cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 84 Documents
Search results for , issue "Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus" : 84 Documents clear
Sosialisasi Cara Penggunaan Obat Selama Bulan Ramadhan Pada Peserta Senam Jantung Sehat di Kota Bengkulu Pertiwi, Reza; Wulandari, Septi; Radestian, Juwita Triananda; Simatupang, Muhaida Ramzany; Putri, Khoirunnisa Awaliyah; Agustianto, Sandy; Ramadhani, Nasywa Fathia; Alfarizi, Aziz
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.943

Abstract

Pengabdian ini dilakukan di stadion semarak dengan target bapak dan ibu-ibu yang mengikuti senam dengan yayasan senam jantung sehat di bengkulu, penulis mengambil judul sosialisasi penggunaan obat selama bulan ramadhan. pemilihan target didasarkan dari peserta dari yayasan senam jantung sehat rata-rata adalah ibu-ibu/ bapak-bapak dengan umur 45 tahun keatas, dimana masyrakat sudah memasuki usia senja yang mengonsumsi obat obatan seperti obat hipertensi dan lainnya. Judul sosialisasi dipilih karena beberapa alasan yaitu karena akan dimulainya bulan ramadhan dan keluhan masyarakat yang bingung tentang cara penggunaan obat selama bulan puasa dan tidak efektifan obat yang digunakan karena cara penggunaan yang kurang tepat. Pengabdian dilakukan dengan menggunkan beberapa media secara audio dan visual, dimana audio dilaksanakan dengan pemberian materi secara lisan dari pemateri dengan menggunakan presentasi interaktif langsung dengan masyarakan. Sedangkan media visual digunakan leaflet yang memuat materi yang akan disampaikan. Lalu evaluasi dilakukan dengan diskusi tanya jawab tanpa melihat leaflet, untuk melihat apakah materi yang disampaikan dapat dipahami oleh masyarakat. Hasil yang diperoleh sudah mencapat target dan luara dari penulis.
Pelatihan Pembuatan Poster Pantun Melalui Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Literasi Digital Pada Peserta Didik SMP Di RPTRA Jaka Berseri Klender Ginting, Abeltha Geovanie Br; Indarwati, Dina; Asshilah, Fanisa; Syarif, Ganesia Dwi Astuti; Dewi, Rostini Komala; Wulandari, Viskila; Eriyani, Reni Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1124

Abstract

Kegiatan Pelatihan Pembuatan Poster Pantun dan Canva Untuk Meningkatkan Literasi Digital Pada Peserta Didik SMP di RPTRA Jaka Berseri, Tujuan kegiatan proyek kepemimpinan ini adalah mengajak anak-anak Jaka Berseri RPTRA Klender untuk lebih kreatif dan meningkatkan literasi digital dengan membuat Poster Pantun menggunakan aplikasi Canva. Selain itu, melalui program pelatihan ini kami juga berharap siswa memperoleh kemampuan menciptakan pantun dasar, sebagai modal awal untuk melatih keterampilan dan minat peserta didik sekolah menengah. Metode yang digunakan dalam penelitian menggunakan metode eksperimen, yaitu memberikan tes awal (pre-test) dan (post-test) kepada peserta. Langkah yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan yaitu melakukan survei, sosialisasi, pelatihan dan terakhir memberikan evaluasi setelah kegiatan. Hasil dari kegiatan ini yaitu peserta didik mampu membuat pantun dan membuat poster melalui aplikasi canva dengan baik. Kesimpulan dari kegiatan ini dapat membantu peserta didik meningkatkan kreativitas serta mengembangkan hasil karya melalui digitalisasi.
Peningkatan Pemahaman Siswa Terhadap Masa Transisi Remaja Menuju Pendewasaan Serta Bahaya Penyalahgunaan Narkoba dan Dampaknya Pada Kesehatan Remaja Desiyani, Risma Eka; Agustiansyah, Lucky Dita; Endrawati, Santi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1125

Abstract

Masa remaja adalah masa dimana banyak terjadi berbagai proses yang dialami seorang individu baik secara fisik maupun psikis. Untuk itu sosialisasi ini bertujuan untuk dapat memaparkan apa saja perkembangan yang terjadi pada masa remaja menuju pendewasaan serta bahaya dari penyalahgunaan narkoba dan pengaruhnya terhadap kesehatan remaja baik kesehatan reproduksi, gizi seimbang untuk remaja  maupun kesehatan mental dari kecemasan yang dialaminya. Metode yang akan digunakan dalam sosialisasi ini adalah studi pustaka dari berbagai sumber referensi data, serta memberikan beberapa kuesioner. Dari analisis ini akan ditemukan masalah apa yang umum mereka alami dan apa latar belakang dari permasalahan tersebut secara general. Bagaimana mereka memotivasi diri, apakah cukup dengan peran self-motivation, lalu, apakah mereka membutuhkan motivasi dari orang lain dalam menangani masalah ini, lalu bagaimana konteks nya terdahap seseorang yang lebih menutup diri, serta mereka yang menganggap masalah dan stres yang mereka alami hanya angin lalu, serta bagaimana dengan kesehatan mental mereka dewasa ini. Dengan kondisi ini peran motivasi terhadap diri sendiri seperti self-love hingga self-awareness cukup berperan penting. Peran orang terdekat juga hal yang penting dalam membantu mereka meluapkan perasaan.
Peningkatan Kualitas Generasi Sadari Kesehatan Reproduksi Remaja Putri Husnah, Ridni; Fitriani, Fitriani; Sitompul, Elmay Satifa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1126

Abstract

Remaja adalah penduduk dalam rentang usia 10-19 tahun, menurut Praturan Menteri Kesehatan RI Nomor 25 tahun 2014, remaja adalah penduduk dalam rentang usia 10-18 tahun dan menurut Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana (BKKBN) rentang usia remaja adalah 10-24 tahun dan belum menikah. Tujuan dilaksanakannya kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kualitas generasi sadar kesehatan reproduksi. Meningkatnya pengetahuan dan keterampilan mereka, diharapkan siswi SMPN 34 Batam dapat secara aktif dan mandiri dalam menjaga kesehatan reproduksinya dan menjadi generasi yang sadar kesehatan reproduksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode ceramah dan diskusi. Perencanaan dan persiapan kegiatan ini meliputi identifikasi responden, persiapan materi dan perlengkapan penyuluhan, kemudian pelaksana mengidentifikasi hal- hal yang akan disampaikan saat penyuluhan kepada remaja. Kegiatan penyuluhan dilakukan di SMPN 34 Batam pada 27 April 2024. Kegiatan dihadiri oleh siswa-siswi SMPN 34 Batam dengan rentang usia remaja yang berjumlah 40 orang. Pelaksanaan kegiatan tersebut meliputi kegiatan penyuluhan tentang kesehatan reproduksi remaja, dilanjutkan dengan diskusi tanya jawab dengan peserta penyuluhan dan diakhiri dengan evaluasi. Hasil evaluasi setelah dilakukan penyuluhan menunjukkan bahwa 85% remaja mengetahui definisi remaja, 90% remaja mengetahui perbedaan perubahan fisik remaja, 88% remaja mengetahui perbedaan perubahan psikologis remaja.
Pelatihan Pembuatan Media Infografis Melalui Aplikasi Visme dan Picktochart Astutik, Leny Suryaning; Asriyanti, Frita Devi; Manuputty, Yolanda Tirza Theresia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1128

Abstract

Media pembelajaran yang digunakan guru seyogyanya bersama-sama menyiapkan guru dan peserta didik menghadapi tantangan era society 5.0 yang seluruhnya berbasis digital. Guru mampu membantu dan membimbing peserta didik untuk berkembang dan mengarungi dunia ilmu pengetahuan dan teknologi yang secara cepat berubah sebagai ciri dari masyarakat abad ke-21 dan era society 5.0. Fakta dilapangan di SD Sumberjo Wetan menunjukkan guru masih awam sekali memanfaatkan kecanggihan teknologi seperti aplikasi Picktochart dan Visme yang berguna memudahkan guru membuat media pembelajaran infografis. Pemanfaatan media masih terbatas dan hanya berfokus pada buku yang diberikan pemerintah serta video dari Youtube. Tujuan dari pengabdian pada masyarakat ini yaitu (memberikan pemahaman dan pemanfaatan aplikasi Picktochart dan Visme sebagai pembuat media pembelajaran infografis yang dapat meningkatkan kompetensi guru di SDN Sumberjo Wetan. Metode yang digunakan terdiri dari tahap observasi, persiapan program, dan pelaksanaan inti. Kegiatan PKM mengenai pentingnya pelatihan membuat media pembelajaran infografis memanfaatkan aplikasi Picktochart dan Visme bagi guru di SD Sumberjo Wetan telah terlaksana dengan baik dan mendapatkan respon yang juga sangat baik.
Hidroponik Sistem Fertigasi Sebagai Upaya Optimalisasi Budidaya Buah Melon Di Kebun Sumber Berkah M, Fulkha Tajri; Ngabito, Olivia Febrianty; Faisal, Alief Dhafa; Aziza, Ariesta Robiatul Alifia; H, Ester Marsella Novita .; Azhary, Muhammad Fachrul; Meylinda, Nanda; Akmal, Maulana Bayu; Mohammad, Aditya Kharisma; Hara, Muhammad Fahrul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1129

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk implementasi tridharma perguruan tinggi, di mana dosen dan mahasiswa menerapkan ilmu pengetahuan mereka untuk memberdayakan potensi sumber daya di wilayah tertentu. Salah satu lokasi yang dipilih untuk kegiatan ini adalah Kebun Sumber Berkah di Kota Balikpapan, yang terletak di RT. 37, Kelurahan Batu Ampar, Balikpapan Utara. Kebun ini merupakan kebun wisata edukasi yang ditanami berbagai jenis tanaman, dengan komoditas utama berupa melon, serta tanaman lain seperti jagung, labu, cabai, dan pepaya. Hasil panen dari kebun ini dijual langsung kepada masyarakat sekitar, pengunjung kebun, dan melalui media sosial Facebook. Namun, harga jual melon di kebun ini masih fluktuatif, bahkan di bawah harga pasar sehingga diperlukan inovasi untuk meningkatkan harga jual melon.Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memaksimalkan pemanfaatan lahan di Kebun Sumber Berkah melalui budidaya melon dengan metode hidroponik sistem fertigasi. Dengan metode ini, dapat meningkatkan nilai jual melon karena melon hasil hidroponik lebih higienis dan bebas dari hama serta pestisida, sehingga memiliki harga yang lebih tinggi dari harga pasar. Kegiatan ini juga bertujuan untuk mengedukasi masyarakat sekitar mengenai manfaat dan teknik budidaya melon hidroponik, guna meningkatkan kesejahteraan ekonomi lokal melalui pertanian berkelanjutan.
CapCut untuk Pendidikan: Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Interaktif bagi Guru SDIT Luqman Al-Hakim Yogyakarta Aulia, Muhammad Immawan; Widiandana, Panggah; Surya, Rizky Andhika; Sakmar, Moeng; Hartinah, Siti; Hasani, Muhammad Azam; Riziq, Ahmad Fatih
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1130

Abstract

Di era digital saat ini, video pembelajaran interaktif memegang peranan penting dalam meningkatkan keterlibatan dan minat belajar siswa. Namun, seringkali guru dihadapkan pada tantangan dalam menciptakan video pembelajaran yang menarik dan atraktif secara visual dengan sumber daya yang terbatas. Menanggapi kebutuhan tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas guru dalam menciptakan video pembelajaran interaktif yang menarik dan atraktif melalui pemanfaatan aplikasi CapCut di SDIT Luqman Al-Hakim Yogyakarta. Berdasarkan survei awal, hanya 25% guru di SDIT Luqman Al-Hakim yang pernah menggunakan aplikasi CapCut, sementara 75% lainnya belum terbiasa dengan aplikasi tersebut. CapCut merupakan aplikasi pengolah video yang populer dan mudah digunakan, dengan fitur-fitur editing yang memadai untuk menghasilkan video pembelajaran berkualitas. Melalui serangkaian pelatihan intensif dan sesi praktik langsung, para guru dibimbing untuk mengeksplorasi fitur-fitur CapCut dan memanfaatkannya secara optimal dalam menciptakan video pembelajaran yang interaktif dan menarik secara visual. Kegiatan ini tidak hanya memberikan keterampilan teknis, tetapi juga menanamkan pemahaman tentang prinsip-prinsip desain instruksional yang efektif. Dengan mengoptimalkan CapCut, para guru dapat mengekspresikan kreativitas mereka dalam mengembangkan video pembelajaran yang inovatif dan menarik, tanpa terkendala oleh keterbatasan keterampilan editing video atau biaya perangkat lunak yang mahal.
Pelatihan Baca Tulis Al-Qur’an melalui Pembelajaran Tajwid dengan Metode Jami’ati di TPQ Desa Begendeng Kecamatan Jatikalen Kabupaten Nganjuk Lestari, Nurul Dwi; Khotimah, Khusnul; Nisa, Khoirun
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1131

Abstract

Al-Qur’an merupakan kitab suci umat Islam yang di dalamnya terdapat perintah-perintah Allah dan larangan-larangan-Nya yang ditujukan pada umatnya dalam menjalankan kehidupan sehari-hari. Dalam membaca Al-Qur’an dibutuhkan ilmu Tajwid agar setiap bacaan dapat dibaca dengan baik dan benar. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah menerapkan salah satu metode membaca dan menulis Al-Qur’an yaitu metode jami’ati dalam pembelajaran BTQ di Desa Begendeng. Kemampuan murid di TPQ Desa Begendeng berbeda-beda. Oleh sebab itu, perlu digunakan metode jami’ati untuk memfasilitasi mereka dalam BTQ. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu metode PAR. Pengabdi melakukan 5 tahapan pelaksanaan, yaitu to Know (untuk mengetahui), to Understand (untuk memahami), to Plan (untuk merencanakan), to Action (aksi) dan to Reflection (untuk refleksi). Hasil kegiatan pengabdian ini adalah melalui pembelajaran BTQ dengan metode jami’ati di TPQ Desa Begendeng, anak-anak dapat membaca al-Quran dengan benar, serta lebih tepat dalam pelafalan, dan pemahaman dalam penulisan Al-Qur’an.
Edukasi Belajar Menabung Untuk Anak-Anak Ardianingsih, Arum
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1132

Abstract

Menumbuhkan kebiasaan suka menabung pada anak-anak bukanlah hal yang mudah. Anak-anak perlu diberikan wawasan untuk menyisihkan sebagian uang jajannya untuk ditabung. Peran orangtua dan guru dibutuhkan oleh anak-anak, sebagai pihak yang terdekat dengan mereka. Kebiasaan gemar menabung membuat anak hidup hemat dan memiliki kemampuan mengelola uang dengan baik. Menginternalisasi nilai dan kepercayaan akan hal-hal positif dari perilaku gemar menabung harus dilakukan sejak dini yaitu masa anak-anak. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat (PkM) mengambil tema tentang edukasi belajar menabung bagi anak-anak dan orangtua. Tujuan kegiatan PkM adalah membekali anak-anak tentang trik dan tips cara menabung dan memperoleh berbagai manfaat dari gemar menabung. Metode ceramah interaktif dan permainan untuk menyesuaikan audiens, sehingga acara menjadi menarik. Kegiatan PkM diikuti oleh anak-anak atau siswa bimbingan belajar dan orangtuanya. Peran orangtua dan guru merupakan faktor penentu keberhasilan dari menumbuhkan kegiatan gemar menabung bagi anak.
Perkembangan Kemampuan Motorik Halus Sebagai Langkah Awal Dalam Mempersiapkan Anak Untuk Menulis Melalui Keahlian Dalam Kolase Pada Usia Dini Permatasari, Intan Putri; Diana, Diana; Kanaria, Kanaria
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i6.1133

Abstract

Kegiatan ini mempunyai tujuan yaitu mengeksplorasi perkembangan kemampuan motorik halus sebagai langkah awal dalam mempersiapkan kemampuan menulis melalui keahlian kolase pada anak usia dini. Tujuan lain penelitian ini menyelidiki seberapa efektif kegiatan berkolase terhadap pengembangan keterampilan motorik halus anak usia dini sebagai persiapan awal untuk keterampilan menulis. Dalam melakukan penelitian ini diterapkan sebuah metode penelitian yaitu deskriptif kualitatif dengan metode untuk pengumpulan data tertentu seperti studi literatur atau kepustakaan, dan analisis isi adalah teknik analisis data yang diterapkan pada penulisan karya ilmiah ini. Kemampuan motorik halus memainkan peran krusial dalam perkembangan keterampilan menulis anak usia dini karena melibatkan sinkronisasi antara mata dan tangan serta kekuatan otot kecil di tangan dan jari. Selain menaikkan sinkronisasi antara mata serta tangan lalu memperkuat otot dan saraf tangan, kegiatan kolase juga mengembangkan kreativitas anak, membantu mereka mengenali warna dan bentuk, mengasah kelenturan gerakan jari dan pergelangan tangan, serta menaikkan konsentrasi dan kesabaran. Dengan demikian, keterampilan kolase tidak hanya memberikan kesenangan, tetapi juga sangat menguntungkan dalam mengembangkan kemampuan motorik halus sebagai penyiapan awal untuk keterampilan menulis pada anak usia dini.