Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika

edutic
Website

Published by Universitas Trunojoyo Madura

ISSN : 24074489 EISSN : 25287303 DOI : https://doi.org/10.21107/edutic

Core Subject : Science, Education,

Computer Science & IT Education

Jurnal Ilmiah Edutic Pendidikan dan Informatika is a journal published by the Informatics Education Study Program, Universitas Trunojoyo Madura. Eductic contains publications on the results of thoughts and research in the field of education and information technology. Eductic is published twice a year, namely in May and November. FOCUS & SCOPE Edutic scientific journals focus, but are not limited to, articles within the scope of Education and Informatics. Therefore Edutic will only process and publish articles submitted in the areas of: Informatics Education (E-Learning, Multimedia Education, Vocational Learning Media, Vocational Education Psychology, Vocational Learning Strategies, Vocational Learning Theory, Vocational Learning Models, Vocational Learning Methods, Vocational Teaching Approaches, Vocational Learning Evaluation, Vocational Learning Planning). Informatics (Information Systems, Data Mining, Computer Networks, Database Systems, Electronics, Image Processing, Gaming Technology, Artificial Intelligence, Information Retrieval Systems)

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan

Articles 8 Documents

Search results for , issue "Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018" : 8 Documents clear

IMPLEMENTASI GREEN COMPUTING PADA LABORATORIUM SEKOLAH Suzana Dewi; Imam Kholik
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

ABSTRAKGreen Computing merupakan studi perancangan manufaktur/sistem perangkat komputer dengan cara efisiensi energi sehingga menjadi ramah lingkungan sekaligus mampu menurunkan dampak lingkungan. Sistem ini terutama digunakan untuk studi praktek, manufaktur, dan penggunaan sumber daya komputasi dengan biaya energi yang jauh lebih rendah dan dampak yang minimal terhadap lingkungan. Dengan menerapkan green computing dapat memberikan keuntungan yang lebih besar karena menciptakan sistem efisiensi energi dan biaya utilitas yang rendah. Dalam rangka pemenuhan fasilitas laboratorium sekolah, salah satu upaya terobosan yang perlu dilakukan adalah dengan menerapkan green computing sebagai sistem komputer.Tujuan penelitian ini adalah : 1)Mengukur dan menganalisis kinerja komputer pada laboratorium sekolah 2)Menghitung energy dan biaya dari penggunaan perangkat penyusun sistem komputer laboratorium sekolah. 3)Memberikan usulan rekomendasi untuk meningkatkan kinerja komputer pada laboratorium sekolah. Hasil Eksperiment penelitian ini adalah :Perangkat Green Computing cocok di implementasikan untuk praktek siswa di laboratorium sekolah secara bersamaan.Penerapan sistem Green Computing dapat meredam pemborosan biaya dan energi sebanyak 74% pada laboratorium sekolah.Perangkat Green Computing dapat dijadikan alternative untuk penerapan system laboratorium sekolah.Pada penelitian berikutnya diharapkan dapat melakukan penerapan Green Computing pada sistem informasi. Keywords— Green Computing, green use, Laboratorium Sekolah, Efisiensi Energi

PENGEMBANGAN MEDIA “AGUS TRAINER” UNTUK PEMBELAJARAN ROBOTIKA Agus Efendi
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk 1) Menciptakan media AGUS Trainer (Arduino General Unit Sensor) yang layak untuk meningkatkan pemahaman belajar robotika, 2) Mengetahui keefektifan “AGUS TRAINER” dalam meningkatkan hasil belajar robotika di program studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK). Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan Research and Development. Prosedur pengembangan produk media yang digunakan adalah langkah-langkah pengembangan produk adopsi dari model pengembangan ADDIE. Langkah-langkah pengembangan produk “AGUS TRAINER mencakup (1) analisis kebutuhan media pembelajaran robotika; (2) desain media trainer sensor robotika berbasis mikrokontroler Arduino ; (3) pengembangan media trainer sensor robotika ; (4) implemetasi media trainer sensor robotika sebagai bahan belajar (produk); dan (5) evaluasi penggunaan media trainer sensor pada pembelajaran robotika di Program studi Pendidikan teknik informatika dan Komputer (PTIK) FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta. Keunggulan media trainer sensor robotika ini adalah menciptakan pembelajaran yang berlangsung efektif, yang lebih memperhatikan elemen bagaimana orang belajar dan menggabungkan pengetahuan ketika mengembangkan sistem sesuai tujuan pembelajaran tertentu yang akan dicapai. Kata kunci: Robotika, Trainer sensor, Arduino

PENGEMBANGAN SIMULASI 3 DIMENSI PERANGKAT JARINGAN NIRKABEL SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN BERMUATAN PROBLEM BASED LEARNING Whyna Agustin
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk merancang, membuat, dan menguji kelayakan simulasi 3 dimensi perangkat jaringan nirkabel sebagai suplemen pembelajaran bermuatan problem-based learning. Dampak yang diharapkan adalah siswa memiliki pengalaman awal dalam menganalisis perancangan dan pemasangan perangkat jaringan nirkabel sebelum menggunakan perangkat nyata. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan media pembelajaran Sadiman. Proses uji coba yang dilakukan untuk mengetahui kelayakan produk adalah (1) uji coba satu lawan satu, (2) uji kelompok kecil, dan (3) uji lapangan. Adapun Hasil pengembangan telah dinyatakan valid 82% oleh ahli materi, valid 96,43% oleh ahli media, valid 81,23% oleh pengujian kelompok kecil, dan valid 81,89% dengan pengujian lapangan. Persentase rata-rata yang diperoleh dari hasil uji coba adalah 85% sehingga termasuk dalam kategori layak dan dapat digunakan dalam pembelajaran.

Pengembangan Game Educative Berbasis Android pada Materi Bangun Ruang untuk Siswa Sekolah Dasar Muhammad Trio Maulana Putra; Ariesta Kartika Sari; Medika Risnasari
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

The aim of this study is to develop learning media for Android-based educative games on solid figures for students of elementary school. The game developed aims to facilitate students at the elementary school level to learn well. With develop this media, it is expected that students in elementary schools do not feel bored in following mathematics learning because they can learn while playing. The research method used is the 4D model namely Define, Design, Development, and Dissemination. the steps of 4D model are adopted from Thiagarajan (Sugiyono, 2016) as follows: (1) Define: contains activities to determine what products will be developed and the specification of products. in this steps, the researcher doing analysis about initial conditions through literature studies, (2) Design: containing activities to design a predetermined product. (3) Development: contains activities to make designs into products repeatedly until the Android-based educative games according to predetermined criteria. (4) Dissemination (Dissemination), containing activities to disseminate products that have been tested to be used by others. However, this research is only limited to step 3, namely the Development stage.

SISTEM PELAYANAN KESEHATAN TERPADU BERBASIS IOT PADA FASILITAS KESEHATAN Agung Nugroho Pramudhita; Abdul Muhsyi; Mungki Astiningrum
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Pelayanan kesehatan merupakan salah satu masalah terpenting dalam kehidupan manusia. Ilmu komputer, jaringan, teknik elektro dan informatika mampu mengubah proses pelayanan kesehatan. Teknologi Informasi pada bidang Kesehatan menjadi fokus banyak penelitian saat ini. Kebutuhan terhadap IT semakin meningkat di bidang kesehatan. Informasi kesehatan terdiri dari informasi terkait tindakan medis atau administratif yang dicatat dalam bentuk apapun, yang dibuat atau diterima oleh penyedia layanan kesehatan. Berdasarkan uraian diatas, maka penulis merancang sebuah sistem pelayanan kesehatan terpadu mulai yang sesuai dengan Standard Operation Prosedure (SOP) pada fasilitas kesehatan pemerintah mulai dari masuknya pasien hingga keluarnya pasien yang terintegrasi pada setiap prosesnya menggunakan internet dan peralatan pendukung yang sesuai. Sistem pelayan terpadu pada fasilitas kesehatan memiliki 4 modul yang dikembangakan secara bertahap menggunakan metode feature driven development. Terdapat banyak manfaat jika sistem pelayanan terpadu berbasis IoT ini diterapkan di fasilitas kesehatan.

PENGEMBANGAN E-LEARNING SEBAGAI SUMBER BELAJAR KOMPUTER TERAPAN JARINGAN BERMUATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMKN 3 MALANG rifa atul _azizah
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan e-learning sebagai sumber belajar komputer terapan jaringan. Produk ini bermuatan model pembelajaran Problem Based Learning untuk menumbuhkan minat belajar. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah ADDIE, selanjutnya produk divalidasi oleh ahli media dan ahli materi, serta diujicobakan kepada siswa. Hasil validasi ahli media dan materi sebesar 95.17% dan 90.97%, hasil uji coba perseorangan sebesar 78.4%, kelompok kecil 85.22% dan kelompok besar sebesar 86.53%, sedangkan hasil uji coba minat belajar sebesar 63.33% dengan kategori tinggi. Dari hasil tersebut e-learning dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai sumber belajar

PENERAPAN METODE SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM) DALAM KLASIFIKASI KUALITAS PENGELASAN SMAW (SHIELD METAL ARC WELDING) Alven Safik Ritonga; Endah Supeni Purwaningsih
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Quality control of a product must be maintained, so that consumers feel satisfied in using the products produced. One way that can be done by the industrial world is efficiency in product quality classification. A very good classification method compared to conventional methods, is the Support Vector Machine (SVM) method. The Support Vector Machine method is a supervised learning classification method. The SVM method is an algorithm that works using nonlinear mapping to change the original training data to a higher dimension. The purpose of the research is to obtain a classification model that has high accuracy or small errors in welding quality classification. The target of the researcher is to produce a control device to maintain effective and efficient welding quality. This research is a study that uses actual data, using the second data obtained from March 2018 to May 2018. The results of testing the model using a quadratic function kernel shows the accuracy of 96.2%, and testing using test data shows the results of accuracy 98% using a quadratic function kernel.

PERBEDAAN RERATA HASIL BELAJAR PEMROGRAMAN DASAR YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING DIBANDINGKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBANTUAN MODUL PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMKN 10 MALANG Rani Agustin
EDUTIC Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa pada ranah kognitif dan psikomotorik dengan menerapkan model pembelajaran Mind Mapping dan Team Assisted Individualization pada mata pelajaran Pemrograman Dasar berbantuan modul di SMK Negeri 10 Malang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dengan model Pretest-Posttest Control Group Design. Subjek penelitian pada kelas eksperimen 1 yang menerapkan model pembelajaran Mind Mapping berjumlah 28 siswa dan kelas eksperimen 2 yang menerapakan model pembelajaran Team Assisted Individualization berjumlah 29 siswa. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan Independent Sample T-Test. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rerata hasil belajar ranah kognitif dan ranah psikomotorik setelah diterapkan model pembelajaran Mind Mapping dan Team Assisted Individualization pada mata pelajaran pemrograman dasar

Page 1 of 1 | Total Record : 8

Filter by Year

2018 2018

Filter By Issues

All Issue Vol 12, No 2: 2025 Vol 12, No 1: 2025 Vol 11, No 1: November 2024 Vol 10, No 2: Mei 2024 Vol 10, No 1: November 2023 Vol 9, No 2: Mei 2023 Vol 9, No 1 (2022): November 2022 Vol 8, No 2 (2022): MEI 2022 Vol 8, No 1 (2021): NOVEMBER 2021 Vol 7, No 2 (2021): MEI 2021 Vol 7, No 1 (2020): NOVEMBER 2020 Vol 6, No 2 (2020): MEI 2020 Vol 6, No 1 (2019): NOVEMBER 2019 Vol 5, No 2 (2019): MEI 2019 Vol 5, No 1 (2018): NOVEMBER 2018 Vol 4, No 2 (2018): MEI 2018 Vol 4, No 1 (2017): NOVEMBER 2017 Vol 3, No 2 (2017): MEI 2017 Vol 3, No 1 (2016): NOVEMBER 2016 Vol 2, No 2 (2016): MEI 2016 Vol 2, No 1 (2015): NOVEMBER 2015 Vol 1, No 2 (2015): MEI 2015 Vol 1, No 1 (2014): NOVEMBER More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Ana Tsalitsatun Ni'mah

Contact Email
edutic@trunojoyo.ac.id

Phone
+6285366622280

Journal Mail Official
edutic@trunojoyo.ac.id

Editorial Address
Program Studi Pendidikan Informatika Universitas Trunojoyo Madura Jl.Raya Telang Kamal, Bangkalan, 69192, Jawa Timur Telp. (031) 30127924

Location
Kab. bangkalan,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Ana Tsalitsatun Ni'mah

Contact Email edutic@trunojoyo.ac.id

Phone +6285366622280

Journal Mail Official edutic@trunojoyo.ac.id

Editorial Address Program Studi Pendidikan Informatika Universitas Trunojoyo Madura Jl.Raya Telang Kamal, Bangkalan, 69192, Jawa Timur Telp. (031) 30127924

Location Kab. bangkalan, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Ana Tsalitsatun Ni'mah

Contact Email
edutic@trunojoyo.ac.id

Phone
+6285366622280

Journal Mail Official
edutic@trunojoyo.ac.id

Editorial Address
Program Studi Pendidikan Informatika Universitas Trunojoyo Madura Jl.Raya Telang Kamal, Bangkalan, 69192, Jawa Timur Telp. (031) 30127924

Location
Kab. bangkalan,

Jawa timur

INDONESIA