cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Ketangga Desa Kateng Kecamatan Praya Barat
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora
Published by bajang Institute
ISSN : 28089650     EISSN : 28089219     DOI : 10.53625
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: Educational and social humaniora
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 4: Februari 2022" : 13 Documents clear
MANAJEMEN ADMINISTRATIF PENDIDIKAN DI PONDOK PONDOK PESANTRENRAUDLATUL FIRDAUS KABUPATEN KUBU RAYA Abdul Pandi
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 4: Februari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.499 KB)

Abstract

Researchers are interested in researching this in order to find out: Administrative Management of Education at Raudlatul Firdaus Islamic Boarding School, Kubu Raya Regency. With the main problem: The concept of educational administration management at the Raudlatul Firdaus Islamic Boarding School, Kubu Raya Regency and the implementation of the educational administrative management work program at the Raudlatul Firdaus Islamic Boarding School, Kubu Raya Regency. The method used in this study is a descriptive method with a qualitative approach. The main data sources in this study were the leadership of the Raudlatul Firdaus Islamic boarding school, cleric and administrators obtained through interviews, observation, and documentation. The results of this study indicate that 1). The concept of administrative management of education at the Raudlatul Firdaus Islamic boarding school can be said to be quite good, this can be seen from every work program implementation, the Raudlatul Firdaus Islamic boarding school has implemented management functions which include: planning, organizing, mobilizing, and controlling. In every activity in Islamic boarding schools can not be separated from the concept of management that has been set by educational leaders and policies that have been formulated by the caregivers of Islamic boarding schools. 2). Then in the implementation of the administrative management functions of education at the Raudlatul Firdaus Islamic boarding school, the principle of good cooperation has been applied, this can be seen in every activity agenda for implementing the work progrem, the cooperation between the administrators is very strong, without leaving the duties of each individual. This is carried out in order that the goals of the institutional organization can be realized. After the authors conducted research and analyzed data regarding the educational administrative management work program at the Raudlatul Firdaus Islamic Boarding School, Kubu Raya Regency, it can be concluded that the Raudlatul Firdaus Islamic Boarding School has a good administrative management concept as formulated by educational experts including: planning, organizing, mobilizing, and controlling
IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM DI TK MUAWANAH LAMONGAN Muh. Hasyim Rosyidi; Sunaji Sunaji; Abd.Haris
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 4: Februari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.395 KB)

Abstract

Kurikulum sebagai suatu program pendidikan yang disediakan sebagai acuan dalam proses pembelajaran, yang otomatis harus mengikuti perubahan dan perkembangan kemajuan manusia. Dengan demikian program kurikulum yang ada disekolah harus selalu melakukan pengembangan, dalam arti memperbarui, mendesain atau merumuskan kembali dari kurikulum sebelumnya. Perubahan yang terjadi pada kurikulum tingkat satuan Pendidikan menjadi kurikulum 2013, dan sekarang menjadi kurikulum darurat sehingga menjadikan beberapa guru belum sepenuhnya memahami maksud dari kurikulum tersebut dan cara untuk mengimplementasikannya. Tujuan penelitian ini yaitu 1) untuk mengetahui implementasi kurikulum perspektif filsafat pendidikan islam anak usia dini di TK Muawanah. 2) mengetahui apa faktor penghambat dan pendukung dalam mengimplementasikan kurikulum perspektif filsafat pendidikan islam anak usia dini di TK Muawanah. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif yang disesuaikan Lembaga TK Muawanah. Teknik pengumpulan data yaitu dengan Wawancara, Observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa Implementasi Di TK Muawanah pada masa seperti saat ini masa pandemi ini menggunakan kurikulum darurat. Kurikulum tersebut telah dikembangkan dan disesuaikan dengan visi dan misi yang telah ditetapkan. Dan kurikulum darurat telah berjalan dengan baik. Mengenai pengembangan kurikulum PAUD di TK Muawanah, saat ini TK Muawanah mengikuti arahan dari kementrian Agama kabupaten/kota dan kementrian agama provinsi untuk mengembangkan kurikulum darurat. Hal ini dapat dilihat dari proses pembelajaran yang menggunakan pendekatan saintifik yang merupakan tuntunan dari kurikulum 2013 yang berupa mengamati, menanya mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikan. Dari sini bisa kita lihat kalau kurikulum darurat adalah penyederhanaan kompetensi dasar yang mengacu kurikulum 2013. Dalam proses penilaian telah menggunakan penilaian autentik yang meliputi penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan
PENGARUH DIVIDEN PER SHARE (DPS), EARNING PER SHARE (EPS) TERHADAP HARGA SAHAM SEKTOR TELEKOMUNIKASI DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2017– 2020 I Ketut Kusuma Wijaya
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 4: Februari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.809 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa secara simultan dan partial atas dividen per share, earning per share terhadap harga saham pada perusahaan telekomunikasi di Bursa Efek Indonesia. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 5 perusahaan dari total 6 perusahaan telekomunikasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Sampel dipilih menggunakan purposive sampling teknik.Pada penelitian asosiatif ini menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 10: Agustus 2024 Vol. 3 No. 9: Juli 2024 Vol. 3 No. 8: Juni 2024 Vol. 3 No. 7: Mei 2024 Vol. 3 No. 4: Februari 2024 Vol. 3 No. 3: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Oktober 2023 Vol. 2 No. 11: September 2023 Vol. 2 No. 10: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Desember 2023 Vol. 3 No. 1: Nopember 2023 Vol. 2 No. 9: Juli 2023 Vol. 2 No. 8: Juni 2023 Vol. 2 No. 7: Mei 2023 Vol. 2 No. 6: April 2023 Vol. 2 No. 5: Maret 2023 Vol. 2 No. 4: Februari 2023 Vol. 2 No. 3: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Oktober 2022 Vol. 1 No. 11: September 2022 Vol. 1 No. 10: Agustus 2022 Vol. 2 No. 2: Desember 2022 Vol. 2 No. 1: November 2022 Vol. 1 No. 9: Juli 2022 Vol. 1 No. 8: Juni 2022 Vol. 1 No. 7: Mei 2022 Vol. 1 No. 6: April 2022 Vol. 1 No. 5: Maret 2022 Vol. 1 No. 4: Februari 2022 Vol. 1 No. 3: Januari 2022 Vol. 1 No. 2: Desember 2021 Vol. 1 No. 1: Nopember 2021 More Issue