cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Warseto Freddy Sihombing
Contact Email
asafremel@gmail.com
Phone
+6281361742074
Journal Mail Official
asafremel@gmail.com
Editorial Address
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Kampus I : Jalan Pemuda Ujung No. 17 Tarutung Kampus II : Jalan Raya Tarutung-Siborongborong KM 11 Silangkitang Kec.Sipoholon Kab. Tapanuli Utara
Location
Kab. tapanuli utara,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Euangelion
Published by Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
ISSN : 28291948     EISSN : 28071719     DOI : https://doi.org/10.46965/je
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
JURNAL EUANGELION: Jurnal Euangelion, an electronic journal, provides a forum for publishing the original research articles related to theology studies and education in Christian area and published under LPPM of the Institut Agama Kristen Negeri Tarutung. Journal regularly published twice in one year, in April and October. This journal encompasses scientific work and original research articles, including: • Theology in Practices • Missiology and Contextualization • Religious and Society Studies • Social and Education
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL" : 6 Documents clear
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PAK dan Pengasuhan Orang tua terhadap Karakter Kristiani Siswa Kelas IX di SMP Negeri Kecamatan Balige Hisardo Sitorus, Angeline Halim
Jurnal Euangelion Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : LPPM-Institut Agama kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah:1) Untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh yang positip dan signifikan antara kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Kristen terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige; 2) Untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh yang positip dan signifikan antara pengasuhan orang tua terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige; 3) Untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh yang positip dan signifikan kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Kristen dan pengasuhan orang tua secara bersama-sama  terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan statistik inferensial. Populasi adalah seluruh siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige, tahun pembelajaran 2022/2023 berjumlah 565 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 170 orang yaitu 30% dari jumlah populasi. Data dikumpulkan dengan angket tertutup positip sebanyak 70 item dan telah melakukan uji coba kepada 30 orang diluar sampel penelitian, telah di uji dengan uji validitas dan reliabilitas. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang positip dan signifikan kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Kristen terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige; 2) Terdapat pengaruh yang positip dan signifikan pengasuhan orang tua terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige; 3) Terdapat pengaruh yang positip dan signifikan kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Kristen dan pengasuhan orang tua terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige. Dibuktikan dengan nilai sebagai berikut: Uji Hipotesis diperoleh nilai thitung>ttabel yaitu 1) variabel X1 dengan variabel Y, diperoleh dari nilai thitung = 9,98 >1,974 dan (r2) = 37,08% dengan demikian diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positip antara variabel X1 dengan variabel Y; 2) variabel X2 dengan variabel Y, diperoleh nilai thitung = 12,79 >1,974 dan (r2) =49,14% dengan demikian diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positip antara variabel X2 dengan variabel Y; 3) variabel X1 dengan X2  diperoleh dari nilai thitung = 9,76>1,974 dan (r2) = 36,36% dengan persamaan regresi linear ganda Ŷ=0,2+0,309X1+0,749 X2 dan diketahui nilai Fhitung sebesar 101,40, dengan nilai Ftabel  sebesar 3,05 maka nilai Fhitung>Ftabel dari nilai tersebut dapat ditentukan bahwa hipotesis penelitian Ha= Fh>Ft. diterima dan H0 =  Fh<Ft  ditolak. Dengan demikian diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positip dan signifikan antara kompetensi kepribadian guru pendidikan agama Kristen dan pengasuhan orang tua terhadap karakter Kristiani siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Balige.
Impementasi Kurikulum PAK dan Pendidikan Karakter Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Se-Kecamatan Badiri Sidauruk, Riados
Jurnal Euangelion Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : LPPM-Institut Agama kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objectives of this research are 1) to determine the implementation of the PAK curriculum on the learning outcomes of Class VII SMP students in Badiri District; 2) to determine the positive and significant contribution of Character Education to the Learning Outcomes of Class VII Middle School Students in Badiri District; 3) to determine the implementation of the PAK Curriculum and Character Education on the Learning Outcomes of Class VII Middle School Students in Badiri District. The method used in this research is a quantitative research method with inferential statistics. The population is all Class VII Middle School students in Badiri District, 254 people and a sample of 50 people, which is 20% of the total population. Data was collected using a positive closed questionnaire with 34 items. The results of data analysis show that: 1) there is a positive and significant implementation of the PAK Curriculum on the Learning Outcomes of Class VII Middle School Students in Badiri District; 2) there is a positive and significant influence of Character Education on the Learning Outcomes of Class VII Middle School Students in Badiri District; 3) there is a positive and significant influence from the implementation of the PAK Curriculum and Character Education on the Learning Outcomes of Class VII Middle School Students in Badiri District. Proven with the following values: 1) Test the analysis requirements by testing the positive relationship between variables X1 and Y to obtain a value rxy = 0,525; variable X2 with Y obtained value rxy= 0,549; variables X1 and X2 obtain values rxy = 0,425; and between the variables X1 X2 Y, the value ryx1x2 is obtained 0,576 > rtabel (α=0,05, IK: 95%, n=50) = 0,297 Thus it is known that there is a positive relationship between each of these variables. b) Test the significant relationship between variables X1 and Y to obtain a value tcount= 4,270; variable X2 with Y obtained value tcoun = 4,548; and variables X1 and X2 obtain values ttable = 2,549 > ttable (α=0,05, n-2=48) = 2,021 thus it is known that there is a positive relationship between each of these variables. 2) Test the regression coefficient of determination (r2) between variables X1 and Y of 27,52%; variables X2 and Y are equal to 30,11%; and the variables X1 X2 and Y together obtain a determination value of 57,60 % 3) Hypothesis testing using the F test was obtained fcoun > ftable that is 31,917 > 3,23 Thus Ha is accepted and H0 is rejected.
Pengaruh Kompetensi dan Etos Kerja Guru PAK Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 9 Manado Momongan, Christy Monica
Jurnal Euangelion Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : LPPM-Institut Agama kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One of the national goals is to educate the nation's children. To achieve these national goals, it takes an educator or teacher who has high competence and work ethic. Christian Religious Education teachers who have high competence and work ethic will display quality figures and demonstrate the level of professionalism of teachers who are able to contribute to improving learning outcomes and changing student behavior for the better. This research aimed to analyze the influence of competence and work ethic of Christian Religion education Teachers to students learning achievement at State Senior High School 9 Manado. The method used in this research was a descriptive survey method with quantitative approach. The total population was 575 students. Determination of collecting sample used random sampling and with a total of sampling 85 students. The procedure of collecting data used questionnaires and documentation. The data analysis method used regression multiple linear. The results of multiple analysis found the regression equation Y = 88.202 + 0.038X1 + 0.051X2. Based on that regression equation, it was known that the value of constant 88,202, it mean that if there were no competence and work ethic of Christian Religion education Teachers so the students learning achievement was 88,202. Whereas coefficient value 0,038 meant if the competence increased, so each increasing addition or decreasing addition would influence the students learning achievement 0,038, and the coefficient value 0.051 meant if work ethic of Christian Religion education teachers increased or decreased, so each increasing additional or decreased additional would influence the students learning achievement 0,051. Simultaneously the competence and work ethic of Christian Religious Education teachers influenced to students learning 82%. The conclusion of this research was partially and simultaneously the competence and work ethic of Christian Religious Education teachers influenced to the students learning achievement at State Senior High School 9 Manado.
Peran PAK Gereja dalam Pertumbuhan Iman di Jemaat GMIM Tumpengan Ditinjau dari Misi Rasul Paulus Lukas, Priscilia Roos Maryke
Jurnal Euangelion Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : LPPM-Institut Agama kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di masa sekarang ini Gereja harus terus memperlengkapi jemaat agar pertumbuhan imannya semakin bertumbuh didalam Yesus Kristus. Salah satu cara untuk memperlengkapi jemaat dalam pertumbuhan iman adalah melaksanakan PAK Gereja. Dalam pelaksanan PAK Gereja tentunya harus dilakukan secara terencana dan berkesinambungan hal ini dilakukan agar jemaat dibekali dengan firman Allah. Sejalan dengan itu dalam memenuhi pertumbuhan iman jemaat maka Paulus dalam misinya selalu mengingatkan agar jemaat memiliki iman yang penuh pengharapan kepada Kristus. Paulus sangat menyadari bahwa dirinya dipanggil untuk memberitakan firman tentang Yesus Kristus, oleh karena itu keselamatan menurut Paulus dihasilkan oleh iman. Iman menurut Paulus bukan hanya sekedar tindakan awal untuk menerima karunia dari Allah, melainkan mencakup seluruh proses yang berkesinambungan. Bagi Paulus iman bukan hanya menerima setiap pemberian Allah tetapi merupakan hasil dari hubungan yang baru bersama Kristus.
Manajemen PAK Lansia di Gereja Siregar, Jenni Parida
Jurnal Euangelion Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : LPPM-Institut Agama kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap lembaga atau organisasi pasti membutuhkan manajemen untuk mewujud nyatakan sesuatu hal yang lebih baik. Karena manajemen adalah suatu proses kerjasama atau pengelolaan dalam suatu pekerjaan untuk mencapai tujuan tertentu. Manajemen juga di perlukan oleh gereja dalam mengelola, perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, dan pengendalian suatu tujuan tertentu. Salah satu organisasi atau kelompok yang ada di gereja memerlukan manajemen yaitu organisasi lansia. Bisa dikatakan bahwa manajemen PAK di gereja sebagai sarana untuk membuat suatu organisasi lebih baik lagi. Karena manajemen PAK di perlukan dalam mengelola, perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkordinasian dan pengendalian. Maka tentu ada kerja sama antara pelayan gereja dan organisasi lansia untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Tujuan artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen PAK lansia digerja. Artikel ini ditulis dengan menggunakan metode kualiatif deskriptif melalui penelitian kepustakaan. Kesimpulan dari artikel ini adalah gereja perlu memahami bahwa manajemen PAK lansia dibutuhkan dalam setiap perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian dalam suatu organisasi, supaya tercapai seluruh komponen-komponen pelayanan PAK lansia yang terdapat dalam gereja serta dapat terorganisir dengan maksimal.
Hubungan Kompetensi Dan Disiplin Kerja Guru Dengan Kinerja Guru Di SMA Negeri 2 Tarutung Sianturi, Buala Junaedi; Simanungkalit, Lasmaria Nami
Jurnal Euangelion Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : LPPM-Institut Agama kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui hubungan kompetensi dengan kinerja guru di SMA Negeri 2 Tarutung; 2) untuk mengetahui hubungan hubungan disiplin kerja guru dengan kinerja guru di SMA Negeri 2 Tarutung; 3) untuk mengetahui hubungan kompetensi dan disiplin kerja guru secara bersama – sama dengan kinerja guru SMA Negeri 2 Tarutung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kausal komparatif. Populasi adalah seluruh guru di SMA Negeri 2 Tarutung berjumlah 47 orang dan pengambilan sampel ditentukan dengan cara total sampling. Data dikumpulkan dengan wawancara secara tertutup yang jawabannya hanya ya dan tidak, adapun jumlah pertanyaan sebanyak 88. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: 1) Uji hubungan antara variabel kompetensi dengan kinerja menggunakan Chi square menunjukkan nilai tidak ada hubungan 0,101> 0,05; ha linin  disesebabkan bahwa kompetensi dan kinerja berdiri sendiri dilihat dari hasil cross tab  2) Uji hubungan antara variabel disiplin kerja guru dengan kinerja guru menggunakan Chi square menunjukkan nilai tidak ada hubungan yaitu 0,0194> 0,05, hal ini juga dilihat dari hasil cross tab disiplin dan kinerja juga berdiri sendiri; dan 3) Uji hubungan berganda antara Kompetensi Dan Disiplin Kerja Guru Dengan Kinerja Guru menggunakan uji R square menunjukkan nilai r square sebesar 0,288 > r tabel (α=0,05; n=47) yaitu 0,283. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima yaitu 1) Adanya hubungan  antara kompetensi dengan kinerja guru SMA Negeri 2 Tarutung; 2) Adanya hubungan  antara disiplin kerja dengan kinerja guru SMA Negeri 2 Tarutung; dan 3) Adanya hubungan antara kompetensi dan disiplin kerja secara bersama-sama dengan kinerja guru SMA Negeri 2 Tarutung.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2024): OKTOBER Vol. 4 No. 1 (2024): APRIL Vol. 3 No. 2 (2023): OKTOBER Vol. 3 No. 1 (2023): APRIL Vol. 2 No. 2 (2022): OKTOBER Vol. 2 No. 1 (2022): APRIL Vol. 1 No. 2 (2021): OKTOBER Vol. 1 No. 1 (2021): APRIL