cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Kris Yuan Hidayatulloh
Contact Email
krisyuan@unwaha.ac.id
Phone
+6285851233341
Journal Mail Official
lppm@unwaha.ac.id
Editorial Address
Jl. Garuda No. 9 Tambakberas Jombang, Jawa Timur
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
ISSN : -     EISSN : 27748529     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education Other
JUMAT INFORMATIKA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT adalah Jurnal ilmiah yang mewadahi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat bidang informatika yang diterbitkan oleh Lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (LPPM) Universitas KH. A. Wahab Hasbullah (UNWAHA). Jurnal ini akan mempublikasikan kegiatan pengabdian pada masyarakat terbaru dan orisinil dari hasil-hasil penghiliran penelitian pada bidang infromatika dan sistem informasi
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Jaringan Komputer dan Komunikasi
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1 (2023): April" : 10 Documents clear
Model Pelayanan Pada BPR Syariah Lantabur Tebuireng Cabang Sidoarjo Masruchin Masruchin; Mega Novita Syafitri; Dwi Ayu Fitriyanti
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.2961

Abstract

Bank Pembiayaan Rakyat Syariah merupakan sebuah lembaga keuangan bank yang kegiatannya hanya sebatas pada penghimpunan dana tabungan dan deposito, serta kegiatan penyaluran pembiayaan untuk modal kerja, investasi, ataupun konsumtif kepada masyarakat berdasarkan dengan hukum Islam. Semakin berkembangnya lembaga keuangan bank maupun non-bank pada saat ini, menyebabkan lembaga keuangan harus menyiapkan strategi-startegi baru dalam menarik minat nasabah dan menunjukkan keunggulannya. Oleh karena itu, mahasiswa secara langsung turun ke sebuah lembaga keuangan dengan tujuan memperoleh pengalaman kerja dalam operasional perbankan. Obyek sasaran pengabdian ini yaitu pada BPR Syariah Lantabur Tebuireng Cab. Sidoarjo. Kegiatan pengabdian ini telah terlaksana selama 1 bulan dan menghasilkan sebuah perolehan hasil berupa mahasiswa telah mampu mengoperasionalkan beberapa sistem dalam bertransaksi dengan nasabah ataupun pencarian data nasabah. Selain itu, mahasiswa secara langsung turun ke lapangan untuk melakukan tahapan proses dalam menganalisis pengajuan pembiayaan calon nasabah. Keywords: BPR Syariah, Operasional Bank, Pembiayaan, Penghimpunan Dana
Pemanfaatan dan Pengelolaan Aplikasi Website Desa sebagai Sarana Informasi di Desa Pulorejo Tembelang Jombang Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Agus Syarif Hidayatullah; Muhammad Imam Khulaifi Rifky; Widia Suryadi Ningsih
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3044

Abstract

Desa pulorejo sebelumnya sudah mengenal sistem informasi yang efektif sebagai media mendapatkan dan menyebarkan informasi desa yaitu website namun dalam pengelolaan website tersebut masih kurang. Website tersebut sebelumnya hanya dikelola oleh pihak teknisi dan perangkat desa. Mayoritas warganya belum mengerti tentang adanya website desa yang bisa dimanfaatkan sebagai media komunikasi, mendapatkan maupun menyebarkan informasi. Untuk Pengelolaan website sendiri memang berbayar, dari pihak teknisi dan juga perangkat desaa belum mengetahui hal tersebut. tampilan website yang sudah pernah dibuat namun sudah tidak aktif dan tidak terkelola dengan baik. Sejak batas waktu penggunaan website secara online tidak terupdate maka website menjadi tidak aktif.. Hal ini disebabkan karena website harus diakses secara online dan untuk mengelola website tersebut memang harus berbayar. Sehingga website yang sudah mencapai batas waktu yang telah ditentukan sudah tidak bisa diakses untuk pengelolaannya. Untuk itu pengabdian ini. Untuk mengatasi hal tersebut dirasa perlunya pengembangan dalam pengelolaan website desa. Pada peneltian ini penulis menggunan metode problem solfing yaitu observasi dengan merumusakn permasalahn dan memecajkan permasalahn yang ada. Maka dengan adanya pelatihan tentang pengelolaan website menjadi sangat penting untuk pemerintahan desa dan masyarakat pulorejo. Tujuanya agar tercipya kemajuan teknologi mengalami perkembangan yang sangat pesat, sehingga memudahkan tersebarnya informasi secara online. Perkembangan teknologi informasi dalam bidang ilmu pengetahuan, pendidikan, bisnis, administrasi perkantoran, komunikasi, pemerintahan dan kegiatan lain, secara menyeluruh memegang peranan yang penting dan cukup besar dalam kehidupan.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Yasin Tahlil Bagi IPNU-IPPNU untuk Meningkatkan Semangat Mengikuti Rutinan Yasinan di Desa Gabusbanaran Waslah Waslah; M Rizky Fajar Firdaus; Azizah Nur Fauziyah; Putri Ananda Salung
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3103

Abstract

Mitra pada kegiatan pengabdian masyarakat adalah remaja IPNU-IPPNU Desa Gabusbanaran Kecamatan Tembelang Kabupaten Jombang. Berdasarkan hasil analisis situasi di atas, muncul permasalahan yang perlu di selesaikan berkaitan dengan rencana kegiatan pengabdian pada masyarakat ini untuk mitra adalah : kurangnya minat remaja IPNU-IPPNU mengikuti jamiyah yasinan, dan kuurangnya pemahaman remaja IPNU-IPPNU akan pentingnya jamiyah yasinan. Dari permasalahan diatas, maka dapat dinyatakan bahwa: permasalahan pokok pertama adalah permasalahan terkait dengan semangat dan minat mereka dalam mengikuti rutinan yasinan, Serta  permasalahan pokok kedua adalah permasalahan yang terkait dengan pentingnya membaca yasin dan tahlil untuk medoakan keluarga yang sudah meninggal, dengan tujuan ini harapan kami  remaja IPNU-IPPNU bisa mengikuti rutinan tiap minggu jamiyah yasinan dan jikakalau bisa masuk kedalam program kerja remaja IPNU-IPPNU . Metode yang di gunakan adalah Sosialisai, tanya jawan dan praktek. Hasil yang di dapat adalah Meningkatkan minat baca, bisa di gunakan dimana saja kapan saja, mempersingkat waktu dan bermanfaat untuk memudakan pengguna aplikasi
Workshop Peningkatan Kompetensi Bagi Guru Dengan Tema Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android. Emi Lilawati; Moh Anshori Aris Widya; Riski Sihab; Eky Mita Nisayanti; Rusydiana Nur Rohmah
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3120

Abstract

Kemampuan guru dalam memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi(TIK) masih perlu ditingkatkan, terbukti masih jarangnya guru menggunakan media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menjadi salah satu alternatif untuk meningkatkan kompetensi guru dalam hal pemanfaatan Teknologi informasi dan komunikasi (TIK), dalam proses belajar mengajar, khususnya pembuatan media pembelajaran berbasis android. Tujuan dari kegiatan ini agar guru mampu memanfaatkan smartphone sebagai media pembelejaran dan memberikan pemahaman tentang pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis android. Sasaran dari kegiatan ini melibatkan 12 guru SD/MI sebagai peserta pelatihan. Kegiatannya meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian menunjukkan adanya peningkatan  kemampuan dan pemahaman peserta terhadap materi pelatihan media pembelajaran interaktif berbasis android.     
Pendampingan Komputerisasi Dan Pelatihan Microsoft Office Di MI Miftahul Ulum Balongsari Sujono Sujono; Ashlihah Ashlihah; Amin Awal Amaruddin; Saiful Anam; Mochamad Yusak Nur Machmudi; Muhammad Saiful Ayub
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3175

Abstract

ABSTRACT Technology, which is currently increasingly rapid and sophisticated, is able to erode the morals and morals of the Muslim generation with the presence of various western cultures in their daily behavior. Wisdom in the use of technology has a considerable influence on the formation of children's brain abilities and will affect the level of intelligence of children, that is why we teach students at MI Miftakhul Ulum because the problems that occur in institutions today are the lack of facilities for learning. regarding technology and the lack of educators who have the ability or skill in that field. This problem causes children to be less able to recognize technology and also how to use technology. So it is felt that there is a need for learning or new subjects to get to know technology and how to use technology. This activity uses socialization, practice, and mentoring methods so that children can get to know what a computer is, how to operate it, and how to use existing technology or software on computers, especially Microsoft Office. This is carried out to provide knowledge and experience to 6th grade MI studentsand teachers. Miftahul Ulum regarding learning to use computers so that students have insight into computers and also gain experience in using and utilizing computers and as preparation for ANBK (Computer-Based National Assessment) or ANBK as a substitute for the Computer-Based National Examination or UNBK Keywords: Accompaniment, Computerization, Microsoft Office, Power Point. ABSTRAK Tekhnologi yang saat ini semakin pesat dan canggih mampu mengikis moral dan akhlaq generasi muslim dengan hadirnya berbagai budaya barat dikehidupan mereka dalam berperilaku sehari hari. Kebijaksanaan dalam penggunaan teknologi mempunyai pengaruh yang cukup besar bagi pembentukan kemampuan otak anak dan akan berpengaruh terhadap tingkat kecerdasan anak itulah yang mendasari mengapa kami melakukan pengajaran untuk siswa di MI Miftakhul Ulum di karenakan permasalahan yang terjadi di lembaga saat ini adalah tidak adanya fasilitas untuk melakukan pembelajaran mengenai tekhnologi dan kurangnya tenaga pendidik yang memiliki kemampuan atau skill di bidang tersebut. Permasalahan ini menyebabkan anak-anak kurang mampu untuk mengenal tekhnologi dan juga bagaimana cara untuk memanfaatkan tekhnologi. Sehingga dirasa perlu adanya pembelajaran atau mata pelajaran baru untuk mengenal teknologi dan bagaimana cara memanfaatkan tekhnologi. Kegiatan ini adalah menggunakan metode sosialisasi, praktik, dan pendampingan sampai anak anak dapat mengenal apa itu komputer sampai bagaimana cara mengoperasikanya dan bagaimana cara memanfaatkan teknologi atau software yang ada pada komputer khususnya Microsoft Office ini dilaksanakan untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman kepada para siswa kelas 6 MI Miftahul Ulum mengenai pembelajaran menggunakan komputer sehingga Siswa dan Guru memiliki wawasan mengenai komputer dan juga mendapat pengalaman dalam menggunakan, memanfaatkan komputer dan sebagai persiapan untuk ANBK (Asesmen Nasional Berbasis Komputer) atau ANBK sebagai pengganti Ujian Nasional Berbasis Komputer atau UNBK Kata Kunci: Pembelajaran; Pendampingan; Komputerisasi; Microsoft Office; Power Point.
Peran KKN Tematik Berbasis Digitalisasi UMKM Terhadap Upaya Peningkatan Kualitas Penjualan Onde-Onde Rainbow Rizza Fatma Aulia; Mangkuwata Mangkuwata; Fajar Mauludhani; Ahmad Bagus Syifaurromli; Inaya Shofatul Qoiriyah; Rusida Nur Agustin Ningrum; Sumialiyah Sumialiyah; Ika Setyo Laras; Mei Purwantoro; Fitriatul Hazanah; Setiawan Setiawan
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3245

Abstract

Pengabdian ini dilakukan dengan tujuan agar mitra dapat mengembangkan bisnisnya dengan baik sekaligus meningkatkan kualitas penjualan dengan memanfaatkan digitalisasi. Pengabdian ini dilakukan secara offline dengan metode pengambilan data berupa observasi, wawancara, pendampingan dan dokumentasi. Output dalam pengabdian ini adalah peningkatan kegiatan operasional seperti memberikan opsi penambahan variasi dalam produk serta peningkatan kegiatan pemasaran dengan memaksimalkan penggunaan digital media sosial sebagai sarana pemasaran dan penjualan produk
Optimalisasi Ketrampilan Desain Karang Taruna Desa Sumbersari Jombang Melalui Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva Septian Ragil Anandita; Tina Rahmawati; Ais Aviana; M Aqil Mubayyinul Haq; Muhyiddin Zainul Arifin; Moh Faridl Darmawan
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3280

Abstract

Kegitan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningaktkan soft skill karang taruna desa Sumbersari Jombang dengan memberikan pelatihan desain grafis dengan mengunakan aplikasi Canva. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah PLA (Participatory Learning and Action), metode pemberdayaan masyarakat yang terdiri dari proses belajar tentang suatu topik dan selanjutnya diikuti dengan aksi riil yang relevan dengan materi pemberdayaan. Pendekatan yang dijalankan dalam program ini adalah sosialisasi, praktik, dan pendampingan sampai peserta pelatihan dapat mengenal tentang aplikasi Canva, bagaimana cara memanfaatkan atau menggunakan aplikasi tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan pada 7 Oktober 2022 dengan melibatkan 20 anggota Karang Taruna sebagai mitra. Dengan mendapat dukungan dari pemerintah desa Sumbersari Jombang, kegiatan pengambdian ini dijalankan di balai desa Sumbersari Jombang. Kegiatan dapat berjalan dengan baik dilihat dari antusias mitra dalam mengikuti tahapan-tahapan pelatihan, praktek, diskusi dan pemberian motivasi. Hasil dari kegiatan ini mampu meningkatkan kemampuan softskill peserta dalam memanfaatkan teknologi, salah satunya penggunaan aplikasi Canva. Anggota karang taruna secara kreatif dapat membuat desain promosi usaha logo dan kemasan yang mudah dan menarik sebagai bahan konten dalam digital marketing. Berdasar pada hasil angket yang telah disebarkan kepada 20 peserta menunjukkan hasil 95% dari 20 mitra peserta setuju bahwa setelah mengikuti dan menlakukan praktik dari program yang telah diikuti, peserta sudah dapat membuat desain grafis melalui aplikasi Canva
Peningkatan Ketrampilan Remaja Desa Gongseng Jombang Melalui Pelatihan Desain Grafis Rohmat Hidayat; Mohamad Nasirudin; Umar Khasan; Mulia Ni’matul Jannah; Mohammad Hanif Yuhdi; Moh Marzuki
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3348

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan memanfaatkan Teknologi Informasi untuk meningkatkan ketrampilan desain melalui pelatiahan desain grafis pada remaja desa Gongseng.  Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah PLA (Participatory Learning and Action), metode  pemberdayaan  masyarakat  yang  terdiri  dari proses belajar tentang suatu topik dan selanjutnya diikuti dengan aksi riil yang relevan dengan materi pemberdayaan. Pendekatan yang dijalankan dalam program ini adalah sosialisasi, praktik, dan pendampingan sampai peserta pelatihan dapat mengenal tentang aplikasi Canva, bagaimana cara memanfaatkan atau menggunakan aplikasi tersebut. Khalayak sasaran kegiatan pelatihan desain grafis ini adalah remaja desa Gongseng Kecamatan Megaluh Kabupaten Jombang. Kegiatan ini berlangsung di Musollah Baitul Jami’ yang ada di desa Gongseng dengan jumlah peserta 18 remaja desa Gongseng. Secara umum kegiatan ini dapat berlangsung dengan baik dengan hasil yang sesuai dengan yang diharapkan. Peserta antusias dalam mengikuti jalannya pelatihan. Hasil evaluasi pasca pelatihan melalui data pengisian angket untuk mengukur seberapa dalam pemahaman peserta dan seberapa mampu meraka mempraktikan apa yang telah didapatkan dalam pelatihan menunjukkan bahwa peserta pelatihan mengalami peningkatan pemahaman materi mulai dari pengetahuannya. Berdasar pada hasil angket yang telah disebarkan kepada 18 peserta menunjukkan hasil 93% dari 18 remaja setuju bahwa setelah melakukan praktik peserta sudah dapat membuatl desain grafis melalui aplikasi Canva
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menarik dan Interaktif Menggunakan E-Media Nearpod Bagi Pendidik UPT SMP Negeri 6 Sinjai Dewi Dewi; Nur Muhlifa Nahli; Nurjannah Nurjannah; Mirna Mirna
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3466

Abstract

Kegiatan ini dilatarbelakangi beberapa faktor yaitu lemahnya pengetahuan pendidik tentang media pembelajaran yang inovatif, lemahnya keterampilan pendidik dalam membangun pembelajaran yang menarik, inovatif serta interaktif. Tujuan dari pengabdian masyarakat kali ini adalah meningkatkan keterampilan pendidik dalam membangun serta mendesain pembelajaran digital berbasis Nearpod. Metode kegiatan pengabdian yaitu pelatihan pembuatan media pembelajaran menarik dan interaktif, hasil pengabdian masyarakat ini adalah dapat meningkatkan pengetahuan kemampuan dan kualitas tenaga pendidik dalam mendesain bahan ajar untuk pembelajaran di kelas.  
Pengembangan Kawasan Edukasi Sebagai Potensi Wisata di Desa Kembangbelor Fitriana Nurul Hidayati; Reva Rahma Maulida; Firda Pramesti Nur Rahmadhani; Masruchin Masruchin
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v4i1.3520

Abstract

Maraknya tempat wisata di Indonesia yang hanya mengenalkan keindahan alam saja, sehingga kami menghadirkan inovasi antara tempat wisata dan juga tempat edukasi tentang pembibitan tanaman serta penjelasan terkait sejarah yang menjadi iconic desa Kembangbelor. Mengingat pentingnya pengembangan kawasan edukasi sebagai tempat wisata maka metode yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan 3 tahapan (perencanaan, pelaksanaan, evaluasi). Tujuan dan manfaat dilaksanakan pengembangan ini adalah untuk menambah lapangan kerja dan meningkatkan pendapatan tambahan bagi masyarakat yang tinggal di sekitar lokasi kawasan edukasi. Upaya pengembangan kawasan edukasi ini lebih difokuskan pada dusun paras karena dinilai memiliki potensi wisata yang sangat menguntungkan bagi kedepannya.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025): Desember Vol. 6 No. 2 (2025): Agustus Vol. 6 No. 1 (2025): April Vol. 5 No. 3 (2024): Desember Vol. 5 No. 2 (2024): Agustus Vol. 5 No. 1 (2024): April Vol. 4 No. 3 (2023): Desember Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus Vol. 4 No. 1 (2023): April Vol. 3 No. 3 (2022): Desember Vol. 3 No. 2 (2022): Agustus Vol. 3 No. 1 (2022): April Vol 3 No 1 (2022): April Vol 2 No 3 (2021): Desember Vol 2 No 2 (2021): Agustus Vol 2 No 1 (2021): April Vol 1 No 1 (2020): Desember More Issue