cover
Contact Name
INDRA SUDARSONO
Contact Email
bappedamadiunkab@gmail.com
Phone
+62816225267
Journal Mail Official
bappedamadiunkab@gmail.com
Editorial Address
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Madiun Jalan Alun-alun Timur No. 2 Caruban Madiun
Location
Kota madiun,
Jawa timur
INDONESIA
BIROKRASI PANCASILA
ISSN : -     EISSN : 26851571     DOI : -
Hasil penelitian, pengkajian dan pengembangan berupa laporan/hasil penelitian, kajian komparatif, tinjauan kepustakaan, karya ilmiah atau makalah eksploratoris, yang meliputi aspek pembangunan manusia, sosial, ekonomi, dan lingkungan, serta aspek inovasi daerah meliputi inovasi tata kelola pemerintahan daerah, inovasi pelayanan publik dan inovasi kemandirian daerah sesuai dengan urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan daerah.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 3 No 2 (2021)" : 6 Documents clear
Optimalisasi Pencegahan Kesalahan pemberian Obat pada Pasien di Pelayanan Farmasi Puskesmas Luki Anugrah Ayutyaningsih
Birokrasi Pancasila, Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Madiun Regency Regional Development Planning, Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (775.299 KB)

Abstract

Puskesmas sebagai usaha untuk mewujudkan pelayanan Kesehatan yang merata, bermutu dan adil bagi setiap warga negara Indonesia. Pelayanan farmasi menjadi salah satu bagian yang tidak terpisahkan dari penyelenggaraan operasional Puskesmas. Kejadian kesalahan dalam pemberian obat yang mengakibatkan Kejadian yang Tidak Diinginkan (KDT) dan Kejadian Nyaris Cidera (KNC) menjadikan Puskesmas Klagenserut sebagai tempat penelitian. Penetapan SOP pemberian obat kepada pasien dengan mengedepankan asas kehati-hatian, peningkatan pemahaman petugas terkait dengan SOP, pengadaaan sarana dan prasarana penunjang, dan sosialiasai dilakukan secara massif oleh Puskesmas dalam rangka meningkatkan pelayanan terhadap publik. Evaluasi diberikan dengan memberikan survey terahadap pasien yang mendapatkan pelayanan kefarmasian di Puskesmas Klagen Serut dengan Kinerja Mutu Pelayanan Sangat Baik
Peningkatan hasil belajar siswa melalui video pembelajaran tema diriku subtema tubuhku pembelajaran 6 pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar Ida Rahmawati
Birokrasi Pancasila, Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Madiun Regency Regional Development Planning, Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.491 KB)

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran daring di era pandemic covid-19 menuntut guru untuk senantiasa inovatif dan kreatif dalam menciptakan kelas-kelas pembelajaran secara virtual sehingga siswa tidak mengalami kebosanan dan tetap mampu menyerap ilmu pengetahuan yang disampaikan. Kehadiran guru ditengah-tengah kondisi ketidakpastian sangat diharapkan oleh siswa dan orangtua. Menjawab hal itu video pembelajaran yang diunggah di youtube dan bantuan quiziz dalam pelaksanaan pembelajaran diharapkan dapat membawa nuansa baru. Implementasi ini dilaksanakan pada siswa kelas 1 di SDN Purworejo 01 Kecamatan Geger, Kabupaten Madiun dengan jumlah responden 25 anak. Respon orangtua dan siswa sangat baik dengan implementasi pembelajaran dengan design typing materi yang ditawarkan. Terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dari peningkatan hasil pretest dan postest
Peningkatan hasil belajar siswa melalui media Pop Up Book pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar Risa Yuliristiani
Birokrasi Pancasila, Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Madiun Regency Regional Development Planning, Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.34 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari implementasi media Pop Up Book dalam pembelakajaran tematik pada siswa sekolah dsasar. Penelitian ini dilaskanakan di SDN Rejosari 01 Kecamatan Dolopo Kabupaten Madiun. Seleruh siswa kelas 1 menjadi responden dalam penelitian ini. Penelitan ini menggunakan design one group pretest dan posttest. Hasil dari penerapan media Pop Up Book ini terdapat peningkatan hasil belajar pada aspek koginitif, dan peningkatan keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran.
Peningkatan hasil belajar siswa melalui video pembelajaran tema diriku subtema tubuhku pembelajaran 6 pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar Ida Rahmawati
Birokrasi Pancasila: Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Pemerintah Kabupaten Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.527 KB)

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran daring di era pandemic covid-19 menuntut guru untuk senantiasa inovatif dan kreatif dalam menciptakan kelas-kelas pembelajaran secara virtual sehingga siswa tidak mengalami kebosanan dan tetap mampu menyerap ilmu pengetahuan yang disampaikan. Kehadiran guru ditengah-tengah kondisi ketidakpastian sangat diharapkan oleh siswa dan orangtua. Menjawab hal itu video pembelajaran yang diunggah di youtube dan bantuan quiziz dalam pelaksanaan pembelajaran diharapkan dapat membawa nuansa baru. Implementasi ini dilaksanakan pada siswa kelas 1 di SDN Purworejo 01 Kecamatan Geger, Kabupaten Madiun dengan jumlah responden 25 anak. Respon orangtua dan siswa sangat baik dengan implementasi pembelajaran dengan design typing materi yang ditawarkan. Terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dari peningkatan hasil pretest dan postest.
Peningkatan Pemahaman Matematika Siswa melalui PALINTAR (Puzzle Perkalian Pintar) pada Siswa Sekolah Dasar Muhammad Arizal Abyan
Birokrasi Pancasila, Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Madiun Regency Regional Development Planning, Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas 3 SD pada materi perkalian dengan memanfaatkan Puzzle Perkalian Pintar. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas 3 SDN Segulung 04 Kecamatan Dagangan Kabupaten Madiun. Berdasarkan hasil validasi dari sejawat media Palintar dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran dikelas. Hasil analisis data dari nilai pretest dan postest siswa didapatkan kenaikan rata-rata diangka 20. Media pembelajaran Puzzle ini membuat peserta didik lebih aktif dan kreatif karena peserta didik akan tertantang untukberkompetisi dengan temannya dalam menyusun perkalian dengan tepat dan cepat
Penerapan metode KWL (Know-Want-Learned) untuk meningkatkan pemahamaan bacaan pada siswa kelas 2 di Sekolah Dasar Yerina Andrianti
Birokrasi Pancasila, Jurnal Pemerintahan, Pembangunan dan Inovasi Daerah Vol 3 No 2 (2021)
Publisher : Madiun Regency Regional Development Planning, Research and Innovation Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan membaca dan memahami bahan bacaan menjadi tolak ukur dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode KWL pada siswa kelas 2 di SDN Dolopo 01. Sebanyak 25 orang siswa terlibat dalam penelitian ini. Pembelajaran menggunakan metode KWL (Know-Want-Learned) memberikan pengaruh positif terhadap keaktifan, keingintahuan, dan hasil belajar siswa yang semakin meningkat. Terdapat peningkatan pada aspek pengetahuan dan ketrampilan siswa berdasarkan hasil pretest dan posttest. Penerapan metode KWL efektif dalam meningkatkan pemahamaan bacaan pada siswa di sekolah dasar

Page 1 of 1 | Total Record : 6