cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zul Anwar
Contact Email
zulanwar17@gmail.com
Phone
+6281917130614
Journal Mail Official
mandalikaindo@gmail.com
Editorial Address
Jalan Candi Pawon No.7 Getap Barat Cakranegara Selatan Kota Mataram-NTB website: www.cahayamandalika.com e-mail: cahayamandalikaindonesia@gmail.com
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Journal Sport Science, Healt and Tourism of Mandalika (Jontak)
Published by Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia
ISSN : -     EISSN : 27223116     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Education Medicine & Pharmacology Public Health
This journal focuses on the fields of sports, health and tourism. The journal is published twice a year in Mei and November.This journal focuses on the fields of sports, health and tourism. The journal is published twice a year in Mei and November.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Kesehatan (Ilmu Sosial)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2020)" : 5 Documents clear
MENINGKATKAN KECEPATAN LARI MELALUI LATIHAN LADER DRILL PADA PEMAIN SEPAK BOLA BINTANG KEJORA MASBAGIK LOMBOK TIMUR Jamaludin
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v1i2.84

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah sangat mudahnya para pemain SSB Bintang Kejora kehilangan bola pada saat melakukan serangan atau mengatur strategi serangan yang disebabkan karena pemain bintang kejora tidak mampu memenangkan sprin pada saat mengejar bola. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecepatan lari pemain SSB Bintang Kejora dengan latihan lader drill. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Rancangan penelitian yang di gunakan adalah One-Group Pretest- posttest Desaign. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah semua pemain SSB Bintang Kejora. Insrumrn yang di gunakan dalam penelitian ini adalah tes kecepatan lari. Analisis data yang digunakan adalah menggunakan rumus t-tes. Adapun hasil dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh latihan lader drill terhadap kecepatan lari pemain sepak bola SSB Bintang Kejora Masbagik Lombok Timur dengan porsentase peningkatan adalah 14,967%.
ANALYSIS OF NUTRITION SOCCER ACADEMY (MMA) PLAYERS IN MATARAM Balkis Ratu NL Esser and Indri Susilawati
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v1i2.97

Abstract

The background of this research is nutrition is one of the factors that support a good level of achievement, but many sports players do not realize the importance of nutrition in sports activities. The purpose of this study is to determine the nutritional status of the players of Mataram Soccer Academy (MSA) by first knowing the IMT (Body mass index) The research method used was quantitative descriptive. The sample of this study was 60 Mataram Soccer Academy (MSA) players with purposive sampling technique. Variables in this study are the Body Mass Index of the Mataram Soccer Academy (MSA) players. Instrument weight tests using digital scales, height using microtoa, both of these tools are used to get weight data and height of each player or anthropometric data so that the nutritional status of each player can be known. Data Analysis Techniques are performed by The results of the average study for nutritional status based on the IMT value of Mataram Soccer Academy (MSA) players showed that included in the obesity category amounted to 1 person with a percentage of 1.67%, in the fat category numbered 5 people with a percentage of 8.33%, in the category normal, the thin category is 3 people with a percentage of 5%, and the very thin category is 1 person with a percentage of 1.67%. So the conclusion is that most Mataram Soccer Academy (MSA) players are in the normal category with a percentage of 83.33%. The conclusions of this study are 1) the nutritional status of Mataram Soccer Academy (MSA) players based on normal BMI. The recommendations for this research are to provide an understanding of coaches, coaches, parents and players to always pay attention to sports nutrition and make nutritional status as a reference to position players and pay attention the level of nutrition and energy related to the player's condition.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN Ali Muhaimin dan Noor Akhmad
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v1i2.220

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran lompat jauh pada siswa kelas V SD Negeri 6 Malaka Kecamatan Pemenang kurang memuaskan bagi guru penjasorkes, hasil yang didapatkan siswa pada tes evaluasi akhir pembelajaran masih banyak siswa yang nilainya belum memenuhi standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Sedangkan tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengefektifitaskan pembelajaran dengan cara pendekatan bermain lompat kanguru atau mengvariasikan berbagai macam permainan kedalam pembelajaran. Berdasarkan permasalahan diatas maka peneliti menyimpulkan rumusan permasalahan yang dihadapi oleh peneliti yaitu “Apakan melalui pendekatan bermain sebagai pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas V SD Negeri 6 Malaka Kecamatan Pemenang Tahun Pelajaran 2019/2020. Lompat jauh melalui pendekatan bermain merupakan salah satu alternatif pembelajaran lompat jauh di Sekolah Dasar. Namun kenyataannya dalam proses pembelajaran belum terlaksana secara optimal, metode yang digunakan peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil penelitian melalui pendekatan bermain menunjukan bahwa di siklus I nilai rata-rata akhir kelas 70,2 dan siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal sebanyak 15 siswa dengan nilai persentase ketuntasan 41,6%. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pendekatan bermain pada materi lompat jauh mengalami peningkatan dalam hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 6 Malaka Kecamatan Pemenang Kabupaten . Saran dari peneliti meliputi beberapa hal yaitu : diharapkan bagi guru penjasorkes di Sekolah Dasar untuk menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam pembelajaran, guru dapat menvariasikan berbagai macam bentuk permainan dalam pembelajaran.
HUBUNGAN KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA KAKI DENGAN KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA CLUB BAJANG POHGADING TAHUN 2019 Subakti dan Nurdin
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v1i2.228

Abstract

Dalam permainan sepakbola seorang pemain harus dapat mengusai teknikdasar yang benar dan baik, agar dapat bermain secara maksimal baik pada saat latihan ataupun pada saat pertandingan. Untuk dapat mengusai teknik dasar dalam permainan sepakbola harus didukung oleh kondisi fisik yang baik. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan kelincahan dan koordinasi mata kaki dengan kemampuan menggirirng bola. Jumlah subyek dalam penelitian ini terbatas hanya 18 orang maka penelitian ini menggunakan studi populasi. Hubungan kelincahan dengan kemampuan menggiring bola dengan taraf signifikan 5% dengan angka dalam r-tabel diperoleh batas penolakan hipotesis sebesar 0,468 ini dapat dilihat pada tabel koefisien product moment(r-tabel). Setelah dilakukan perhitungan menggunakan rumus didapatkan nilai r-hitung sebesar 0,772 sedangkan nilai r-tabel sebesar 0,468, dari perbandingan nilai r-hitung lebih besar dari r-tabel (0,772 > 0,468). Koordinasi mata kaki dengan kemampuan menggiring bola didapatkan nilai r-hitung sebesar 0,038 sedangkan r-tabel menunjukan 0,468, dari perbandingan nilai r-hitung lebih kecil dari r-tabel (0,038 < 0,468). Sedangkan pada saat analisis hubungan kelincahan dan koordinasi mata kaki dengan kemampuan menggiring bola pada Club Bajang Pohgading.Tahun 2019 menggunakan rumus korelasi ganda , didapatka nilai r-hitung 0,779 sedangkan nilai r-tabel sebesar 0,468. Jadi dapat disimpulkan pada analisis yang ketiga menunjukan hubungan yang kuat antara kelincahan dan koordinasi mata kaki dengan kemampuan menggiring bola pada Club Bajang Pohgading.Tahun 2019, bila dianalisis secara bersama-sama menggunakan rumus korelasi ganda.
MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR Adi Suriatno dan Rusdiana Yusuf
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v1i2.233

Abstract

Modifikasi media pembelajaran pendidikan jasmani sebagai upaya meningkatkan keterampilan gerak dasar pada SMPN 4 Praya Timur. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Kecamatan Praya Timur dan difokuskan pada media pembelajaran yang akan di modifikasi, karena sarana dan prasarana yang mendukung pembelajaran pendidikan jasmani disekolah tersebut kurang, maka peneliti akan memanfaatkan barang bekas untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar pada mata pelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini dilaksanaka secara kolaborasi mulai dari perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, refleksi dan evaluasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam bentuk siklus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dengan menggunakan lembar observasi, tes dan analisis dokumen. Keberhasilan penelitian ditentukan oleh keterlaksanaan pembelajaran oleh peneliti, muncul keterlibatan siswa dalam pembelajaran dan 86.37 % siswa memperolah nilai di atas ketuntasan minimal (75). Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa modifikasi media pembelajaran pendidikan jasmani dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar anak-anak. Peran guru banyak sebagai fasilitator dalam pembelajaran sehingga siswa tidak merasa jenuh dan terlihat semakin termotivasi dalam mengikuti proses pembelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan cara memodifikasi media pembelajaran pendidikan jasamani dengan menggunakan barang bekas berhasil meningkatkan motivasi belajar siswa dan mampu meningkatkan keterampilan gerak dalam memperoleh hasil belajar yang diharapakan.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026) Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue