cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Mohammad Budiyanto, M.Pd
Contact Email
jppipa@unesa.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jppipa@unesa.ac.id
Editorial Address
C12 Building, 1st floor, Science Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences Universitas Negeri Surabaya, Jl. Ketintang, Surabaya 60231
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA)
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : 25277537     EISSN : 25492209     DOI : http://dx.doi.org/10.26740/jppipa.v4n1
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) is a scientific journal that is managed by Department of Science, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Surabaya and published by Universitas Negeri Surabaya in collaboration with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia (PPII). JPPIPA is published periodically (twice a year) in June and December.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 1, No 1 (2016): First Publication" : 11 Documents clear
PENGEMBANGAN INSTRUMEN MOTIVASI BELAJAR FISIKA: ANGKET Sudibyo, Elok; Jatmiko, Budi; Widodo, Wahono
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 1, No 1 (2016): First Publication
Publisher : Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia (PPII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jppipa.v1n1.p13-21

Abstract

Abstrak Makalah ini memaparkan langkah-langkah dalam pengembangan instrumen motivasi belajar, khususnya terkait dengan penentuan aspek-aspek motivasi belajar fisika yang dapat digunakan sebagai dasar dalam merumuskan indikator-indikator motivasi belajar tersebut. Adapun aspek-aspek motivasi belajar yang digunakan sebagai dasar dalam pengembangan instrumen motivasi tersebut, meliputi: Choice of tasks, Effort, Persistence, dan Self-confidence. Berdasarkan keempat aspek motivasi tersebut, selanjutnya dirumuskan indikator-indikator motivasi belajar fisika. Akhirnya, indikator-indikator itulah yang dipakai sebagai dasar untuk merumuskan butir-butir pernyataan dalam suatu angket sebagai instrumen untuk mengukur motivasi belajar fisika. Instrumen motivasi belajar tersebut berupa angket dengan menggunakan skala Likert. Berdasarkan hasil pengujian, ternyata instrumen motivasi belajar fisika yang dikembangkan ini memiliki nilai keterbacaan Baik, validitas isi juga Baik, bahkan dapat dikatakan Sangat Baik, yaitu dengan nilai 4,52 dari nilai maksimal 5. Sedangkan derajat reliabilitasnya Sangat Tinggi, yaitu dengan ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,948. Derajat reliabilitas instrumen tersebut diperoleh dengan metode test-retest dengan tenggang waktu antara pengambilan data I dan data II yaitu selama dua minggu.Kata Kunci: choice of tasks, effort, persistence, self-confidence, motivasi belajar.

Page 2 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2016 2016


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2025): December 2025 Vol. 10 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 9 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 9 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 8 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 8 No. 1 (2023): Juni 2023 Vol. 7 No. 2 (2022): Desember 2022 Vol. 7 No. 1 (2022): Juni 2022 Vol. 6 No. 2 (2021): Desember 2021 Vol. 6 No. 1 (2021): Juni 2021 Vol 6, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 5, No 2 (2020): December 2020 Vol. 5 No. 2 (2020): December 2020 Vol 5, No 1 (2020): Juni 2020 Vol. 5 No. 1 (2020): Juni 2020 Vol 4, No 2 (2019): Desember 2019 Vol. 4 No. 2 (2019): Desember 2019 Vol 4, No 1 (2019): Juni 2019 Vol. 4 No. 1 (2019): Juni 2019 Vol. 3 No. 2 (2018): Desember 2018 Vol 3, No 2 (2018): Desember 2018 Vol. 3 No. 1 (2018): Juni 2018 Vol 3, No 1 (2018): Juni 2018 Vol. 2 No. 2 (2017): Desember 2017 Vol. 2 No. 1 (2017): Juni 2017 Vol 2, No 2 (2017): Desember 2017 Vol 2, No 1 (2017): Juni 2017 Vol. 1 No. 2 (2016): Desember 2016 Vol. 1 No. 1 (2016): First Publication Vol 1, No 2 (2016): Desember 2016 Vol 1, No 1 (2016): First Publication More Issue