Articles
7 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA"
:
7 Documents
clear
<![CDATA[Penerapan Kansei Dan Topsis Dalam Sistem Pendukung Keputusan ]]>
<![CDATA[Ana Hadiana]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.226
<![CDATA[Pemanfaatan Kansei Engineering dapat dilakukan dalam mendukung proses pengambailan keputusan dalam memilih suatu produk berdasarkan faktor emosional penggunanya. Paper ini membahas bagaimana metode TOPSIS digabungkan dengan metode kansei untuk membantu menyelesaikan permasalahan dalam pemilihan produk yang benar-benar diinginkan oleh penggunanya dengan mempertimbangkan pada faktor emosional yang mempengaruhi penggunanya.]]>
<![CDATA[Aplikasi Pemesanan Mobil & Spare Part Pada Pt.Surya Batara Mahkota (Sbm) Berbasis Web ]]>
<![CDATA[Dede Kurniawan]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.227
<![CDATA[E-Commerce merupakan suatu kontak transaksi perdagangan antara penjual dan pembeli dengan menggunakan media internet.Keuntungan yang diperoleh dengan menggunakan transaksi melalui e-commerce.E-Commerce adalah untuk meningkatkan pendapatan dengan menggunakan penjualan online yang biayanya lebih murah dan juga sekaligus biaya-biaya operasional seperti kertas, pencetakan katalog.Adapun sistem e-commerce yang digunakan adalah dengan Php dan Mysql. Pada tugas akhir ini akan dibahas tentang “ Aplikasi Pemesanan Mobil & Spare Part PT.Surya Batara Mahkota (SBM) Berbasis web†atau lebih dikenal dengan e-commerce yaitu bagaimana tentang proses penawaran dan penjualan produk, informasi produk serta proses pemesanan produk yang diinginkan oleh konsumen dan Suku Cadang.]]>
<![CDATA[Implementasi Rational Unified Process Dalam Sistem Informasi E-Sekolah ]]>
<![CDATA[George Pri Hartawan]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.228
<![CDATA[Perkembangan teknologi terus berkembang hingga melahirkan inovasi yang tepat guna dalam penerapannya di dunia terutama bidang pendidikan.Pendidikan merupakan salah satu modal kemajuan dari suatu bangsa, sistem pendidikan yang baik ditunjang dengan fasilitas yang baik merupakan tantangan utama dalam usaha peningkatan mutu pendidikan itu sendiri.Elektronik Sekolah (e-sekolah) merupakan layanan publik sekolah bagi masyarakat yang membutuhkan informasi sekolah, guna pencapaian sistem tersebut diperlukan suatu perancangan arsitektur sistem informasi yang secara terintegrasi dalam penyajiannya.Rational Unified Process (RUP) merupakan suatu metode rekayasa perangkat lunak yang dikembangkan dengan mengumpulkan berbagai best practises yang terdapat dalam industri pengembangan perangkat lunak. Ciri utama metode ini adalah menggunakan use-case driven dan pendekatan iteratif untuk siklus pengembangan perankat lunak. Maka implementasi RUP dalam sistem informasi e-sekolah akan menjadi sebuah solusi yang praktis, efektif dan efisien dan tepat guna untuk kemajuan layanan sekolah terhadap masyarakat.]]>
<![CDATA[Studi Terhadap Advanced Encryption Standard (Aes) Dan Algoritma Knapsack Dalam Pengamanan Data ]]>
<![CDATA[Asriyanik .]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.230
<![CDATA[Studi terhadap algoritma kriptologi sangat membantu bagi para calon cryptanalyst dalam memperkaya wawasan terhadap jenis-jenis algoritma kriptologi. Maka sebagai salah satu upaya dalam mempelajari algoritma kriptologi, maka dilakukanlah sebuah studi terhadap dua algoritma yaitu Advanced Encryption Standar (AES)dan algoritma Knapsack yang masing-masing akan dipelajari mengenai cara kerjaenkripsi dan dekripsi, kelebihan dan kelemahan juga serangan yang terjadi pada kedua algoritma tersebut. Dari kedua algoritma tersebut masing-masing memiliki cara kerja yang berbeda, AES yang merupakan algoritma simetris dengan cipherbloknya memiliki cara kerja pada enkripsi dan dekripsi dengan kunci yang sama pada sisi pengirim dan penerima data (pesan), dimana kunci tersebut dibagi ke dalam blok-blok byte yang baku. Selain itu, AES juga memiliki kelebihan dan kelemahan umum sebagai algoritma simetris ataupun kelebihan dan kelemahan yang khusus pada algoritmanya sendiri.Adapun algoritma Knapsack yang merupakan algoritma asimetris dengan memiliki banyak kunci pada proses enkripsi dan dekripsinya sehingga memiliki kelebihan dan kelemahan umum ataupun khusus.]]>
<![CDATA[Simulasi Pengembangan Kunci Algoritma Menggunakan Multi Kunci Deskripsi ]]>
<![CDATA[Fathoni Mahardika]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.232
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kekurangan dan kelebihan algoritma yang menggunakan satu kunci. Selanjutnya dapat membentuk algoritma kunci kriptografi dengan menggunakan banyak kunci deskripsi.Dan dapat mengetahui sejauh mana keamanan yang menggunakan algoritma dengan menggunakan banyak kunci deskripsi.Metode Peneltian ini adalah menggunakan metodologi prototype. Dengan menggunakan metode ini penulis meelakukan tahapan yaitu pengumpulan kebutuhan ,perancangan ,Building prototype ,Evaluasi ,Refining,evaluasi dan Enginer product . Dengan melakukan penelitian ini didapatkan beberapa persamaan sebagai dasar dari algoritma yang digunakan.Dan telah di uji coba terhadap sistem informasi keuangan di kamous STMIK Sumedang.Kesimpulan penerapan algoritma ini juga mampu membentuk dimana algoritma simetris menjadi asimetris. Dengan menggunakan algortima ini di daptkan tiga kunci pada setiap user.Dengan menggunakan algoritma ini juga di dapatkan hasil dimana kriptografi bergantung pada kuncinya.]]>
<![CDATA[Blended Learning Berbasis Edmodo Pada Kemampuan Pembuktian Matematis Siswa ]]>
<![CDATA[Anggun Pertiwi]]>;
<![CDATA[Juariah .]]>;
<![CDATA[Rahayu Kariadinata]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.233
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pembuktian matematis siswa yang didukung dari hasil studi pendahuluan di salah satu SMP Negeri di Bandung. Penerapan blended learning melalui media Edmodo diharapkan dapat meningkatkan kemampuan pembuktian matematis siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pencapaian kemampuan pembuktian matematis siswa antara yang menggunakan model blended learning melalui media Edmodo berdasarkan tingkat PAM (tinggi, sedang, rendah) siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen.Data yang diperoleh menggunakan instrumen tes dan nontes. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh: (a) Gambaran aktivitas guru dan siswa menggunakan model blended learning melalui media Edmodo mengalami peningkatan disetiap pertemuannya. (b) Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pembuktian matematis siswa antara yang menggunakan model blended learning melalui media Edmodo dengan model konvensional. (c) Terdapat perbedaan pencapaian kemampuan pembuktian matematis siswa antara yang menggunakan model blended learning melalui media Edmodo dengan model konvensinal berdasarkan tingkat PAM (tinggi, sedang dan rendah). (d) Siswa memberikan sikap positif terhadap pembelajaran matematika menggunakan model blended learning melalui media Edmodo. Blended learning melalui media Edmodo berimplikasi pada keaktifan guru dengan menggunakan teknologi untuk pendidikan dan kemandirian siswa dalam proses pembelajaran.]]>
<![CDATA[Uji Karakteristik Batu Pasang Sebagai Pengganti Batu Bata Untuk Bangunan Rumah Tinggal Di Kecamatan Surade Sukabumi Selatan ]]>
<![CDATA[Euis Kania Kurniawati]]>;
<![CDATA[Hartono .]]>;
<![CDATA[Agus Samsul]]>
<![CDATA[ SANTIKA is a scientific journal of science and technology Vol. 7 No. 1 (2017): SANTIKA ]]>
Publisher : <![CDATA[The Faculty of Science and Technology ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jsa.v7i1.234
<![CDATA[Pembangunan di Indonesia dalam arti fisik seperti perumahan dan sarana lain semakin meningkat seiring bertambahnya jumlah penduduk. Disisi lain pembangunan rumah tinggal dengan biaya murah merupakan program yang senantiasa diupayakan pemerintah dan didambakan masyarakat pada saat ini. Pada penelitian ini akan dilakukan pengujian eksperimental terhadap material Batu Pasang/ Pipih sebagai pengganti penutup dinding pada rumah tinggal yang ada di Kecamatan Surade, Kabupaten Sukabumi untuk kemudian dibandingkan dengan material Bata Merah yang lazim digunakan sebagai penutup dinding untuk rumah tinggal dan dinilai kelayakannya terhadap Standar ASTM (American Society for Testing and Material) dan SNI (Standar Nasional Indonesia). Dari hasil pengujian komposisi didapatkan bahwa karakter kimiawi dari batu pasang sangat berbeda dengan batu bata, ditunjukkan dengan jenis senyawa dan jumlah yang berbeda secara signifikan.Paling dominan menunjukkan adalah jumlah kapur yang tinggi dan senyawa organik yang tinggi yang terdapat dalam batu pasang, sedangkan pada batu bata memiliki senyawa silika yang tinggi yang menunjukkan bahwa batu bata bersifat pozolan.Sedangkan dalam hal kuat tekan dan daya serap belum memenuhi standar yang ditetapkan. Namun demikian sebagai pertimbangan ekonomis, material tersebut secara praktis masih bisa tetap digunakan apabila diberi perlakuaan khusus seperti proses pembakaran pada suhu tertentu sehingga kadar organiknya menjadi berkurang dan volume batu menjadi lebih kecil dan lebih padat.]]>
