cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kartianom
Contact Email
kartianom@gmail.com
Phone
+6285242704085
Journal Mail Official
jurnalannisa45@gmail.com
Editorial Address
Jl. HOS. Cokroaminoto No. 9, Watampone, 92731, Indonesia
Location
Kab. bone,
Sulawesi selatan
INDONESIA
An Nisa'
Published by Institut Agama Islam Negeri Bone
ISSN : 19792751     EISSN : 26855712     DOI : http://dx.doi.org/10.30863/annisa.v12i2.661
Core Subject : Social,
Social Sciences
An Nisa is a scientific journal for disseminating results of conceptual research or studies on gender and child, is published two times (June and December) a year. An Nisa is managed by the Institute for Research and Community Service (LPPM) at Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone. The publications through An Nisa include results of research or conceptual studies about gender, women, and child that have never been published elsewhere. The An Nisa is intended for experts, academics, practitioners, state administrators, and NGOs. The aim of this journal is to provide a venue for academicians, researchers and practitioners for publishing the original research articles or review articles. The scope of the articles published in this journal deal with a broad range of topics in the fields ofgender and child.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Stugi Gender
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 14, No 1 (2021)" : 5 Documents clear
SIRI’ NA PACCE DAN IDENTITAS KEBUDAYAAN Fajrul Ilmy Darussalam
AN-NISA : Jurnal Studi Gender dan Anak Vol 14, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/annisa.v14i1.4148

Abstract

This research is entitled siri'na pacce and cultural identity, which will seek to provide an alternative perspective in understanding the cultural values of the Bugis-Makassarese people. The concept of siri' na pacce is a philosophy of life that is always upheld by the Bugis-Makassar people, which literally means shame and pain. This concept has a big role in various aspects of the life of the Bugis-Makassar people. This research will understand the concept comprehensively as a cultural identity.This research is a literature research related to a concept in history. This research was conducted in an effort to discuss the concept of siri' na pacce as a material object and the perspective of cultural identity as a formal object, so as to produce an adequate inventory of literature, produce a synthesis related to a concept or thought, and provide alternatives related to understanding a concept or thinking. This study uses methodical elements such as description, interpretation, internal coherence, and idealization.The results of this study are that siri' na pacce as a cultural concept is certainly in line with several main functions of culture as an identity such as the identity meaning function, group inclusion function, the ecological adaptation function, and the cultural communication function. This then shows that the concept of siri'na pacce can continue to exist along with the times from generation to generation.
PENGARUH POLA ASUH PERMISIF TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK AL-HIDAYAH WATAMPONE KECAMATAN TANETE RIATTANG KABUPATEN BONE Putriani PUTRIANI putri
AN-NISA : Jurnal Studi Gender dan Anak Vol 14, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/annisa.v14i1.5129

Abstract

Article ini membahasa tentang Pembinaan Anak Usia Dini di TK Al-Hidayah Watampone Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pola asuh permisif terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini di Taman Kanak-kanak di Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Metode yang digunakan peneliti adalah penelitian kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan rumus Koefisien Korelasi Regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari hasil penelitian yang dilakukan melalui hasil kuesioner dan wawancara diperoleh hasil penghitungan koefisien korelasi regresi, dimana nilai regresi Y = a + bX = 2,33 + 0,78. a = 2,33 artinya jika pengaruh pola asuh orang tua bernilai 0 (tidak ada) maka perkembangan sosial emosional bernilai 2,33. b = 0,78 artinya jika pola asuh permisif bernilai 1 maka akan mempengaruhi nilai sosial emosional sebesar 0,06, menunjukkan bahwa ada hubungan atau pengaruh pola asuh permisif terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini. Artinya ada pengaruh pola asuh permisif terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini di TK Al-Hidayah Watampone Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone.
PENANAMAN KEDISIPLINAN PADA ANAK DI TK PANCAMARGA MATTIROWALIE KEC. TANETE RIATTANG BARAT KAB. BONE Andi Anugrah Pratiwi Anugrah Pratiwi
AN-NISA : Jurnal Studi Gender dan Anak Vol 14, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/annisa.v14i1.5126

Abstract

Artikel ini membahas tentang penanaman disiplin pada anak di TK Pancamarga, Desa Mattirowalie, Kecamatan Tanete Riattang Barat, Kabupaten Bone. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui indikator penanaman disiplin pada anak di TK Pancamarga Mattirowalie, Kec. Tanete Riattang Barat, Kab. Tulang dan strategi yang digunakan untuk menanamkan kedisiplinan di TK Pancamarga. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan pedagogik dan psikologis. Sumber data dalam penelitian ini yaitu; kepala sekolah, guru kelompok b3, dan siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah: pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Teknik analisis yang digunakan berdasarkan teori Miles Huberman yang terdiri dari empat tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman disiplin di TK Pancamarga sudah dilaksanakan, namun masih termasuk dalam kategori sedang. Anak sudah memiliki sikap disiplin, namun ada juga yang belum disiplin. Guru mengajarkan kegiatan disiplin yang harus dilakukan anak yaitu: datang tepat waktu, memakai seragam sekolah, berbaris sebelum masuk kelas, melepas dan menyimpan sepatu di rak sepatu, membaca doa sebelum dan sesudah pembelajaran, mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. guru, mencuci tangan sebelum dan sesudah makan, membuang sampah pada tempatnya, merapikan mainan yang telah digunakan. Strategi yang digunakan di Taman Kanak-Kanak Pancamarga adalah strategi demokratis karena disiplin jenis ini memberikan kebebasan dan hukuman berupa nasehat kepada anak namun tetap memperhatikan perilaku anak..
PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI DI TINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DI DUSUN LAWESSO DESA TAJONG KECAMATAN TELLU SIATTINGE KABUPATEN BONE Jusviayhu jusvi ayhu; Muh. Syahrul Sarea
AN-NISA : Jurnal Studi Gender dan Anak Vol 14, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/annisa.v14i1.5127

Abstract

ANALISIS KESADARAN ORANG TUA TERHADAP PEMENUHAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI LINGKUNGAN SARASA KECAMATAN PAMMANA KABUPATEN WAJO Nurhamdayani NUR YANI
AN-NISA : Jurnal Studi Gender dan Anak Vol 14, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/annisa.v14i1.5128

Abstract

Artikel ini membahas tentang Analisis Pertemuan Kesadaran Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini di Kelurahan Sarasa Kabupaten Wajo. Tujuan penelitian ini mengkaji pemahaman orang tua terhadap pendidikan terhadap pencapaian PAUD di Kelurahan Sarasa Kabupaten Wajo.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi dengan menggunakan pendekatan psikologis dan pedagogis. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan verifikasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pendidikan orang tua di Kelurahan Sarasa Kecamatan Waja adalah laking, orang tua hanya memiliki pengetahuan bahwa pendidikan itu penting tetapi belum pada tahap pemahaman. Realisasi pencapaian pendidikan anak usia dini masih kurang karena orang tua belum mengetahui tujuan dan fungsi pendidikan anak usia dini.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 18 No. 1 (2025) Vol. 17 No. 2 (2024) Vol. 17 No. 1 (2024) Vol. 16 No. 2 (2023) Vol. 16 No. 1 (2023) Vol 15, No 2 (2022) Vol 15, No 1 (2022) Vol 14, No 2 (2021) Vol 14, No 1 (2021) Vol 13, No 2 (2020) Vol 13, No 1 (2020) Vol 12, No 2 (2019) Vol 12, No 1 (2019) Vol 11, No 2 (2018) Vol 11, No 1 (2018) Vol 10, No 1 (2017) More Issue