cover
Contact Name
Marssel Michael Sengkey
Contact Email
mmsengkey@unima.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
psikopedia@unima.ac.id
Editorial Address
https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/psikopedia/editorialboard
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
PSIKOPEDIA : Jurnal Psikologi
ISSN : -     EISSN : 27746836     DOI : https://doi.org/10.36582/pj.v2i4
Jurnal Psikopedia is an open-access journal, dedicated to the wide dissemination of novel and innovative empirical research in various aspects of psychology, with a particular interest – the development of psychology and behavioral sciences in the world. Jurnal Psikologi invites manuscripts in the areas: Clinical Psychology Psychology of Education Social Relation Developmental Psychology Cognitive Psychology Neuro Psychology Jurnal Psikopedia accepts empirical-research articles in any psychology-related subjects and any research methodology (i.e., experimental, observational, ethnographic, survey, interpretive) that meet the standard publication in this journal. The primary target audiences of this journal are academicians, graduate students, practitioners, and other professionals with interest in psychology.
Articles 15 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3 (2024): September" : 15 Documents clear
PENGARUH PERCEIVED ORGANIZATIONAL SUPPORT TERHADAP BURNOUT PADA GURU DI YAYASAN DON BOSCO MANADO Datubara, Noel; Lumapow, Harol R.; Naharia, Melkian
PSIKOPEDIA Vol. 5 No. 3 (2024): September
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v5i3.9550

Abstract

Penelitian ini merujuk pengaruh perceived organizational support terhadap burnout pada guru di Yayasan Don Bosco Manado. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah subjek sebanyak 68 yang mencakup guru pada tingkatan SD, SMP, dan SMA di Yayasan Don Bosco Manado. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perceived organizational support terhadap burnout pada guru di Yayasan Don Bosco Manado. Hasil penelitian menunjukan variabel perceived organizational support (X) dan variabel burnout (Y) untuk nilai koefisien regersi sebesar - 0,487 dengan signifikansi 0,000 < dari probabilitas 0,05. Hal ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara perceived organizational support terhadap burnout pada guru, dan besar pengaruh pada penelitian ini dengan nilai r square sebesar 0,352. Nilai ini berati bahwa pengaruh perceived organizational support terhadap burnout adalah sebesar 35,2% dan sisanya 64.8% dipengaruhi oleh faktor lain. Semakin tinggi perceived organizational support maka semakin rendah burnout pada guru di Yayasan Don Bosco Manado.
EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SD KATOLIK KINILOW TOMOHON Tuerah, Tirsa T. C.; Lumapow, Harol R.; Sengkey, Marssel M.
PSIKOPEDIA Vol. 5 No. 3 (2024): September
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v5i3.9551

Abstract

Media audio-visual merupakan media yang mencakup dua unsur yaitu suara dan gambar yang dapat digunakan sebagai perantara dalam menyampaikan informasi dari bahan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana penerapan media audio-visual terhadap peningkatan kognitif siswa pada mata pelajaran pendidikan pancasila di SD Katolik Salib Suci Kinilow. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuasi eksperimen dengan desain berupa nonrandomized pretest-posttest control group design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang yang terdiri dari 10 orang kelas eksperimen dan 10 orang kelas kontrol. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster sampling. Analisis data dilakukan dengan analisis kuantitatif berbantuan aplikasi SPSS 23. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media audio-visual pada mata pelajaran pendidikan pancasila di kelas eksperimen dapat membantu peningkatan kognitif siswa. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil pretest dan posttest siswa di kelas eksperimen dimana terdapat peningkatan nilai rata-rata 44 (pretest) naik menjadi 76.5 (posttest) kemudian berdasarkan hasil analisis Independent Sample Test yang memperoleh nilai sig (2 tailed) sebesar 0.000 < 0.05 yang artinya terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dimana kelas eksperimen yang menggunakan media audio visual mendapatkan nilai rata-rata 76,50 hasil tersebut lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah mendapatkan nilai rata-rata 66.
PENGARUH POLA ASUH OTORITER ORANG TUA TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA DEWASA AWAL DI KELURAHAN KAMPUNG JAWA Suratinoyo , Andini M.; Mandang, Jofie H.; Kapahang, Gloridei L.
PSIKOPEDIA Vol. 5 No. 3 (2024): September
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v5i3.9552

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Pola Asuh Otoriter Orang Tua Terhadap Pengambilan Keputusan Pada Dewasa Awal Di Kelurahan Kampung Jawa. Pengasuhan otoriter (authoritarian parenting) merupakan suatu gaya pengasuhan orang tua yang bersifat membatasi, menuntut anak untuk patuh, menetapkan batasan yang tegas, anak tidak diperbolehkan mengutarakan pendapat, cenderung bersikap sewenang – wenang, dan kurang menghargai pendapat anak. Pengambilan keputusan merupakan penentuan terhadap beberapa kemungkinan berdasarkan pertimbangan atas kriteria tertentu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik sampling Non probability sampling yaitu Purposive Sampling, penentuan jumlah sampling menggunakan rumus Cochran. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah Kelurahan Kampung Jawa di Kota Tondano, Sulawesi Utara. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 100 orang. Metode pengumpulan data dibuat dalam G-Form dan disebarkan melalui aplikasi Whatsapps dan Instagram. Alat bantu yang digunakan dalam mengolah data penelitian ini adalah Software SPSS ver. 25. Penelitian ini menggunakan metode regresi linier sederhana. Uji validitas menggunakan rumus product momen dan uji linearitas menggunakan Cronbach’s Alpha dengan bantuan software SPSS ver. 25. Dimana diketahui pada variabel pola asuh otoriter dari 42 aitem pernyataan terdapat 2 aitem yang tidak valid dengan nilai reabilitas 0,946 dan pada variabel pengambilan keputusan dari 43 aitem pernyataan terdapat 1 aitem yang tidak valid dengan nilai reabilitas 0,937. Adapun hasil uji hipotesis yang didapatkan dalam penelitian ini adalah Ha diterima. Dikatakan diterima karena nilai F hitung = 64,861 dengan tingkat signifikansi senilai 0,000 yang dimana berarti nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan dari hasil output tersebut memperoleh nilai R square sebesar 39,8% dengan nilai pola asuh otoriter -491. Variabel pola asuh otoriter memiliki pengaruh negatif terhadap pengambilan keputusan, dan dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi pengaruh pola asuh otoriter maka semakin rendah pengambilan keputusan dan semakin rendah pengaruh pola asuh otoriter maka semakin tinggi pengambilan keputusan. Maka dapat dinyatakan Ha diterima dan H0 ditolak.
STRESS AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI MANADO YANG MENGIKUTI MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) TAHUN 2020 Nesimnasi, Frendelina N.; Tiwa, Tellma M.; Naharia, Melkian
PSIKOPEDIA Vol. 5 No. 3 (2024): September
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v5i3.9553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana stress akademik mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi yang mengikuti Merdeka Belajar Kampus Merdeka tahun 2020. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini berjumlah dua orang. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa program Merdeka Belajar Kampus Merdeka dapat menyebabkan stress pada mahasiswa, tetapi stres tersebut cenderung bersifat positif dan dapat meningkatkan kreativitas serta memicu perkembangan diri individu. Kedua informan menunjukkan perubahan perilaku dan gejala fisik sebagai respons terhadap stres, seperti ketidak aturan pola tidur dan pola makan, serta kelelahan. Selain itu, terdapat perbedaan dalam respon emosional terhadap tekanan akademik antara individu, salah satu informan memiliki stabilitas emosional yang tinggi sementara yang lain cenderung tidak stabil. Meskipun mengakui tekanan belajar dan beban tugas yang meningkat, kedua informan percaya bahwa mengikuti program merdeka belajar kampus merdeka adalah keputusan yang tepat untuk pengembangan diri.
ANALISIS PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA WANITA YANG MENJADI SINGLE PARENT PASCA KEMATIAN SUAMI DI KOTA TOMOHON Rawung, Queenry C.; Solang, Deetje J.; Kaumbur, Great E.
PSIKOPEDIA Vol. 5 No. 3 (2024): September
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v5i3.9678

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kesejahteraan psikologis atau pemahaman mengenai diri sendiri dimana seseorang mampu untuk menerima diri sendiri, mampu untuk menbentuk hubungan sosial yang positif serta menunjukan kemandirian dan mampu untuk mengembangkan atau mengaktualisasi dirinya atau yang biasa disebut dengan psychological well-being, yang dilakukan pada wanita yang menjadi single parent pasca kematian suami di Kota Tomohon. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa jauh tingkat kesejahteraan yang didapatkan oleh para subjek menggunakan 6 fokus penelitian yaitu gambaran kepuasan hidup, gambaran hubungan posotif dengan orang lain, gambaran emosi positif kemampuan untuk menjadi mandiri, kemampuan untuk mengembangkan diri serta bagaimana kemampuan untuk melewati pengalaman buruk pasca kematian suami. Penelitian ini menggunakan peneliti sendiri sebagai instrument utama dalam penelitian dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yang berfokus pada pendekatan fenomenologi. Penelitian ini dilakukan dalam periode penelitian selama 3 bulan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan observasi terhadap 3 subjek yang ditetapkan. Hasil penelitian dari ketiga subjek menunjukan perbedaan yang mencolok antar dua subjek pertama dengan satu subjek terakhir. Subjek pertama dan kedua mampu untuk menunjkan terpenuhinya kesejahteraan dalam aspek psikologis maupu dalam aspek ekonomi dan kehidupan sosial subjek. Sementara untuk subjek ketiga belum menunjukan terpenuhinya kesejahteraan baik secara psikologis maupun secara ekonomi namun dapat menyesuakan diri dengan lingkungan sosialnya.

Page 2 of 2 | Total Record : 15