 25273175     EISSN : 25276603     DOI : https://doi.org/10.326186
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Al Yasini adalah wadah informasi berupa hasil penelitian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis di bidang keislaman dan pendidikan. Terbit dua kali dalam setahun pada bulan Mei dan Nopember.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3 No 2 (2018): NOPEMBER" : 1 Documents clear
PERANAN PESANTREN DALAM MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MA IHYAUL ULUM GUNTUNG SIDOGEDUNGBATU SANGKAPURA. ,, Fathullah
Al Yasini : Jurnal Hasil Kajian dan Penelitian Bidang Keislaman dan Pendidikan Vol 3 No 2 (2018): NOPEMBER
Publisher : Konsorsium Dosen Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Yasini Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.518 KB)

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang mengajarkan pelajaran-pelajaran agama Islam dan juga umum dengan persentase waktu dan jenis mata pelajaran lebih banyak untuk pelajaran agama Islam. Pelajaran-pelajaran agama Islam tersebut juga diajarkan di lembaga-lembaga pendidikan formal luar pesantren seperti SD, SMP dan SMA/SMK yang dibakukan menjadi satu mata pelajaran PAI. Akan tetapi dalam mengajarkan PAI, lembaga-lembaga di luar pesantren tersebut hanya memberikan alokasi waktu yang amat minim. dengan itu pembelajaran PAI yang diselenggarakan di lembaga-lembaga tersebut tidak akan optimal. Untuk mengoptimalkan pembelajaran PAI dibutuhkan lembaga pendidikan formal yang memberikan alokasi waktu dan jenis mata pelajaran agama yang lebih banyak seperti halnya yang ada di pesantren. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan kontribusi pesantren dalam mengoptimalkan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran PAI di MA. Ihyaul Ulum Guntung Sidogedungbatu Sangkapura Gresik. Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi terfokus, wawancara jenis pendekatan menggunakan petunjuk umum wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif. Sedangkan untuk validasi/keabsahan data, penelitian ini menggunakan triangulasi. Penelitian yang dilakukan ini telah dapat memperoleh kesimpulan bahwa pesantren dapat memberikan kontribusi dalam mengoptimalkan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran PAI di MA. Ihyaul Ulum Guntung Sidogedungbatu Sangkapura Gresik Tahun Ajaran 2012/2013.. Peranan tersebut dapat dilihat dari pembelajaran pendidikan agama Islam di MA. Ihyaul Ulum Guntung Sidogedungbatu Sangkapura Gresik. yang bisa dikatakan sudah cukup optimal.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 01 (2026) Vol 10 No 6 (2025) Vol 10 No 5 (2025) Vol 10 No 4 (2025) Vol 10 No 3 (2025) Vol 10 No 2 (2025) Vol 10 No 1 (2025) Vol 9 No 2 (2024) Vol 9 No 1 (2024) Vol 8 No 2 (2023) Vol 8 No 1 (2023) Vol 7 No 2 (2022) Vol 7 No 1 (2022) Vol 6 No 2 (2021) Vol 6 No 1 (2021) Vol 5 No 1 (2020): Mei 2020 Vol 5 No 2 (2020) Vol 5 No 1 (2020) Vol 4 No 2 (2019) Vol 4 No 1 (2019) Vol 3 No 2 (2018) Vol 3 No 2 (2018): NOPEMBER Vol 3 No 1 (2018) More Issue