cover
Contact Name
Arsad
Contact Email
arsadumbuton@gmail.com
Phone
+6285241819652
Journal Mail Official
arsadumbuton@gmail.com
Editorial Address
Gedung B. FKIP Universitas Muhammadiyah Buton Jl. Betoambari No. 36, Kota Baubau. Telp: (0402)2827038 Fax: (0402)2827038; rektorat@umbuton.ac.id.
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia)
ISSN : 27153371     EISSN : 25492861     DOI : doi.org/10.35326/jec
Jurnal JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Buton tahun 2017. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang pendidikan. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang pendidikan yang dilakukan oleh peneliti, guru, dosen, dan praktisi pendidikan. Informasi lengkap untuk pemuatan artikel dan petunjuk penulisan artikel tersedia di dalam laman jurnal ini. Jurnal ini terbit secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun yaitu bulan Agustus dan Februari.
Articles 7 Documents
Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2018): Februari" : 7 Documents clear
STRUKTUR KLAUSA DERIVASI BAHASA KULISUSU DIALEK WAWONII KABUPATEN KONAWE KEPULAUAN Asrul Nazar
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.367 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Struktur Klausa Derivasi Bahasa Kulisusu Dialek Wawonii Kabupaten Konawe Kepulauan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Studi Kasus yang akan diuraikan secara deskriptif dari hasil jaringan pengumpulan data yang diperoleh dari beberapa metode, yaitu Metode Tes, Wawancara dan Observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa struktur klausa derivasi bahasa Kulisusu Dialek Wawonii Kabupaten Konawe Kepulauan sebagai berikut (1) Klausa derivasi nonkausatif yang terdiri dari (a) Klausa pasif derivasi dari klausa aktif transitif, dengan prefiks sebagai pemerkah dari klausa pasif; (b) Klausa resiprok derivasi dari klausa aktif transitif, dengan prefiks meka- sebagai pemerkah resiprok; (c) Klausa refleksi dengan struktur formal terdiri atas S : FN, P: FVref, dan O: FN; (d) Klausa refleksif dengan prefiks pa-, ku-, di- sebagai pemerkah klausa bitransitif dan (2) Klausa derivasi kausatif terdiri dari (a) Kausatif dari akar verba intransitif dengan prefiks pa- sebagai pembentuk kausatif dan (b) Kausatif dari akar verba transitif dengan konfiks pa-o dan pa-e sebagai pembentuk kausatif.
KEARIFAN LOKAL DALAM WACANA KABHANTI LAGU NGKOHA MASYARAKAT MAWASANGKA TENGAH Arsad Arsad
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.773 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kearifan lokal dalam wacana Kabanti Lagu Ngkoha Lagu Ngkoha masyarakat Mawasangka Tengah. Data dikumpulkan menggunakan observasi, wawancara, dan teknik dokumentasi. data validitas menggunakan metode triangulasi melalui teori dan informasi logis. Data dianalisis menggunakan analisis konten, hermeneutik and semiotik. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Kabanti Lagu Ngkoha Lagu Ngkoha mengungkap nilai-nilai kearifan lokal yang mengendap di masyarakat Mawasangka Tengah. Dalam pengungkapanya ditemukan beberapa aspek yang bisa diambil sebagai nilai dasar kehidupan manusia. Pertama, kehidupan masyarakat yang didasarkan pada nilai agama yang mengutamakan hubungan manusia dengan Tuhanya, hubungan manusia dengan manusia lainya, dan hubungan manusia dengan alamnya. Kedua, disandarkan pada norma atau aspek hukum seperti: patuh pada peraturan, sikap adil, dan saling menghormati antar sesama. Ketiga, bersandar pada kehidupan sosial seperti: pergaulan muda-mudi, peduli dan hormati-menghormati. Keempat, bersandar pada budaya seperti: kasih sayang, toleransi, dan kebersamaan. Temuan kearifan lokal dalam wacana Kabanti Lagu Ngkoha masyarakat Mawasangka Tengah bisa memberikan sumbangsih untuk pemenuhan bahan ajar muatan lokal pada jenjang atau satuan pendidikan tertentu.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) PADA SISWA KELAS V SDN 2 MATANAUWE Irman Matje
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.839 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan berbicara siswa kelas V SDN 2 Matanauwe melalui penerapan model pembelajaran role playing. Hasil belajar siswa pembelajaran keterampilan berbicara dalam berwawancara dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran role playing. Pada tindakan siklus I, hasil belajar siswa mencapai 57,14%. Karena indikator keberhasilan penelitian belum tercapai maka peneliti melanjutkan ke siklus II. Hasil belajar siklus II menunjukkan peningkatan sebesar 28,57% dengan prestasi ketuntasan hasil belajar secara klasikal mencapai 85,71%, sehingga penelitian ini dihentikan pada siklus II karena indikator penelitian telah tercapai yaitu 85% siswa telah memperoleh ≥70. Simpulan penelitian ini bahwa penerapan model pembelajaran Role Playing dapat meningkatkan keterampilan berbicara melalui wawancara siswa kelas V SDN 2 Matanauwe.
ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL MENGEJAR PELANGI KARYA TRI HANDAYANI Suhendi Syam
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.708 KB)

Abstract

Novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani is presented in simple language but is full of meaning and educational and moral messages that provide real and real benefits for each of its readers. This novel tells the story of a karate athlete, Tri Handayani (as the main role of this novel) whose life is spent fighting against nasopharyngeal cancer. The purpose of the research is to describe the educational values contained in the novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani. The method used in this study is a qualitative method and this type of research is a literature study. The data and data of this study used qualitative data which were stated in words or sentences, and the data in this study were in the form of words, phrases, sentences, expressions, contained in the novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani. The results showed that the novel entitled Mengejar Pelangi by Tri Handayani, was very thick in containing educational values, namely the value of discipline 8 pieces, 3 pieces of hard work, 1 piece of curiosity, 5 pieces of social care, 1 piece of environmental care, 3 fruit, responsibility 3 pieces, reward 6 pieces achievement, and religious value as many as 22 pieces. So the educational value contained in the novel Mengejar Pelangi by Tri Handayani is 52 units. The most commonly found value is the religious value of 22 pieces.
ANALISIS PERLAMBANGAN DAN MAKNA KIASAN DALAM ANTOLOGI PUISI LAUTAN ZIKIR KARYA HUSNU ABADI Dina Komalasari
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.53 KB)

Abstract

This research is motivated by the fact that in expressing feelings, a poet cannot be separated from the painting of language which is also a tool in obtaining the density of meaning which is a characteristic of a literary work of poetry. The beauty of the language chosen by Husnu Abadi in the anthology of poetry is accompanied by polite and gentle language. Husnu Abadi in conveying something not directly to the object he is aiming for, by analyzing the Mining and Metaphorical Meanings in the Anthology of Ocean Poetry Recitation by Husnu Abadi. This study aims to describe and collect data and analyze about: (1) Mining contained in the anthology of the poetry of Lautan Zikir by Husnu Abadi. (2) The figurative meaning contained in the poetry anthology of Lautan Zikir by Husnu Abadi. The research method used is descriptive method and uses a qualitative approach. Data and data sources in this study are the anthology of Lautan Zikir poetry by Husnu Abadi, published in Pekanbaru by UIR Press in 2004. The number of poems in the poetry anthology is 16 poetry titles and all of them are analyzed. The results showed that the symbolism contained in the anthology of the poetry of the Ocean of the Remembrance symbolizes the similarity in nature to what it symbolizes. In addition, the symbolism in the anthology of poetry and figurative meaning that the author found in the anthology of Lautan Zikir poems by Husnu Abadi, which is dominant, is the style of language or the meaning of equality, allegory, personification, metaphor, hyperbole, totern proparte synekdose, synopsis pars prototo. Besides that, it is also used language style or other classical meanings such as euphemism, irony, and litotes.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA PADA KONSEP PERUBAHAN LINGKUNGAN MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING STICK SD NEGERI 2 BUNGI Safiuddin Safiuddin
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (610.39 KB)

Abstract

This Research aim to to know ability of relevant student with method instruction of teacher [pass/through] study of co-operative of type Talking Stick. this Desain Research experiment kuasi with device of red design group control pretest-posttest. Technique intake of sampel in this random sampel. Sampel in this research class of IV amounting to 33 student. Technique data collecting which [in] using in method of Speaking that is in the form of Talking Stick.
EFEK NUMBER OF ITEM DAN SAMPLE SIZE TERHADAP AKURASI ABILITY ESTIMATION PADA MODEL IRT TIGA PARAMATER LOGISTIK Samritin Samritin
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol 2 No 1 (2018): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1001.245 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of the number of items and sample size on the estimated accuracy of the 3PL IRT Model. This research is a simulation research that uses three variations of the number of items, namely 30, 40, and 60 with three variations of the sample size, namely 500, 750, and 1000. The research data is obtained from the results generated by a computer application program. The data obtained were analyzed descriptively using the correlation coefficient, mean square difference (MSD), and bias. The results of this study indicate that based on the correlation coefficient the highest accuracy was obtained at N=1000 with n=60 but the lowest MSD was obtained at N=750 and n=60, the lowest bias was at N=500 and n=60. Based on the results of the MSD analysis and the bias of this study it was concluded that sample size has an unadjusted effect on estimation ability. This study also found that the more items tested, the more accurate the estimation of the ability of the test takers

Page 1 of 1 | Total Record : 7