cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nova Indra
Contact Email
ejournalwartapendidikan@gmail.com
Phone
+62811990400
Journal Mail Official
ejournalwartapendidikan@gmail.com
Editorial Address
Jl. Danau Tambingan G6E/5 Malang, Jawa Timur
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Warta Pendidikan : Jurnal Pendidikan dan Budaya
Published by Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati
ISSN : 25409344     EISSN : 27762904     DOI : https://doi.org/10.0503/wp
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Ilmiah WARTA PENDIDIKAN, adalah JURNAL NASIONAL yang terbit bulanan. Warta Pendidikan hadir sebagai media ilmiah yang khusus diperuntukkan bagi pemuatan/publikasi materi-materi ilmiah yang berasal dari Karya Ilmiah Guru, Dosen, Mahasiswa S1, S2,dan S3.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan" : 5 Documents clear
Penggunaan Media CD Flash Animation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menghafal Bacaan Sholat Siswa Kelas III di SDN 14 Pematang Panjang Maswana
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i8.46

Abstract

Masalah pokok pada Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertitik tolak dari rendahnya hasil belajar hafalan bacaan sholat kelas III SDN 14 Pematang Panjang. Hal ini disebabkan karena penggunaan metode pembelajaran yang digunakan masih bersifat konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar hafalan bacaan sholat kelas III SDN 14 Pematang Panjang. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dalam PTK ini perlakuannya adalah: “penggunaan media CD flash animation” yang bersifat: “before-after” yaitu membandingkan hasil belajar hafalan bacaan sholat siswa kelas III SDN 14 Pematang Panjang sebelum dan setelah penggunaan media. Setiap siklus hipotesis diuji melalui data yang dikumpulkan dari nilai 24 orang siswa melalui teknik observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Setiap siklus terdiri dari empat proses yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan data penelitian ini didapatkan informasi bahwa terjadi peningkatan nilai hafalan bacaan sholat kelas III SDN 14 Pematang Panjang antara sebelum dengan sesudah tindakan. Adapun nilai hitung hafalan bacaan sholat sebesar 0,2041 menggunakan nilai df = 50 pada taraf signifikasi 1 sisi adalah 0,050 dan tabel sebesar 0,396. Ini berarti bahwa thitung berada di bawah dari tabel, maka peningkatan nilai bacaan sholat siswa tidak signifikan.
Analisis Pengaruh Roe, Tato, Der dan Size Terhadap Harga Saham Perusahaan: Studi Pada Emiten Sub Sektor Transportasi yang Terdaftar di BEI Periode 2013-2017 Suryadarman Yusuf
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i8.47

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effect of Return on Equity, Total Assets Turnover, Debt to Equity Ratio, and SIZE on Stock Price in transportation sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2013-2017. The analysis method used is Data Panel Regression. The population in this study are all companies included in the transportation sub-sectors listed on the IDX for the period 2013-2017, as many as 35 companies. Determination of the number of samples was carried out using purposive sampling technique and determined by 24 companies. The results showed that TATO and DER had no effect on Stock Price. However, ROE and SIZE has a positive effect on Stock Price.
Analisis Pengaruh Return On Asset, Debt To Equity Ratio, Total Asset Turnover dan Net Profit Margin Terhadap Return Saham Pada Perusahaan Sub Sektor Perdagangan Besar yang Terdaftar di BEI Periode 2012 – 2016 Sherli Desti Pratiwi
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i8.48

Abstract

This study aims to examine and analyze the effect of Return On Asset, Debt to Equity Ratio, Total Assets Turnover, and Net Profit Margin to Stock Return on sub-sector trading company listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2012-2016. The analysis method used is Data Panel Regression. The population in this study are all companies included in the trading company sub-sectors listed on the Bursa Efek Indonesia for the period 2012-2016, as many as 32 companies. Determination of the number of samples was carried out using purposive sampling technique and determined by 20 companies. The results of this study showed that TATO had no effect on Stock Return. However, ROA, DER and NPM has a positive effect on Stock Return.
Belajar dari Rumah dan Kewajiban Etis Guru Yustinus Mado
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i8.49

Abstract

Sebelum memahami lebih mendalam kewajiban etis guru, alangkah eloknya terlebih dulu kita memahami siapa itu guru. Menurut Amka Abdul Aziz (2012:1), guru adalah sosok yang digugu dan ditiru. Digugu artinya diindahkan atau dipercayai. Sedangkan ditiru artinya dicontoh atau diikuti. Ditelusuri dari bahasa aslinya, Sansekerta yaitu kata guru yang merupakan gabungan dari kata gu dan ru. Gu artinya kegelapan, kejumudan atau kekelaman. Sedangkan ru artinya melepaskan, menyingkirkan atau membebaskan.
Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Persiapan dan Proses Pembelajaran Melalui Workshop Dan Supervisi Edukatif Kolaboratif di SMP N 30 Sijunjung Evitrah
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v4i8.50

Abstract

Through the supervision program of the principal for teachers who have obstacles for preparation and conducting the learning proces, it was expected that they were able to overcome the problems in the implementation of the 2013 curriculum. So that the teachers understand and able to implement the 2013 curriculum well in preparing and conducting the teaching and learning activities This research was carried out at SMP N 30 Sijunjung in 201802019 and 2019/2020 school year, because the school is assisted by researcher or researcher as principal at this school. Supervision is carried out such as holding a short workshop on understanding and implementing the 2013 curriculum and carrying out collaborative educational supervision periodically by emphasizing the provision of assistance to improve learning processes. The data collected was analyzed using quantitative analysis. From the school action research that has been done it can be seen that (1) The results of the academic supervision on preparations of learning proces have increased, both from initial observations with an average value of 84.29 in the first cycle increasing to 88.57 and at the second cycle could reach 94.29, then (2) The results of academic supervision of the conducting of learning have increased, both from initial observations with an average value of 85.63 in the first cycle increased to 87.28 and implementation in the second cycle could reach 91.90.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 4 (2023): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 12 (2022): Warta Pendidikan Vol. 7 No. 3 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 9 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 6 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 5 (2022): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2022): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2021): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2021): Warta Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 9 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 8 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2021): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2021): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 12 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 11 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 10 (2020): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2020): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2020): Warta Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 9 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 8 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 7 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 5 (2020): Warta Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2020): Warta Pendidikan More Issue