Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi
The objective of SOSIETAS is to publish outstanding and original articles which advance the theoretical understanding of and promote and report empirical research about the widest range of sociological topics. The journal encourages, and welcomes, submission of papers which report findings using both quantitative and qualitative research methods articles challenging conventional concepts and proposing new conceptual approaches and accounts of methodological innovation and the research process. Research Notes provide a means of briefly summarising results from recent or current studies or short discussions of methodological problems and solutions. Critical review essays and book reviews are seen as ways of promoting vigorous scholarly debate. SOSIETAS publish twice a year in March and September. SOSIETAS is published by Sociology Education Study Program, Faculty of Social Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia. SOSIETAS editors ensure that the article publishing process runs objectively through a double blind review.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Harmoni Persatuan dalam Filsafat Piil Pesenggiri Masyarakat Lampung ]]>
<![CDATA[Blasius Diki Anggoroi]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52815
<![CDATA[Fokus studi ini menaruh perhatian mengenai filsafat dari masyarakat Lampung yang dikenal dengan Piil Pesenggiri.Piil Pesenggiri menjadi sebuah pedoman hidup yang terletak didalam diri setiap masyarakat Lampung. Tulisan ini berusaha menggali nilai-nilai dari Piil Pesenggiri apakah nilai- nilai yang terkandung di dalamnya masih relevan pada zaman ini, dan mencoba melihat korelasinya dengan nilai persatuan dalam Bangsa Indonesia. Metode yang digunakan untuk menggali nilai-nilai tersebut digunakanlah metode kuantitatif, yakni melalui literasi kepustakaan yang diperoleh dari perpustakaan dan juga artikel-artikel publikasi, dan ditunjang literasi melalui media sosial. Studi ini menemukan bahwa nilai-nilai yang terkandung di dalam Piil Pesenggiri memiliki korelasi dengan nilai persatuan yang dihidupi oleh Bangsa Indonesia, dan nilai-nilai tersebut masih relevan untuk di hidupi oleh masyarakat pada konteks zaman ini.]]>
<![CDATA[PERAN KANAL ONLINE DALAM EDUKASI PRANIKAH (Studi Terhadap Konten Akun Instagram @premarriagetalk) ]]>
<![CDATA[Muhammad Husni Abdulah Pakarti]]>;
<![CDATA[Usep Saepulloh]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52785
<![CDATA[Fenomena dewasa ini sangatlah memprihatinkan, pasalnya banyak sekali kaum muda terlihat tergesa-gesa dalam mengambil keputusan untuk menikah, penulis mempunyai kata-kata yang cocok untuk menggambarkan situasi dewasa ini, yaitu Kuliah, Kelar, Menikah (KKN). Tidak dipungkiri memutuskan menikah dewasa ini hanyalah trend semata, atau kekhawatiran/ketakutan semata, tanpa didasari pembekalan diri, materi dan wawasan bagaimana menjalani kehidupan seteleh menikah. Selain itu khawatiran tersebut ditambah kurangnya edukasi pranikah, mau itu dari pihak pemerintah ataupun dikanal media, sangat sedikit kadal media yang memberikan konten-konten edukasi terkait pranikah. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data diperoleh dengan wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan tentang fungsi kanal media sosial dalam edukasi pranikah memiliki tiga peran yaitu pertama, kanal media sosial berperan sebagai edukasi pranikah menjadi pesan dakwah. Kedua, kanal media sosial berfungsi sebagai media yang mentranmisikan edukasi pranikah menjadi pesan dakwah dan wawasan dan yang ketiga berfungsi sebagai proses penyampaian edukasi pranikah untuk orang-orang yang memerlukan referensi terkait hal tersebut. Hasilnya adalah kanal media sosial dewasa ini sangatlah efektif untuk memberikan edukasi kepada orang banyak melalui kanal-kanal media online untuk memberikan edukasi pranikah, karena konten-konten tersebut sangatlah dibutuhkan bagi netizen dewasa ini untuk setidaknya memberikan gambaran terkait dunia setelah memutuskan pernikahan.]]>
<![CDATA[STRUKTURAL FUNGSIONAL DALAM MELIHAT DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMANFAATAN POSBINDU BAGI LANSIA ]]>
<![CDATA[Alnidi Safarach Bratanegara]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52816
<![CDATA[Fenomena Penuaan penduduk (ageing population) menjadi fenomena global, di mana hampir setiap negara mengalami penambahan penduduk lanjut usia. Posbindu atau Posyandu Lansia sebagai pos pelayanan terpadu untuk lansia tentunya untuk meningkatkan jangkauan pelayanan kesehatan lansia di masyarakat, sehingga pelayanan kesehatan sesuai dengan apa yang mereka butuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah lebih dalam terkait rendahnya dukungan dan peran keluarga terhadap lansia di kegiatan Posbindu dalam perspektif sosiologi keluarga melalui teori struktural fungsional. Hasil dari penelitian ini ialah dari total keseuruhan dukungan keluarga didapatkan data bahwa hampir sebagian besar dari responden (53,2%) menyatakan dukungan keluarga yang tidak mendukung. Dukungan keluarga yang rendah tersebut disebabkan karena keluarga lansia bekerja sehingga kurang memperhatikan kesehatan dan segala macam kebutuhan yang dibutuhkan oleh lansia. Alasan lain tidak mendukungnya dukungan keluarga terhadap pemanfaatan posbindu lansia adalah dikarenakan hampir sebagian besar dari responden memiliki pendidikan yang kurang. Berdasarkan teori struktural fungsional. ketika anggota keluarga tidak menjalankan fungsinya dengan baik, tentu akan mengganggu keseimbangan dari keluarga sebagai suatu sistem. Rendahnya dukungan keluarga terhadap lansia dalam kegiatan Posbindu disinyalir tidak berjalannya fungsi sub-sistem sebagai anggota keluarga lansia tersebut.]]>
<![CDATA[Teori Relasi Kekuasaan Strata Sosial Masyarakat dalam Novel Red Queen karya Victoria Aveyard ]]>
<![CDATA[Jenifer Tiara Ridwan]]>;
<![CDATA[Joseph Abner]]>;
<![CDATA[Rahmadaniyah Aliyyawaly]]>;
<![CDATA[Dini Safitri]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52787
<![CDATA[Kesenjangan sosial yang biasanya dilihat dari sisi ekonomi dan juga kekuasaan seseorang sering menjadi suatu permasalahan dalam masyarakat. Novel Red Queen yang ditulis oleh Victoria Aveyard merupakan sebuah novel yang berisi tentang cerita fantasi yang sebenarnya dapat menggambarkan keadaan terjadinya kesenjangan sosial tersebut. Teori Michael Foucault tentang relasi kekuasaan akan peneliti kaitkan dengan novel Red Queen dan berfokus kepada sistem pemikiran atau episteme tentang masyarakat dengan strata sosial rendah dalam Red Queen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis teks. Sumber data penelitian ini adalah novel Red Queen karya Victoria Aveyard yang diterbitkan oleh Penerbit Noura Books (PT Mizan Publika) pada tahun 2016 dengan total 516 halaman. Kesimpulan yang didapatkan dalam penelitian ini adalah, Novel Red Queen, kaum perak bisa mengatur bahkan memaksakan setiap kehendak yang diinginkannya terhadap kaum merah yang mana disini diceritakan mempunyai kasta yang lebih rendah dibandingkan kaum perak, dan hal ini bertolak belakang dengan teori kekuasaan dari Michael Foucault, yang dimana beliau mempunyai jalan pemahaman yang tidak sama terhadap arti dari kekuasaan tersebut, cara berpikir Foucault yang asli membuatnya tahu kekuasaan nir dimiliki dan pula nir dipraktekan pada suatu ruang lingkup yang mana mempunyai posisi-posisi yang berkaitan satu sama lain.]]>
<![CDATA[Membangun karakter peduli sosial dan cinta damai pada siswa SMA Negeri 1 Babakan ]]>
<![CDATA[Wisnu Hatami]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52817
<![CDATA[Kajian tentang warga negara muda memang sangat menarik untuk dibahas. Terlebih lagi berkaitan dengan fenomena penyimpangan yang terjadi seperti tawuran antar pelajar, perundungan, bahkan geng motor antar pelajar. Hal ini membuktikan bahwa kehadiran Pendidikan karakter masih sangat relevan dan sangat penting untuk meredam berbagai perilaku menyimpang tersebut. Nilai karakter seperi peduli sosial dan cinta damai merupakan dua nilai yang dirasa penting untuk dimiliki siswa sebagai warga negara muda agar menjadi warga negara yang memiliki sikap anti kekerasan ketika dewasa.]]>
<![CDATA[Rasionalitas Praktik Pelestarian Budaya Sunda Pada Destinasi Wisata Kota Bandung ]]>
<![CDATA[Aan Khosihan]]>;
<![CDATA[Nindita Fajria Utami]]>;
<![CDATA[Sri Wahyuni]]>;
<![CDATA[Bensar Aditya Nurfallah]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52790
<![CDATA[Pesatnya arus interaksi budaya di Kota Bandung memunculkan kekhawatiran akan potensi menghilangnya praktik-praktik pelestarian budaya Sunda. dalam kenyataannya, Kota Bandung sebagai simpul pertemuan masih terlihat mempraktikkan upaya pelestarian budaya sunda di beberapa titik wisata. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana rasionalitas dari praktik pelestaraian budaya sunda di beberapa titik destinasi wisata Kota Bandung. Menggunakan metode kualitatif dengan strategi observasi dan wawancara dalam mengumpulkan data, peneliti melibatkan baik pelaku wisata seperti pedagang, pengelola destinasi hingga wisatawan sebagai informan penelitian. Sebagai hasilnya, peneliti menemukan bahwa praktik pelestarian budaya sunda secara dominan terjadi pada atraksi-atraksi wisata yang bersifat budaya. Rasional yang terjadi pada pelestarian budaya di Kota Bandung berkaitan dengan motif wisatawan untuk berkunjung serta dari sisi penyedia atau pengelola destinasi berkaitan dengan daya tarik yang ditawarkan sehingga praktik- praktik pelestarian budaya sunda yang terjadi tidak selalu menjadi pertimbangan utama sehingga berdampak pada wujud praktik- praktiknya. Penelitian ini memberikan gambaran sekaligus rekomendasi bagi pihak terkait sebagai upaya yang bisa dilakukan dalam rangka pelestarian budaya sunda di Kota Bandung.]]>
<![CDATA[STRATEGI BERTAHAN PELAKU USAHA MIKRO KECIL MENENGAH DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Toko Busana di Kelurahan Demangan Kecamatan Bangkalan Kabupaten Bangkalan) ]]>
<![CDATA[Jihan Ellyanti Febriana]]>;
<![CDATA[Khoirul Rosyadi]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52818
<![CDATA[Tujuan dalam penelitian ini, ialah untuk mengetahui bagaimana strategi bertahan pelaku usaha mikro kecil dan menengah dalam menghadapi pandemi covid-19. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan dengan studi kasus. Teknik dalam menentukan informan menggunakan teknik purposive sampling dengan makna dan tujuan agar pencaran data lebih fokus dan mendalam. Melalui metode pengumpulan data yang digunakan yakni, observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini yakni, reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan. Adapun metode keabsahan data pada penelitian ini dengan triangulasi sumber. Dalam Penelitian ini menggunakan teori tindakan sosial Max Weber. Yaitu tindakan rasional instrumental, tindakan rasional nilai, tindakan afektif dan tindakan tradisional. Hasil dari penelitian ialah, strategi pelaku usaha mikro kecil menengah dalam menghadapi pandemi covid-19, dengan strategi berdagang dan strategi bertahan.]]>
<![CDATA[PERAN KETAHANAN KELUARGA SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTER MANDIRI PESERTA DIDIK ]]>
<![CDATA[Dini Handayani]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52793
<![CDATA[Keluarga merupakan lingkungan dan tempat pertama dalam kehidupan dan keluarga adalah hal yang tidak dapat terpisahkan dalam kehidupan. Keluarga merupakan unit kecil dalam masyarakat dan sebagai pendidikan informal sebelum melanjutkan pendidikan formal. Dengan demikian, keluarga menjadi awal dalam proses keberlangsungan sehari-hari. Keluarga juga sebagai awal dalam pembentukan karakter dan dinamika sosial dalam masyarakat. Di zaman yang kian berkembang dan kemajuan teknologi seperti sekarang ini, menjadi salah satu alasan bahwa beradaptasi dan belajar perlu dilakukan secara terus menerus. Oleh karena itu, pembentukan karakter mandiri perlu dibentuk sejak dini. Mandiri merupakan sikap atau perilaku seorang individu melakukan segala aktivitasnya sendiri tanpa harus bergantung dan tanpa bantuan pada orang lain. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran ketahanan keluarga sebagai pembentuk karakter mandiri peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa peran ketahanan keluarga sangatlah penting dan utama dalam pembentuk karakter seorang anak termasuk karakter mandiri. Dengan karakter mandiri, maka dapat membantu seorang anak dalam menghadapi arus perubahan dan kemajuan zaman.]]>
<![CDATA[DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA DALAM KAJIAN TEORI BEHAVIOSTIK ]]>
<![CDATA[Dede Nugraha Pratama]]>;
<![CDATA[Elly Malihah]]>;
<![CDATA[Wilodati Wilodati]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52819
<![CDATA[Wabah virus corona yang bermula tedeteksi pada awal tahun 2020, menjadi awal bencana bagi sebagian besar aktivitas yang dilakukan oleh manusia. Pemerintah mengeluarkan dua kebijakan, yaitu PSBB dan PPKM. PSBB adalah singkatan dari Pembatasan Sosial Berskala Besar, dan PPKM adalah singkatan dari Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat. Dari adanya kebijakan tersebut, sektor pendidikan merupakan salah satu yang terdampak cukup signifikan dari adanya kebijakan tersebut. Penelitian ini dikaji menggunakan teori behavioristik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, dimana data diperoleh dari observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Temuan dari penelitian ini, diperoleh bahwa memiliki beberapa dampak yang dialami oleh siswa. pertama siswa merasakan pembelajaran daring kurang efektif, kedua siswa merasa terbebani dengan adanya pembelajaran daring, ketiga siswa merasakan lebih malas dalam mengikuti pembelajaran daring, keempat siswa merasakan susah sinyal ketika mereka melaksanakan pembelajaran daring. Kelima siswa cenderung telat ketika memasuki pembelajaran daring. Rekomendasi dari penelitian ini adalah diharapkan dapat dilakukan penelitian yang lebih mendalam terkait fenomena pembelajaran daring ini sehingga hasil penelitian bisa ditinjau menggunakan berbagai perspektif dan mampu dianalisis secara mendalam.]]>
<![CDATA[Harmonisasi Kerukunan Hidup Etnis Melayu dan Tinghoa dalam wujud sila Persatuan Indonesia di Kabupaten Bangka Selatan ]]>
<![CDATA[Aris Destriadi]]>;
<![CDATA[Roni Rustandi]]>;
<![CDATA[Mas Fierna Janvierna Lusie Putri]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 12, No 2 (2022): SOSIETAS: JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v12i2.52796
<![CDATA[Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui Harmonisasi kerukunan hidup etnis melayu dan tionghoa di wilayah kecamatan Toboali Kabupaten Bangka Selatan. Rumusan Masalah pada penelitian ini adalah: bagaimana Harmonisasi Kerukunan Hidup antara etnis Melayu dan Tionghoa Dalam Wujud Sila Persatuan Indonesia di wilayah Kabupaten Bangka Selatan Khususnya di Kecamatan Toboali. Metode Penelitian adalah kualitatif. Hasil penelitian dan pembahasan yang sudah peneliti paparkan tentang Harmonisasi Kerukunan Hidup Etnis Melayu dan Tionghoa Dalam Wujud Sila Persatuan Indonesia di Kabupaten Bangka Selatan dapat disimpulkan bahwa; (1) Proses kehidupan antara etnis melayu dan tionghoa yang sangat Harmonis, (2) tidak pernah terjadi konflik ditengah kehidupan walaupun perbedaan dari sisi adat atau budaya, agama, ekonomi, pendidikan, maupun politik. Yang utama adalah mereka memiliki semboyan sendiri yang lahir dari kehidupan mereka yang sudah berlangsung sangat lama yakni dengan istilah Thongin Fangin Jit Jong yang artinya melayu maupun tionghoa sama saja, tidak ada perbedaan sama sekali bagi kedua etnis.]]>
