cover
Contact Name
SHANTI RUATA
Contact Email
shantiruata@iakn-manado.ac.id
Phone
+6281342409900
Journal Mail Official
humanlight.iaknmanado@gmail.com
Editorial Address
Ruangan ULP Kampus IAKN MANADO Jl. Bougenville Tateli 1 Kecamatan Mandolang Minahasa
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
JOURNAL OF PSYCHOLOGY HUMANLIGHT
ISSN : -     EISSN : 27770362     DOI : -
Journal of Psychology " Humanlight" adalah jurnal yang memuat artikel-artikel hasil penelitian dalam ruang lingkup Psikologi dan isu-isu kesehatan mental lainnya dalam kaitannya dengan agama Kristen. Jurnal ini diterbitkan oleh program studi Psikologi Institut Agama Kristen Negeri Manado dan akan rutin terbit setahun dua kali di bulan Juni dan Desember.
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2024): Desember" : 5 Documents clear
Pengaruh Kelekatan Orang Tua dan Teman Sebaya Terhadap Kekuatan Karakter Remaja Nuban, Juwarni A.; Amseke, Fredericksen V.
Journal of Psychology Humanlight Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v5i2.1917

Abstract

Setiap individu memiliki kekuatan karakter yang berbeda dalam meraih prestasi yang diharapkan. Kekuatan karakter tersebut akan menjadi struktur khas kepribadian individu yang membedakan dirinya dengan yang lain. Remaja sebagai generasi penerus bangsa memiliki kesadaran untuk membentuk karakter yang positif. Kelekatan Orang tua dan teman sebaya sebagai lingkungan sosial turut bertanggung jawab membentuk dan membangun kekuatan karakter remaja yang lebih baik sehingga menurunkan perilaku negatif remaja akibat pergaulan bebas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Alat pengambilan data menggunakan skala. Skala kelekatan orang tua dan teman sebaya yang dikembangkan oleh Armsden dan Greenberg (2009) yang mendesain IPPA/ Inventory of Parent and Peer Attachment dan skala kekuatan karakter remaja dikembangkan oleh Peterson dan Seligman (2004) yang disebut The Values in Action-Inventory Strenghts (VIA-IS). Populasi berjumlah 65 remaja di PPA IO-668 “Sola Gratia” Kota Kupang. Sampel penelitian menggunakan sampel populasi. Analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menemukan kelekatan orang tua dan teman sebaya memiliki kontribusi positif dan signifikan terhadap kekuatan karakter remaja dengan nilai R Square sebesar 45,1%. Diharapkan adanya kelekatan orang tua dan teman sebaya untuk dapat menciptakan relasi yang sehat melalui kedekatan, komunikasi, dan kenyamanan agar remaja dapat meraih keberhasilan dan mampu mengambil keputusan dalam setiap masalah yang dialaminya serta memiliki kekuatan karakter remaja yang positif.
Upaya Menangani Kecemasan Lansia Awal Menjelang Pensiun Purbo Laras, Sherina; Divarukmi, Rr Maylinda; Suparmi
Journal of Psychology Humanlight Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v5i2.2068

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui Pengertian Pensiun (2) Mengetahui apa saja yang ditimbulkan dari lansia awal saat menjelang pensiun. (3) Mengetahui mengapa kecemasan dapat terjadi pada saat pensiun ataupun saat menjelang pensiun. (4) untuk mengetahui bagaimana upaya menangani atau mencegah dampak buruk yang dialami lansia awal saat menjelang pensiun ataupun saat pensiun. Pensiun merupakan jaminan di hari tua dan dalam hal seorang karyawan mendapat kecelakaan sehingga karyawan tersebut tidak dapat bekerja lagi atau meninggal dunia, hal ini merupakan masalah sosial yang tidak hanya menjadi tanggung jawab pribadi karyawan, tetapi juga menjadi tanggung jawab pemerintah atau badan-badan swasta. Namun walaupun pensiun dilihat menyenangkan karena akan tidak melakukan pekerjaan seperti biasa tidak semenyenangkan itu. Pensiun seringkali membawa dampak negative bagi yang mengalaminya karena adanya perubahan kehidupan. Perubahan-perubahan tersebutlah yang akan menyebabkan kecemasan pada pensiun ataupun seseorang yang menjelang pensiun. Hal tersebut tidak dapat dipungkiri, pensiun dapat menjadi awal mula kecemasan pada lansia awal. Maka dari itu dalam penelitian ini penulis memberikan upaya dalam menghadapi masalah kecemasan pada saat menjelang pensiun ataupun pada saat pensiun.
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Anak ADHD di Sekolah Luar Biasa A-Bartemeus Sumakul, Yunita; Laluyan , Mouren Elkasih; Wambrauw , Harun Bederi
Journal of Psychology Humanlight Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v5i2.2132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) kepada anak-anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) di Sekolah Luar Biasa (SLB) A-Bartemeus. Anak dengan ADHD memiliki kebutuhan khusus dalam proses belajar mengajar, termasuk dalam pembelajaran agama, yang memerlukan pendekatan khusus untuk membantu mereka memahami dan menginternalisasi nilai-nilai spiritual. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dengan guru PAK, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang efektif mencakup penggunaan metode pembelajaran aktif, pendekatan individual, dan penguatan positif. Guru memanfaatkan media visual, alat peraga, serta metode bercerita untuk menarik perhatian siswa. Selain itu, pembelajaran dilakukan secara bertahap dengan memberikan jeda waktu yang cukup untuk mengakomodasi rentang perhatian anak. Kerja sama antara guru, orang tua, dan terapis juga menjadi faktor kunci dalam keberhasilan proses pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pembelajaran PAK yang tepat mampu membantu anak ADHD di SLB memahami nilai-nilai keimanan secara lebih efektif.
Peran Orang Tua Dan Guru Dalam Perkembangan Moral Anak Salsabila Ayu Andriani; Pramudiantoro, Keanu; Suparmi
Journal of Psychology Humanlight Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v5i2.2134

Abstract

Perkembangan kanak-kanak terdiri dari aspek fisik dan aspek psikologis. Salah satu perkembangan psikologis adalah perkembangan moral. Perkembangan moral adalah kebiasaan yang dilakukan oleh setiap individu, baik akhlak yang baik atau buruk. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apa saja peran orang tua dan guru dalam perkembangan moral anak. Metode yang digunakan penelitian ini melalui kajian pustaka. Data yang diperoleh dikumpulkan, dianalisis, dan ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peran dari guru dan orang tua dalam perkembangan moral anak. Peran guru dalam perkembangan moral anak melalui cara pembelajaran pendidikan pancasila, pendidikan agama, dan pendidikan karakter. Peran orang tua dalam perkembangan moral anak melalui komunikasi dan pola asuh yang baik. Lingkungan yang baik dengan pola asuh yang tepat dapat membentuk kepribadian anak menjadi lebih baik.
Psychologicall Well-Being Mahasiswa Yang Mengalami Verbal Abuse di Program Studi Psikologi Kristen IAKN Manado Kakambong, Sharon; Mandas, Astrid L.; Langi, Fienny M.
Journal of Psychology Humanlight Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v5i2.2138

Abstract

This research is motivated by psychological well-being of IAKN Manado students who have experienced verbal abuse, and the purpose of this study is to the descriptive of psychologicall well-being of students who experience verbal abuse. This research is a qualitative research with a descriptive approach carried out on students in the Christian Psychology Study Program of the Manado State Christian Institute. In collecting data from this research, researchers carry out several stages, namely observations, interviews and documentation, then researchers collect data by conducting interviews with informants with criteria that have experienced verbal abuse in dating relationships. From the results of this research, it can provide an overview of students who have experienced verbal abuse who have low psychological well-being. They show distrustful behavior in building new relationships, have a tendency to rely on the judgment of their couple who is still in a relationship, isolated from the social environment, have poor communication, feel self-lost, low self-esteem, and lack of self-awareness. But they can recover over time.

Page 1 of 1 | Total Record : 5